【精】可愛的烏龜作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的可愛的烏龜作文4篇，歡迎大家分享。

可愛的烏龜作文 篇1

　　烏龜?shù)奶攸c(diǎn)，自然在于它那堅(jiān)硬的殼，背上心前各一個(gè)，包著它那弱小的身體。

　　小姨家養(yǎng)了一只小烏龜，它的上殼中間有三個(gè)六邊形的'花紋，周圍又有一圈六邊形的花紋，用手一摸十分光滑。而它的下殼則是白色的，沒有什么花紋。它的頭一般總是半露在殼外，兩只細(xì)小的前腿縮在殼里，而粗壯的后腿也半露在殼外面。它的頭很小，頸子很長，縮進(jìn)殼時(shí)上面的皮凸起來了許多，像頭和身體間安了個(gè)彈簧，伸縮自如。兩只眼睛滾圓滾圓的，有小綠豆那么大，顯得有點(diǎn)黑。尾巴細(xì)長，一般縮在殼中。

　　這只烏龜膽小如鼠，有一點(diǎn)響動(dòng)就會(huì)驚動(dòng)它，這時(shí)它就會(huì)拿出看家本領(lǐng)，把身體各部分縮進(jìn)殼里，來個(gè)“躲之大吉”。可有趣的是，你用牙刷觸動(dòng)它的殼，它并不把頭、尾、腿縮進(jìn)殼里，沒什么反應(yīng)，可用牙刷觸動(dòng)它的頭或尾或腿，它就會(huì)像觸電一樣，條件反射般把身體各部分縮進(jìn)殼里，直到它認(rèn)為沒有什么危險(xiǎn)了，才探出它那個(gè)小腦袋。

　　平時(shí)烏龜舒舒服服地躺在缸底，不過有時(shí)也會(huì)游動(dòng)。游動(dòng)時(shí)它總是先用兩條前腿撥水，然后用四條腿同時(shí)向上蹬，再撥水，再蹬，樣子有點(diǎn)像蛙泳，直到它游到自己想到的地方才停下來。也許它感到寂寞吧，有時(shí)腿一蹬，爬出水缸，溜走了，不過最后還是被主人逮回來的。

　　烏龜進(jìn)食時(shí)有趣極了，它把小嘴一張一合，有時(shí)還伸著脖子，尾巴左右擺動(dòng)，當(dāng)然，這是它的心情好，要是沒心情，它理都不理飼料。小姨家的小烏龜多可愛啊，我真喜愛它。

可愛的烏龜作文 篇2

　　在我家里，有一只可愛又迷人的小烏龜，小圓鏡般大小，堅(jiān)硬的外殼似一面盾牌，阻擋著外來的危險(xiǎn)。烏龜不像海龜那樣在深海中生活，因?yàn)樗鼈儧]有海龜那樣的腳蹼，只在淺水中覓食生活。

　　別看烏龜外表憨憨的，他卻能捉住機(jī)靈的小魚。它捕魚時(shí)，身體一動(dòng)不動(dòng)，眼睛眨也不眨地盯著小魚從它身邊自由地游來游去。等小魚放松警惕，毫無戒備時(shí)，再把脖子慢慢伸長，突然，會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)咬住游過來的小魚。之后，用強(qiáng)有力的爪子按住小魚，慢慢吃掉。怎么樣，你是不是也佩服烏龜?shù)闹腔哿耍?/p>

　　有一天，我想親自試試烏龜?shù)囊Ш狭Γ�于是拿著小魚喂它。本以為烏龜不可能從我手中把魚搶走，可是沒想到它用嘴一咬，用爪子一扒，就把小魚奪走了。這時(shí)，我有了一個(gè)大膽的想法：把我的手指喂給它吃，這樣就可以親自體驗(yàn)一下它到底有多大的咬合力了。我把中指涂抹了一些肉末，在它面前慢慢搖晃了幾下，結(jié)果，烏龜一點(diǎn)沒有顧及我多日照顧它的.情面，忽然伸頭，毫不客氣地咬住我的手指。它口內(nèi)的牙齒雖細(xì)微，但這力量卻猶如針刺一般，此時(shí)的感覺就一個(gè)字——疼！我心里一陣恐懼，用另一只手敲了敲它的頭，小烏龜晃了晃頭，松口了，我也松了一口氣。怎么樣？夠驚險(xiǎn)刺激吧？

　　我不禁驚嘆大自然的杰作了！大自然沒有給烏龜毒蛇般進(jìn)攻對(duì)手時(shí)的毒液，也沒有給它不可侵犯的龐大身軀，只給了它一口又整齊又尖利的牙齒，雖然牙上沒有科摩多巨蜥那樣的致命的細(xì)菌，卻足以讓它在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的大自然中生存！讓我們愛護(hù)每一種動(dòng)物，尊重每一個(gè)生命！愿我們?nèi)祟惸芘c它們和諧相處！

可愛的烏龜作文 篇3

　　一天，爸爸買來了兩只可愛的小烏龜。

　　我們把這兩個(gè)小家伙放在一個(gè)桶里，作為它們的臨時(shí)居所。因?yàn)閷?duì)小烏龜好奇，我仔細(xì)觀察它們的一舉一動(dòng)。它們臥在桶里一動(dòng)不動(dòng)，頭和腳也懶得伸出來，大概是對(duì)這個(gè)新家還有點(diǎn)不熟悉吧，總之，烏龜?shù)谋憩F(xiàn)讓我百思不得其解。

　　第二天，一回到家，我迫不及待地來到桶前，小烏龜仍然縮頭縮腦的'，難道它們還不認(rèn)同這個(gè)新家嗎？這時(shí)我才想起，小烏龜已經(jīng)兩天沒有吃東西了。我連忙去廚房，把一包龜食拿過來，放了幾十粒進(jìn)去，可是它倆還是一動(dòng)不動(dòng)地臥在那里。我想：肯定是因?yàn)槲以�，才不好意思吃吧。于是，我便知趣地走開了。我悄悄地偷看烏龜。它們見四下沒人，便狼吞虎咽地吃起來，剛才斯文的樣子，頓時(shí)煙消云散，沒一會(huì)兒食物已經(jīng)沒有了。

　　第三天放學(xué)回到家，我發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上多了一個(gè)龜盆，藍(lán)色的屋頂，帶有小天窗，四周玻璃幕墻，原來是爸爸專門給小烏龜準(zhǔn)備的新家。我頓時(shí)開心極了。小烏龜終于有了新家，寬敞又明亮�，F(xiàn)在，那兩個(gè)小家伙可快樂了，有了自己的“家”。整天無憂無慮地在水中游著。

　　小烏龜真可愛，它們給我?guī)�來了無盡的快樂。

可愛的烏龜作文 篇4

　　今天老師給我們看一個(gè)大烏龜，它的殼像一塊塊大石頭結(jié)成的，它的頭是橢圓形的，鼻子尖尖的，腳也是尖尖的，周圍一有水它就會(huì)游動(dòng)起來。李珍妮點(diǎn)了點(diǎn)它的腳，它的腳馬上縮了進(jìn)去，點(diǎn)了點(diǎn)它的'尾巴，它的尾巴就再也不敢出來了。

　　當(dāng)我們把它放在空調(diào)屋里的時(shí)候，喂它魚食它不吃，放在地板上也一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)我們把它放在太陽底下時(shí)它就大搖大擺的走著，一只腳在前，一只腳在后相互交換地動(dòng)，好像比兔子還快�？墒且粫�(huì)兒它又不動(dòng)了。我們就一直看著它，可是怎么擺弄，它都再也不動(dòng)了。

　　我覺得這個(gè)超大的烏龜真好玩！

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