過去的時光作文15篇[通用]
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的過去的時光作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
過去的時光作文1
看到這個“觸目驚心”的命題,我不禁心中一顫,我失去了多少時光?天哪!扳手指一算,我?guī)缀趺糠置棵攵祭速M著時間。噢,我還能堅持多久?我還要浪費多時?
還記得有一段日子,我也不知道是怎么熬過來的,反正是在浪費時光就是了。那幾天,我整天頭昏腦脹,而一想起放學就心花怒放了。媽說,像你這種年齡最可怕了,不知有多少時間從你的腦后溜走呢!Oh,mygod!我這時才突然清醒過來,時間是不等人的!我回想起逝去的時光
小學時,我還真“荒廢”不少呢!瞧,好好的`雙休日不睡個好覺,大清早就起來又是奧數(shù)又是作文,再加上舞蹈培訓(xùn)合唱隊,差點還忘了書法學習!我當時把雙休日排得滿滿的,過得倒也實在。到三年級,功課開始忙了。于是我放棄了書法和合唱隊,終于過了一個輕松的雙休日……可好景不長,我覺得閑著沒事,便又心血來潮鬧著要學琴了。于是,我又開始了我忙碌的奔波。轉(zhuǎn)眼間,三年過去了,我搖身一變成了個中學生,自然舞蹈是不學了,倒是奧數(shù)和作文也不學了,現(xiàn)在的雙休日,倒有一種無比輕松感。我回想那逝去的時光,其實我一點也不“賴”。
時光,有時就在你身邊無聲無息地流過,只是你不珍惜,是的,小小的窗欞窒息了多少黯淡的心靈?窗外,卻是一片廣袤清新的世界。上天不再還你逝去的時光,那么就請你珍重現(xiàn)在的時光,把握時機,做自己該做的事去吧!
過去的時光作文2
畢業(yè)了,告別了小學生活的那段幸福的時光,我們又再一次留下了幸福了淚水。課堂上,老師們兢兢業(yè)業(yè)的教學;運動會上,同學們你追我趕想要為班級拼搏的背影;升旗臺上,我們一起面對國旗敬禮,唱著高昂的國歌……一切的一切,猶如一幅多姿多彩的畫卷,在我們面前一遍遍重演。
親愛的老師,您猶如一盞永不熄滅的燈,始終為我們照耀著前進的路。我記得那一天,您很晚的`來到了學校,您說你喉嚨沙啞了,不能大聲講話。可是,那一節(jié)語文課,您卻大聲又清楚地為我們朗讀課文。
還有一次,我們班有一位同學沒吃早餐,做早操時暈倒了。是您,抱著那位同學,跑去我們這里附近的醫(yī)院;貋頃r,您大氣也不喘,直接為我們上課。我們看到被您汗水浸濕的襯衫,緊緊貼在您得身上。那時是大熱天,課室里的風扇吹不到講臺那里。你依然興致勃勃地為我們講課。
可愛的同學,還記得我們上課時積極的舉手搶答嗎?校運會比賽獲獎時那些激動的淚水嗎?我還記得,我有一次數(shù)學考砸了,是你們,努力用心的幫我補導(dǎo)我上課聽不懂的題目;還有一次,我生日了,你們聯(lián)合起來為我舉辦了個生日派對……
美麗的學校,是你給了我們一個良好的環(huán)境,讓我們茁壯成長。春天,萬物復(fù)蘇,校園一片生機盎然;夏天,驕陽似火校園,校園的樹木郁郁蔥蔥;秋天,秋高氣爽,校園一片果實累累;冬天,寒氣襲人,校園成了我們溫暖的避風港。
如今,現(xiàn)在離開了校園,心中一片依依不舍。是啊,光陰似箭,日月如梭。在這里,我懂得了許多做人的道理,它一定會陪我在接下來的道路上,展現(xiàn)自我!
過去的時光作文3
“逝者如斯夫,不舍晝夜”的時光像流水一樣消逝,日夜不停。轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,回想起來,在這六年的光陰中,我收獲了什么呢?
一年·開始
六歲那年,我步入了小學的大門。脫去了幼兒園的稚氣,戴上紅領(lǐng)巾,換來了欣欣向榮的開始。
一年,在歡笑中度過。
二年·嘗試
伴隨著光陰,來到二年級。一年過去,大家和老師都漸漸熟悉起來。有一次公開課,老師問了我們一個問題,可是沒有人知道答案,老師尷尬的站在講臺上,寂靜之中,我靈光一閃,想到了答案,但是我害怕答錯,不敢舉手。我猶豫之際,忽然從心底聽到了自己的聲音——嘗試。我勇敢的舉手,流利的回答出了問題的答案,贏得了一片喝彩。
兩年,在勇敢中度過。
三年·努力
上三年級的我,已不覺得上學那么有趣了。同學們都漸漸懂得了成績的重要性,要開始努力學習,爭相考班里的前幾名,我也不例外,每天都認真學習。功夫不負有心人,在期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績。
三年,在努力中度過。
四年·挫折
在四年級的'時候,數(shù)學這只攔路虎擋住了我前進的去路。當時數(shù)學老師請了傷假,俗話說:傷筋動骨一百天,結(jié)果數(shù)學老師直到期末考試都沒來,在這期間,一直是實習老師教的我們。四年級的數(shù)學學得迷迷糊糊的。數(shù)學成了我日后最擔憂的一門功課。
四年,在挫折中度過。
五年……六年……
直至上了初中,才意識到,曾經(jīng)的挫折、嘗試都不算什么。
就這樣坐在書桌旁,清點我過去的時光。
過去的時光作文4
日動影移,日穿簾隙,時間悄無聲息地離去。不知不覺,那么多漸行漸遠的歲月,如今只剩下依稀的背影,翻過歲月的籬墻,面對那些悄然散場的舊時光,莞爾一笑,只言感恩歲月,不訴歲月離殤。
——題記
回首過去,也許忘掉諸多往事,但那記憶深處的溫情,仍纏繞在心間,無法忘卻。
記得那年冬天,特別的冷。皚皚白雪覆蓋大地,看不到一絲暖色;呼呼的寒風刮過臉龐,聽不到一點話語;匆匆的人群走過街道,感不到一絲溫情。我一個外出,我身穿著里三層外三層厚厚的衣物,披著圍巾,帶著手套,卻仍擋不住那滲入骨髓的寒冷。我埋怨著:“這么冷的天出來,簡直受罪!”我們加快了步伐。
略過了一個胡同,我停下了步伐。一個身著襤褸的乞丐躺在地上,身下僅僅只有幾張薄薄的舊報紙而已,身上的棉衣也破了許多個洞,露出的皮膚上都是凍傷。他猛烈的顫抖著,仿佛這能給他帶來一絲溫暖,我悲哀的想到:他能否熬過這個寒冷的冬天,亦或是在某天被人們發(fā)現(xiàn)他凍僵的.身體。
不知不覺,他的周圍聚起了人群,但他們什么也沒干,只是看著而已。我不禁感到一絲涼意,為什么不幫助他。我正準備離開,卻見到幾個警察擠了進去。他們神情憔悴,頂著黑眼圈,和有些破舊的警服了。他們把乞丐扶上了車,送到福利所,給乞丐們一些幫助。他們,已經(jīng)奮斗了許多天了,卻為了一些素不相識的人。
我看呆了,直到感覺快要凍僵了,才繼續(xù)前進。我抖了抖身上的白雪,感覺這個冬天也不是很冷嘛。
時間深處,歲月人生,不求繁花似錦,只愿在向晚的每寸光陰里,花在草在陽光在,你在我在喜悅在,只愿每一段回憶都記著善意,寫滿溫情。
過去的時光作文5
時間過得真快,這已是小學階段的最后一個學期了,可我還是改不了自己的缺點,有時,我都在想,如果時間能夠過得慢一點,我應(yīng)該就會把自己打理得很好,可時間還是如行云流水般,它視每個在它邊上的人都是一個過客,所以,像我這樣的慢性女生,就會變得落后,但我認為落后的人往往比不斷進步的人快樂,在這個學期,我不得不使自己不斷進步,因此,我也不得不懷念過去的某段時光、某些事情。
那是我三年級的暑假,總是那么無憂無慮,也許是因為在農(nóng)村里度過的吧!一切都是十分美好、自然,請你想想看,你有多久沒有沐浴著陽光,享受赤腳走在草地上的感覺了,有多久,你沒有一個人坐在湖邊,看著水匆匆流去、靜靜思考。有多久,你沒有在樹與溪之間,云與鳥之間忘記自己,也忘記世界。你說不出來有多久了,或是從來沒有,在那個夏天,我全都做到了。
我玩得很瘋,和其他一些朋友。許多人看著我們風風火火的跑過他們身邊,然后,消失在了小路盡頭。令我印象深刻的'是一個老爺爺,他坐著輪椅在路口曬太陽,每次見面都會對我微笑,嘴角微抿,還會投來他那慈祥和藹的目光,如同陽光一般,可以融化掉整個世界,我在心里感嘆著“當一個人的微笑如陽光般可以融化掉整個世界,那么這個人的心無論如何都是最溫熱的”我永遠也忘不了那個夏天,那群風風火火的孩子,那個慈祥和藹的老人。
現(xiàn)在是春天,第一縷陽光比前一陣早了許多,最后一抹晚霞也比前一陣晚消失許多,看著那些比我小的同學和我以前一樣,帶著微笑跨進校門,心中不由的泛起一陣甜蜜。
喝著一杯茶,看著茶葉在熱水中翻騰,心也漸漸跟著翻騰起來。挺懷念過去某段時光、某些事情。
過去的時光作文6
青絲染了愁煙,攜手共赴塵世萬千,心事褪了紅顏,眼前相思已凌亂;思念越過誓言,相約時光何曾改變。
中秋那個美好的班會,是一年五班的一次最終結(jié)合,我們同賞月,同美食,同歡樂;共同唱出那“明月幾時有”的旋律,共同拍著手,共同沉醉在那份美好。原來我們早已融合,早有軍訓(xùn)時的英姿勃發(fā),不畏強敵;早有拔河時的齊心協(xié)力,淚汗交加;早有一室的歡聲笑語,滿屋喜悅。原來我們早已是一家人。
曾經(jīng)輝煌過,曾經(jīng)凋零過,這可是你至死不渝的腳步嗎?
曾經(jīng)的'我們一襲紅衣,坐在那小學的教室里,約下那“時光不老,我們不散”的誓言;現(xiàn)在的我獨影藍衣,與他們沉醉在這一世,去品那“我們五班怕過誰”的自豪與喜悅。
原來,滄海桑田……
運動會上你們的目光,沒有堵住一句關(guān)心我們班男生的話,卻仍從心底感慨萬千。那日我奔跑在運動場上的身影,為了五班而拋灑汗水,我的同學們也都擊鼓助威,用他們的吶喊給我動力。你們也許散布在運動場的幾個角落,也在用含著笑意的眼光注視我沖過終點的那一刻,與其他分到一個班的同學們談笑著說我比去年跑得快了,默默從心底祝福。卻不一定記得去年,我們還坐在一起,一同搏擊,一同驕傲。那時的談笑風生間,卻還不知道我們已經(jīng)漸行漸遠。
為抒愁悵,執(zhí)筆行書,難收。又撫琴訴諸如水流;別緒悠悠,何限往事,難留。去,更難收。時光啊時光,你不曾為任何事任何人停下腳步,駐足回首。我們的青春啊!原來只能在記憶里生根發(fā)芽……
淚落,無言。少年不知愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強說愁。而今識得愁滋味,欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個秋!
過去的時光作文7
這本來就是冬夜,天黑得特別早。我抬頭向天空看去,漆黑的夜空中,只有幾顆星星在閃。外面還飄起了雪花?吹竭@些星星和雪花,我想起了我小時候的生活,也想起了我的奶奶。
那年冬天,外面下著大雪。我冒著雪,來到了在農(nóng)村的奶奶家過寒假。雖然外面天寒地凍,但奶奶家的小屋里卻是溫暖的。
那個時候,一般都是用爐子做飯的。奶奶對我說:“我給你做煎魚吧!”于是我就跟在奶奶后面看奶奶做魚。奶奶生好了爐子,又拿了一些煤,添在了爐子里面,并在上面放了一口平底鍋。我眼睛眨也不眨地看著奶奶。只見奶奶拿了一些收拾好的刀魚,用刀把它們切成了小塊,接著,奶奶弄了謝面糊,把刀魚放在面糊里蘸了蘸,然后放到了倒?jié)M油的鍋里。我于是好奇的.問奶奶:“奶奶,為什么刀魚得蘸面糊呀?”奶奶笑著說:“傻丫頭,要是不蘸面糊,魚就粘在鍋上了呀!”我恍然大悟。
魚終于煎好了。奶奶揭開鍋蓋,一陣香氣撲面而來,鍋里的魚也已變成了金黃色,我迫不及待地嘗了一口,味道好極了。在冬天的夜晚里,能吃到奶奶親手煎的魚,是多么幸福的事情。
自從奶奶去世后,我就再也吃不到奶奶做的煎魚了。如今又是一個冬天,看到天上飄落的雪花,我又想起了一段段和奶奶一起生活的往事。
過去的時光作文8
回首昨天,一切都是過去,一切都成了美好的回憶。
曾記得,初一的時光是快樂的,是美好的,是令人向往的。時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼而逝,那美好快樂的時光現(xiàn)在已經(jīng)變成了一種回憶。
七6這個令人向往的班級已經(jīng)不復(fù)存在,取而代之的是八.6了。
八6雖然也是一個溫暖的大家庭,可是我總覺得它好像缺少了一種東西,而這種東西正是七.6所具有的,至于這種東西具體是什么,我也說不清楚。
七6那個大家庭,是由我們每個有著不同性格的成員所組成的。經(jīng)過一年的相處,它已經(jīng)成為了我們的第二個家,讓我們覺得是如此的溫暖而親切。
七6的`成員們也都互相關(guān)心,互相幫助,見了面,都手牽著手,嘻嘻哈哈,熱熱鬧鬧,非常地友好?墒呛镁安婚L,七.6這個曾經(jīng)的班級只存在了一年,便在剛開學的時候分班了,同學們也都各奔各班,當初的那個溫暖的大家庭被拆得七零八落。分班后,即使同學再見面,也少了當初的那份熱情,最多只是打聲招呼,完全沒有了以前的親密,沒有了以前的感覺,就好象我們的動情忽然間被一條無情的長河給隔開了。
唉,往日的美好時光呢?往日的親密感情呢?是被時間給沖淡了,還是被遺忘在了某個角落里去了?
我真想高喊一聲:“那些美好而快樂的日子啊,你在哪里?你趕快回來吧,我們所有的人都在急切地等待著你!”
我多想找回過去的那些時光,同我曾經(jīng)的同學們一起分享!
過去的時光作文9
燕子去了。有回來的時候,楊柳枯了。有再綠的時候,花凋謝了。有再開的時候,時光流逝了。也就再也回不來了。
我那天去找實驗器材的時候,我忽然發(fā)現(xiàn)了一件重要的東西,它讓我憶起了自己的童年,一個讓人后悔的童年。
“怎么辦,又要考試了。我上課又沒聽講,現(xiàn)在想臨陣磨槍也晚了呀,我苦著一張臉想””把書收起來,考試了,考試”;我一年紀的班主任說;”這回誰沒有考及格的話,哼”。我聽到這么一說,我的心一下子就從胸口蹦到了嗓子眼。
我一臉的“愁”。我看還是照書吧,可是爸爸說要用實力去“打江山”我只硬著頭皮上了。過了幾天后,老師來公布答案了,“我們班的‘最高分’是……”,老師瞟了我?guī)籽郏业男木拖裱b了一只兔子,快速的跳著,“徐志威”,我突然一下子像是掉進了冰窟一樣。
爸爸走過來說“你在看什么、?”‘沒什么只是一年級的卷子’我略略的笑著回答,爸爸看了看是試卷說:‘分數(shù)并不可怕,怕的就是你沒有從新考好的信心,事情已經(jīng)發(fā)生了,也過去了。只要你現(xiàn)在加倍努力,為時不晚’。我想童年已讓少年的我后悔,我不可讓成年的`我為少年時而后悔。
雖說“花有重開日,人無再少年”?墒,只要我們像朱自清一樣的惜時,那怕是赤裸裸的來,又赤裸裸的去,我們也不會因此而為自己感到后悔和沉重的罪孽感,時光匆匆如流水,只有超過時光老人,用努力和汗水沖洗過去的后悔和那沉重的罪孽感。
過去的時光作文10
剛剛開學的第一天,我懷著忐忑不安的心情走進了教室。面對著一張張陌生的面孔,心“撲通撲通”地跳。但我知道,從那一刻起,我的中學生活開始了,我即將要進入到一個新的環(huán)境學習了。
在這里,我結(jié)交到了更多的新朋友,更多和我有共同愛好的人。在這里,讓我有了與小學不同的感受,不同的學習氛圍。但任何事物都是有兩面性的。在這里,作業(yè)會比小學的多,做試卷的頻率也比小學高得多,。同學之間的競爭也一下子變得更激烈。因此,我常常懷念過去美好的時光。,也就是曾經(jīng)小學的時光。
過去,在學校里,作業(yè)不多,下課時,總是和同學在教室外玩耍。那時的時光很美好,而我卻不珍惜,常常抱怨,F(xiàn)在想來,小學生活可真美好。∥叶嗝聪牖氐叫W,和同學們再一起上學,一起玩耍。而現(xiàn)在可能連見面都不大可能了。我們都各奔東西,不知何時才能相見。
可是我一點都不后悔來上這所中學,現(xiàn)在我們正年輕,我們的時間不應(yīng)浪費,而要好好學習。即使小學同學不能見面,但我們還可以通過網(wǎng)絡(luò)來交流。
時間是不等人的,世上也沒有后悔藥。毅然選擇了,就應(yīng)當堅持下去。后說去:有快樂,但也有汗水,更多的是同窗六年離別的不舍……這些記憶,我都會好好的存放在我的心底,永遠,永遠……但過去的`已經(jīng)過去了。它雖然是一份美好的回憶。但并不能成為我走向新生活的絆腳石。我會更加珍惜這份回憶,因為它是我心底里的一份美好。同時,我絕不會因為過去而停止我走向未來的腳步。我會為了這份美好,而更加奮發(fā)努力。
我常常懷念過去美好的時光,……可是他已經(jīng)一去不復(fù)返,不能再回來了。那就讓它成為一份美好的回憶吧!
過去的時光作文11
風輕輕的飄過,雨慢慢的打下,細雨隨風飄起,時光隨風飄走,不知有多少片樹葉凋落凜謝,不知有多少花瓣枯萎死亡…
回憶到兒童時代,是那么無憂無慮,《世上只有媽媽好》《寶貝不要哭》《泥娃娃》等一系列兒歌,使我們想起以前,但還是忘不了,那小時睡覺時,吵鬧著,要媽媽在旁邊講故事,直到我們進入夢鄉(xiāng)。
時光的推移,我們已不再像小時的天真,現(xiàn)在的我們要有理想與追求,而不是去像小時幻想,這都是時光帶走的,以往擁有的都成了一幅幅放映錄像的畫面,以往掉下的淚以被時光一點一點的抹干。
時光又推移了一段時間,青年了,煩惱也多了,當今社會有的成了車奴,房奴等,以往的時光誰還會去了?這是都只為穩(wěn)定自己,一天天的`時光,都在是一場戲劇,無任何變化,像彩排一樣。
呵呵…中年了,不在到處奔波。努力在青年,穩(wěn)定在中年,曾經(jīng)的努力只為換來一份歸根落葉的沉淀…
到了晚年只為享受自己曾走過的腳印,在樹下喝著一杯淡淡的茶,這時靜靜的享受,也似乎快臨近死亡的邊崖,等待著…
時光隨風飄走,留不住了,只能為一份珍惜,也許是真的留不住了,曾經(jīng)的事物,已被那時光消耗,兒童-少年-青年-中年-晚年,這一系列的轉(zhuǎn)變,該讓我怎么留住你,時光。
也許時光的無情,殘酷,是我們無法改變的。雖然在我們的生命中,才始終只有一個堅韌的靈魂存在,那么,我們生命中那一顆小小的夢想,即使只是一粒小小的微塵,也會在某一天一樣可以熠熠生輝。雖然,時光已流逝。
這一切的一切,讓我怎么留住你,時光…
過去的時光作文12
是那個背負著所有人的希望,踏上了決定我未來的第一場考試,這場考試為我的初中生活畫上了一個圓滿的句號。同樣,我相信在這一場考試中學弟學妹們也會拼盡自己全力交上一份滿意的答卷。
但如果回想起當時,我還是會有很多的遺憾。在初三的那一年,我沒有拼盡自己的`全力來努力,導(dǎo)致沒有考上自己目標的高中。同樣我也沒有為自己目標的高中所再次拼搏。沒有選擇復(fù)讀這一條路,但我不后悔我這樣的一個選擇。畢竟青春哪有不留遺憾的呢。
在我踏入高中那一刻,我下定決心這次真的不要再留遺憾了。這次我并不是講空話。為了不讓那讓我著迷的“小視頻”,我恨下心來把它刪了。在之前我可是一個很酷愛籃球的人,但為了能讓我的心靜下來,我選擇先將我的愛好放一放,全身心投入到學習當中。
但現(xiàn)實很殘酷,我以為這樣排除一切雜念我的成績就可以有提高。但僅憑這些是不足夠的,由于自身有一些壞習慣,像每天下定決心寫在一整天的規(guī)劃完全按照這個規(guī)劃來執(zhí)行,當我自己的自控力不行,每次這樣的規(guī)劃都會作廢。但當我充分的認識到這個問題時,我減少了自己的計劃,大量的時間留給自己支配。功夫不負心人,很快這個方法見效了,我的成績有了大大的提升。
回想在邁入高一的這一年當中,我對自己產(chǎn)生過懷疑,對自己不自信,認為自己何德何能可以比那些腦子比我好的人成績好。但我的成績也告訴了我自己,你不比任何人差。我相信只要我足夠努力,一直超越他們。
青春是該有遺憾,但也不要處處都是遺憾,我們要學會在遺憾中成長。同樣,過去是用來回想的,但未來一定是被創(chuàng)造。
過去的時光作文13
金秋十月,不知不覺間,我已經(jīng)告別了無憂無慮的小學生活,成為了一名初中生。初中代表著新的開始,然而,我卻常常懷念過去的美好時光。
我常常懷念過去的美好時光,那是一個永遠來得及的世界。早上,七點鐘起床,緩緩地穿衣、刷牙,甚至有時可以賴一會兒床,這樣,還能在上學規(guī)定的時間內(nèi)保證到校;晚上,即使回家看一會電視,甚至可以小睡一會兒,作業(yè)都來得及做;放暑假,一整本暑假作業(yè)即使因前頭的玩樂未能完成,在開學前一周瘋狂做也來得及;周末,可以先放空心思玩一天,第二天寫作業(yè)也來得及……
我常常懷念過去美好的時光,那是一個沒有壓力的世界,沒有傳說中大堆的輔導(dǎo)資料和十萬火急的復(fù)習時間,只有課本和正常的復(fù)習知識點手冊?荚嚂r完全不用擔心時間不夠,那都不是事兒!考試不排名,沒有競爭,試卷只不過當一次正常的練習來做;課堂內(nèi)容不大,不用擔心沒有消化;課程不多,不用擔心偏科;作業(yè)就那么幾本,不用擔心做不完……
可現(xiàn)在變了,每天六點起床,做什么事都要十萬火急地趕,科目門數(shù)變多,課堂內(nèi)容增多,每一門都要好好學,時間在變。我知道,我不能只懷念過去的美好時光,我還要適應(yīng)現(xiàn)在的'新環(huán)境,努力學習,奮斗到底。
我常常懷念過去美好的時光,它帶給我太多的歡聲笑語。可現(xiàn)在的生活又何嘗不好呢?事情變多,時間變緊,只能證明生活的充實,同時刺激我堅持不懈的拼搏,拋棄過去那懶散的習慣,珍惜時光,奮發(fā)向上。
過去的時光作文14
人的一生會經(jīng)歷許多事情,有的像浮萍一樣隨波是去流走;有的卻像樹根一樣,牢牢的扎在心中.....
每當我騎著自行車飛馳在小路上,涼爽的秋風吹來,讓人感到輕松愜意時,我總會想起這一切的成就——學會騎車,卻付出了我這一個月的努力。
那次,我買了一輛自行車,央求著爸爸教我騎。于是我們便來到了路上練習,心中滿懷著喜悅與美好。我想:不就是一輛自行車嗎?有什么不容易的,于是我不顧一切地坐了上去,試著想騎一騎。
當我內(nèi)心滿懷著盼望與期待時,突然自行車向右傾倒,我來不及控制,便直接摔倒在地。當我忍著劇痛爬起來時,我的內(nèi)心不禁對學騎車充滿了絕望。天上雖說是晴空萬里,但太陽卻是如此刺眼,我連眼睛都很難睜開。地上有幾片干枯的樹葉,我走過去一腳踩扁,以發(fā)泄心中的怨恨。無論父母怎樣安慰都無濟于事,我最終準備放棄了騎車。
那天晚上,躺在床上的我突然想到了“滴水穿石”的典故:水滴不斷地滴向石階,日復(fù)一日、年復(fù)一年,終將石階滴穿了。這種日雕月琢,持之以恒的精神,難道不值得我們學習嗎?是啊,人亦是如此,若是堅持不懈又有什么做不成的事呢?
懷著這樣的心態(tài),我每天都練一會兒。從此小區(qū)的地下室總少不了我練習的身影;每當我摔倒時,我總會想起滴水穿石的故事。終于哪一天來了,我學會了,我還記得那天下著淅淅瀝瀝的'小雨,刮著輕快的風,我頓時感覺到為自己想要的東西而奮斗的美好。
如此美好的時光也使我成長了許多,我明白了:要有積極的心態(tài)和堅持的恒心。面對人生中的挫折,不能畏懼,更不能退縮,而要像這次一樣,堅持不懈,才能獲得成功。
過去的時光作文15
回想起小學的我們,是那么單純,幼稚,我們會在早上早讀之前,在一起趕作業(yè),會有在門口的同學告訴里面的人老師來了;我們會在課間短暫的十分鐘,跑出教室,在外面玩沙包,幾乎是全班同學,歡笑聲在耳邊回蕩,我們一起玩溜猴,加減乘除,一切對于現(xiàn)在覺得很幼稚的游戲;雖然我們班很鬧,但是在打預(yù)備鈴的時候,靠窗戶的同學會告訴我們老師來了,聲音也就逐漸小了;運動會,我們那們積極,投稿,一個接著一個的六一班;同學開始比賽的時候,我們會在旁邊賣力的為他加油;長繩比賽,我們因得了第二名,失落了好久;踢毽子比賽、做操比賽、朗讀比賽、古詩比賽、寫字比賽……
我們是那么的團結(jié)。
當,拍畢業(yè)照的時候,我們不由自主[注:由不得自己,控制不住自己。]的手拉在了一起,擺出最好的姿態(tài)、笑容,拍下我們的第一張全家福,或許也是最后一張。
當,我們領(lǐng)到照片,還有畢業(yè)證書的時候,我們沉默了,眼睛紅了,盡管大家都表現(xiàn)得很無所謂,但是我們每個人心里都很清楚,我們是那么不舍。
當,1月1日,同學聚會的時候,我們大家見面了,短短的幾個月,大家的變化好大,成熟了,沒有了小學在一起的'那份自然,面對面有些尷尬,不知道說些什么好,只有笑……
現(xiàn)在我們都以上了初二,還有兩年,還有兩年,我們就要面對中考了,然后是初中畢業(yè),初中的時光,初中,真的不想分開……
好好珍惜現(xiàn)在的時光,好好珍惜和同學在一起的每一分鐘,以后回憶起來……
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