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          二年級作文300字

          時間:2024-09-20 11:32:01 二年級作文 我要投稿
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          二年級作文300字

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的二年級作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          二年級作文300字

          二年級作文300字 篇1

            我喜歡我家養(yǎng)的小狗,它叫點點,是一只母狗。

            它的腦袋圓溜溜的,像一個小皮球,黑黝黝的`小眼睛炯炯有神,就像兩顆黑寶石在閃爍。它脖子上的毛很長,都快碰到地上了。身上還長著金燦燦的毛,迎著太陽一照,金光閃閃,顯得更加美麗了。它的小尾巴還一翹一翹的,真好玩!

            有一天,點點和另一只小狗毛豆打著玩,他們玩的開心極了。這時候,一只大狗撲上來要咬它們,我連忙把它們抱起來,可點點不讓抱,開始和大狗打架。點點和大狗一會你抓著它,一會它又抓著你。點點打不過大狗,就汪汪大叫,嚇得大狗趕快逃。不一會兒,那只大狗又轉(zhuǎn)回來?墒,它又想起了剛才的害怕,只好可憐巴巴的離開了。我高興地直拍手說:“點點真厲害。”點點也高興地向我跑來。

            小點點真可愛!

          二年級作文300字 篇2

            每個人都有著屬于自己的特質(zhì),也隱藏著那樣的一個字可以代表自己。有的人容易大放異彩、明顯的表現(xiàn)出來;而有的人則是默默的付出,借此展現(xiàn)自己的特質(zhì)。至于我,最能夠代表自己的字,就是我名字中的“莞”。

            “莞”這個字的意思是:微笑的樣子。聽家人說,是充滿著大家對我的期許,希望我可以快樂的度過每一個日子!我也常常把微笑掛在臉上,這樣無論是自己的心情,或是別人看到我的笑臉,都會開心起來。因此,經(jīng)常面帶著微笑的我跟名字的意義十分符合;也因為如此,我也變得更加樂觀、開朗!每當(dāng)心中有烏云揮之不去時,只要想著自己被期待要帶著笑臉度過,心中就會感覺有股力量像泉水涌出,在背后支持著我。那笑臉包含著大家對我的'期望和自我的期許,就化成了一雙隱形的翅膀,帶著我飛越絕望的峽谷,就算跌倒也能爬起來,飛向成功的那一片天!只要這么想,心靈就像充滿了電,勇于挑戰(zhàn)、不像困難低頭認(rèn)輸!

            雖然這個字沒有四維八德中的字有深遠的意義,不過卻是能發(fā)揮我自己的特色、代表我能有自信迎向未來的挑戰(zhàn),可以用我的方式來面對人生的代表字。我會永遠把“它”記在我的心里。

          二年級作文300字 篇3

            他,個子中等高,黃色的皮膚,臉上總是紅通通的,笑起來露出白白的牙齒,讓人覺得很舒服。他就是我的同桌——王子成。

            這個學(xué)期開學(xué)第一天,老師讓我和他坐同桌。那天中午,我對他說:“中間這條縫是我們的`三八線,以后你不準(zhǔn)叫我,不準(zhǔn)超過線,不準(zhǔn)拿我東西!彼耦^寫作業(yè),也不理我!拔!你聽見沒有呀!”這回,他可能生氣了。

            轉(zhuǎn)眼間,迎來了期中考試,第一場考完數(shù)學(xué),第二場接著考語文,不幸的事兒又來了,我寫到一半時,圓珠筆突然就壞了,把我急得半死!霸趺崔k,怎么辦?”跟王子成借?不行。平日,這個小氣鬼連一張紙巾都不肯借,何況一支圓珠筆。不會讓我向王子成借吧……

            我急得像熱鍋上的螞蟻,這時,王子成好像用余光發(fā)現(xiàn)了我,見我著急的樣子,一下子就明白了,給我遞來了一支黑色的圓珠筆……在他的幫助下,我順利寫完了試卷。

            考試結(jié)束后,我把筆還給他,并向他道謝,他滿不在乎的說:“不用謝!”

          二年級作文300字 篇4

            有一天,我在路上遇到一只可愛的小狗。我從沒見過,只見它渾身長著雪白的毛,黑黑的小嘴巴,圓溜溜的眼睛盯著看我,四肢不安地移動。我蹲下去輕輕的摸了摸它的毛,軟綿綿的真舒服,我對它說:“小狗不要怕。你是迷路了嗎?”只見它尾巴擺了一下,它說:“主人不要我了。我又問它,你叫什么名字呀?它說:“我叫白雪”,這名字真好聽,你到我家來吧!我?guī)湍惆矀舒適的家怎么樣!它高興的說:“好呀!好呀!還不停的.搖著尾巴!

            我抱著它,穿過了馬路;氐搅思依铮瑡寢尶匆娏,問:“你怎么帶了一只小狗回來”。白雪馬上跑到媽媽的跟前對媽媽說“我想找一個好主人,以前的主人都不給我吃東西,天天不在家,他不要我了。媽媽說:“那我們就收留它吧”!我對媽媽說:“它名字叫白雪,以后我們都叫它白雪吧!”我找了個籃子又拿了舊棉襖,給白雪準(zhǔn)備了一個暖和的窩。白雪馬上跳進窩里,高興的說:“太舒服了”。媽媽還給它準(zhǔn)備牛奶和香腸,白雪津津有味地吃著。吃完后,白雪又恢復(fù)了體力,我?guī)е焦珗@玩,它跳上跳下玩得很開心,一會兒追蝴蝶,一會兒在草地上奔跑。白雪成了我最好的朋友。

          二年級作文300字 篇5

            假日里,陽光明媚,我和媽媽坐爸爸的車去大夫山,到那媽媽租了一輛單人單車和一輛雙人單車。

            騎進大夫山,騎過游樂園和小橋。來到了一片小樹林,道路左右兩邊的樹密密麻麻,樹枝很長很長,向中間伸展,交錯,向搭氣了一個個帳篷,美麗極了!

            樹的葉子很綠很綠,是嫩綠、是濃綠、是新綠、翠綠,很多種綠配合起來呈現(xiàn)從的那種顏色讓人看起來很舒服!溫暖的陽光從樹縫中射“進來”,溫暖的陽光讓我無比舒服。我不由地把速度加快,一陣陣微風(fēng)吹過,像一位老人的手撫摸著我的小臉蛋。

            我從旁邊騎出,看見綠油油的草兒,從地下“冒”出了。草中有美麗的花,有紅的`、黃的、粉的、白的像七彩陽光般,隨著風(fēng)兒,跳起了舞蹈不時對我展示美麗的笑臉。

            再往前騎,就來到了千島湖,湖水很靜、很清,我忍不住放下單車,走過去,我那美麗的身影,倒映在湖水中。

            遠處的山,伏起伏落,在水的映襯下更加美麗。這樣的水倒映著樣的山、這樣 的山圍繞著這樣的水、再加上樹林的美、微風(fēng)這樣的舒服、陽光的暖、花草這樣的可愛,這真是美麗無比的大夫山!

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