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          兒童節(jié)作文

          時(shí)間:2024-09-20 17:13:19 兒童節(jié) 我要投稿

          兒童節(jié)作文(匯編5篇)

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          兒童節(jié)作文(匯編5篇)

          兒童節(jié)作文 篇1

            一年一度的六一節(jié)又快到了,對(duì)于我們這群六年級(jí)的學(xué)生來說,可是最后一個(gè)六一了,過了這個(gè)六一,我們的腳步將邁入中學(xué),成為青年。

            提起六一節(jié)大多數(shù)孩子都是一臉興奮,而我們六年級(jí)的學(xué)生也不例外,我們班的同學(xué)有個(gè)提議,說:“讓我們度過最后一個(gè)有意義的兒童節(jié)吧!”至于是怎么個(gè)有意義法呢,聽我細(xì)細(xì)道來吧!

            首先,我們要先感恩父母。他們給予了我們無時(shí)無刻的關(guān)愛,如今,我們將步入“青年”的行列,或許會(huì)有人問:“感恩?如何感恩?我們可給予不了父母物質(zhì)方面任何東西。”是的,我們還小,可我們可以給予父母精神方面的呀……比如,他們上班勞累了一天后回家,我們可以主動(dòng)為他們準(zhǔn)備好拖鞋,為他們倒上一杯熱水。晚上,可以和他們聊聊天,分享心事。乘機(jī)還可以跟他們說說遇到自己的煩惱。我想,天底下所有的父母都不會(huì)拒絕幫助自己孩子,都會(huì)愿意與他們交流的'。

            然后,是感恩教師。我們從幼兒的牙牙學(xué)語到邁入青年所擁有的睿智的頭腦,都是通過教師的辛勤教學(xué)所得來的。我們從入學(xué)到六年級(jí)中擁有了許多老師,我們可以把她們的名字列入記事本里,然后一一去感恩。

            其次是幫助過你的朋友、同學(xué)。在每個(gè)人的成長過程中都會(huì)有人伸出熱情的手來幫助你。想要感恩幫助你的人很簡(jiǎn)單,可以每次在路上碰面時(shí)親切的叫出她的名字,與她問好;也可以寫封信給她,向她表明你的心意。

            想要過好最后一個(gè)有意義的六一節(jié)本并不難,最重要是看你的行動(dòng)啦!

            一年一度的六一節(jié)又快到了,對(duì)于我們這群六年級(jí)的學(xué)生來說,可是最后一個(gè)六一了,過... 而我們六年級(jí)的學(xué)生也不例外,我們班的同學(xué)有個(gè)提議,說:“讓我們度過最后一個(gè)有意...

            就找多點(diǎn)人玩一下非常幼稚的游戲咯 ... 比較有趣的 、藏貓貓、抓小人、捉迷藏....盡情地玩、盡情地嗨吧

            雖然明天才到,我相信我能過的很愉快的呵呵,同樣祝愿你有一個(gè)快樂的六一節(jié)!

          兒童節(jié)作文 篇2

            今天是六一兒童節(jié),一大早我們就來到了我們的游樂場(chǎng)所——操場(chǎng)。每一個(gè)人都自動(dòng)挑選了一塊草地就坐下來聊天,吃起了好東西。

            過不多久,老師們也陸續(xù)走下樓來到了活動(dòng)的場(chǎng)所。教師手里還捧著兩箱“酷兒”,發(fā)給我們每個(gè)人一瓶。一年級(jí)的小同學(xué)也來到了我們身旁,每一個(gè)大同學(xué)帶一個(gè)小同學(xué)。我身旁也來了一位小同學(xué)。我就和她一起聊起來。我還把自己帶來的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。

            演出開始了。幾個(gè)同學(xué)走到中間表演了起來。我們一邊看,一邊吃,一邊和旁邊的'同學(xué)說說笑話,真是非常愉快?墒,好景不長,忽然,天上下起了雨來了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。我們立刻從草地上跳了起來,拿了東西,飛快地向教學(xué)樓沖去。然后,我們就回到了自己的教室里去了。到了教室,我們相互看了看,發(fā)現(xiàn)大家都變成了一只只落湯雞了。

            走進(jìn)教室,我們用毛巾擦去雨水繼續(xù)進(jìn)行文娛演出。節(jié)目一個(gè)個(gè)表演下去,我們看得不停地拍手大笑。

            后來,一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來到我們教室門口。我們非常驚訝,他可能是走錯(cuò)了地方。老師看見了連忙走出去迎接,把蛋糕放到了講臺(tái)上。我頓時(shí)驚訝得好久也說不出一句話來。這時(shí),老師拿起話筒說:“今天是六一兒童節(jié),給你們買了兩盒蛋糕來表示祝賀,祝你們節(jié)日快樂!同時(shí),也希望你們進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),學(xué)得更加主動(dòng)活潑!蔽覀冞B連點(diǎn)頭。

            今天這一個(gè)兒童節(jié)我覺得過得比以往任何一個(gè)兒童節(jié)都要快樂、興奮!

          兒童節(jié)作文 篇3

           每年都有六一兒童節(jié),但今年的六一兒童節(jié),不僅是我們憧憬的節(jié)日,還是我們期盼已久的校慶啟動(dòng)日。一大早,我踏著輕快的腳步來到了這充滿節(jié)日氣氛的校園。

            九點(diǎn)鐘,在象征著希望與夢(mèng)想的“氣球禮炮”鳴響中,我們的六一及校慶活動(dòng)正式拉開了序幕。同學(xué)們表演了各種各樣的節(jié)目,其中我的好朋友李風(fēng)雨所在班表演的太極拳讓我印象深刻——在古琴的悠悠聲中揮毫潑墨,行云流水的太極拳綿綿不斷!古琴、書法、太極勾畫出了美麗的中國山水畫的意境。最后在全場(chǎng)誦讀《經(jīng)典的傳承》把啟動(dòng)儀式推向了高潮!

            十點(diǎn)半,最讓我們興奮不已的游園活動(dòng)開始了。我和好朋友沖到了誰與爭(zhēng)鋒時(shí),前面已排了長長的隊(duì)伍,在漫長的等待中,我和朋友相互配合,分別都抽時(shí)間玩了一下參與人最少的項(xiàng)目——金雞獨(dú)立,我們都品嘗到了勝利的果實(shí)——餅干。終于輪到我射門了,第一腳球貼地而過,這時(shí)體育老師告訴我們:“要用腳把球勾進(jìn)去!蔽覍幧衿綒怏w會(huì)老師的教導(dǎo),猛力一勾,“哇!”“球進(jìn)啦!”,我得到了我夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)品——熊貓公仔。最后因時(shí)間不多,我只好玩了百步穿楊(投毽球)得到了一個(gè)棒棒糖。游園活動(dòng)就結(jié)束了,我意猶未盡,真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停在這一刻。

            十一點(diǎn)半,我們參觀了班級(jí)特色課程的展示——糖畫、剪紙、皮影、竹編、面塑、茶藝、粘土制作、風(fēng)箏制作、創(chuàng)意時(shí)裝設(shè)計(jì)、創(chuàng)意水杯畫、創(chuàng)意T恤衫等等。我們班的特色展示是繩編,其中有我精心制作的一只美麗的.蝴蝶,它預(yù)示著我成長在這美麗的校園里、暢游在這知識(shí)的海洋中,經(jīng)過我不斷刻苦的努力,最終我一定會(huì)破繭而成為這一只美麗的蝴蝶——飛向更高的天空。

            今年的六一我覺得特別精彩,我真希望明年的“六一”也能這么過。

          兒童節(jié)作文 篇4

            很快,屬于我們小學(xué)階段的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)就要到了。每次我們學(xué)校都會(huì)舉行熱熱鬧鬧的慶祝活動(dòng)。這一天一大早走進(jìn)校門,我們每個(gè)人都能收到來自校長們分發(fā)給我們的小禮物,還有游園活動(dòng)。我們有很多的.零食和同學(xué)一起分享,還參加各類游戲。

            這個(gè)六一節(jié),我要這樣過。我覺得可以舉辦一個(gè)“美食節(jié)!蔽覀兛梢园l(fā)揮自己的想象,來制作美味佳肴。可以是水果拼盤,美味的蔬菜水果色拉,還可以是美味的蛋糕,造型各異的面包等等。然后我們?cè)u(píng)出做得最好看或是最好吃的食物,頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)哦!最后就是享用大家自制的美食啦!自己動(dòng)手,豐衣足食!

            享受完美食之后,大家可以玩一下游戲。比如滾鐵環(huán),抓紐扣,挑冰棍,轉(zhuǎn)木陀螺。游戲過后,我們六年級(jí)的同學(xué)可以開一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì),大家講一講這小學(xué)六年印象最深的同學(xué)或者老師,講一講最“美好的回憶!弊詈蟠蠹一ベ(zèng)留言,畢竟上了初中大家要分開了,好舍不得呀!

            這個(gè)六一節(jié),就這么過吧!

          兒童節(jié)作文 篇5

            六月一日是國際兒童節(jié),每當(dāng)這一天我們都會(huì)懷著喜悅的心情踏進(jìn)學(xué)校大門,當(dāng)然今年也不會(huì)例外。今天,我懷著喜悅的心情來到學(xué)校。八點(diǎn)整,“歡慶六一”的活動(dòng)開始了。首先,是一年級(jí)的小朋友們?nèi)腙?duì)宣誓,看著他們那天真爛漫的樣子,我不禁想起了我入隊(duì)時(shí)的情景。

            回想六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,一切都是那樣的誘人。

            當(dāng)我?guī)霞t領(lǐng)巾的一刻我是那樣的自豪,那樣的驕傲,勵(lì)志為祖國貢獻(xiàn)力量。六年過去了,我們?cè)诶蠋煹腵呵護(hù)下茁壯成長。我們學(xué)到了許許多多的知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)了做人的道理 。我們馬上要畢業(yè)了,回想和老師·同學(xué)在一起的時(shí)光,還真有點(diǎn)舍不得。

            中學(xué)的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。我們向小鳥張開翅膀,滿懷美好的理想 在藍(lán)天中自由的飛翔。等我們這些小樹長成參天大樹,等我們也成為祖國棟梁,大家在來母校相聚,再來看望我們的老師,道一聲:“老師,我們沒有辜負(fù)您的希望!”

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