（熱）蜜蜂的作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的蜜蜂的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蜜蜂的作文1

　　我的姐姐非常愛(ài)我，也非常喜歡我。

　　姐姐今年已經(jīng)二十歲了。頭發(fā)烏黑烏黑的，眉毛細(xì)細(xì)的，眼睛小巧玲瓏，鼻子不太高，還有姐姐她櫻桃般的小嘴，再加上她又細(xì)又嫩的手指。更加美麗，更加惹人喜愛(ài)了！

　　姐姐每一次都會(huì)給我買好吃的`和好玩的。反正有什么好東西就買什么，姐姐還帶我去鳳凰山玩過(guò)呢！姐姐大學(xué)畢業(yè)以后考職業(yè)，姐姐考到了華女小姐，我真替她高興呢！不過(guò)，姐姐要去工作，我們見(jiàn)面的次數(shù)越來(lái)越少了，我真想我的姐姐再次回到我的身邊陪我玩��！

　　姐姐，姐姐。謝謝你給了我快樂(lè)，姐姐，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！

　　廣東惠州惠陽(yáng)區(qū)淡水中心小學(xué)三年級(jí):羅逸怡

蜜蜂的作文2

　　勞動(dòng)是生活的前提；勞動(dòng)是幸福的基礎(chǔ)；勞動(dòng)是小孩子的快樂(lè)。

　　前幾天，我們?nèi)�家人一天都在家休息。奶奶提議進(jìn)行大掃除，我們都同意了。爸爸媽媽負(fù)責(zé)三個(gè)臥室，我和奶奶負(fù)責(zé)大客廳。

　　清理之前，先要把茶幾推開�？墒�，有些推不動(dòng)。我想可不能讓大家失望，于是，使出了九牛二虎之力推呀推。終于把茶幾推到一邊。我接著推沙發(fā)，這個(gè)還是比較輕�？僧�(dāng)我推開之后，驚呆了。天吶，沙發(fā)地下特別臟，存了好多垃圾。我拿著小掃帚和奶奶一起掃。臟東西里有的是我用的，有的是沒(méi)用的.，可能平時(shí)不小心掉下面了。我們忙了好久才把有用的挑揀出來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)，爸爸又吩咐到：“兒子，把這個(gè)柜擦擦！”我i趕緊過(guò)去，細(xì)心地擦起來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)我們一家人的奮戰(zhàn)，整個(gè)屋子變得一塵不染，干凈極了。

　　只要?jiǎng)趧?dòng)就能改變生活。雖然那天我累得滿頭大汗，但是我很快樂(lè)。因?yàn)閯趧?dòng)最光榮。

蜜蜂的作文3

　　今天中午，我們?cè)诮蚪蛴形兜爻燥垼�這時(shí)，剛吃到一半，一陣“嗡嗡嗡''響聲傳來(lái)，原來(lái)，是只可愛(ài)的小蜜蜂��！

　　這只蜜蜂在教室里飛過(guò)來(lái)，飛過(guò)去，似乎是聞到了我們吃的雞腿的香味，所以才飛進(jìn)來(lái)的吧！它這一飛不打緊，可把我們班搞得雞犬不寧，正當(dāng)我們哇哇亂叫之時(shí)，蜜蜂卻從容不迫地飛進(jìn)來(lái)，飛到了魯玉琨的飯盒上，嚇得魯玉琨不敢出聲�！昂呛呛牵�哈哈哈，嘻嘻嘻……”不同的幸災(zāi)樂(lè)禍聲從不同的'角落傳出來(lái)。這時(shí)，蜜蜂不知怎么了，忽然又改了主意，從飯盒上飛到了窗戶上，毛春輝把窗戶的一邊拉向左，“呵呵，嘻嘻……”，不同的笑聲又傳來(lái)了，原來(lái)這回是在笑話，蜜蜂被卡在兩扇移動(dòng)的窗戶里，出不來(lái)了！大家笑了一會(huì)兒，毛春輝便自覺(jué)地把窗戶全部拉向左，蜜蜂終于飛出來(lái)了，它馬上飛出窗戶，回到了大自然。

　　李老師看到我們興趣盎然的樣子，當(dāng)然不會(huì)輕易放過(guò)我們，于是乎，我們就寫下了這么一件有趣的事兒！

蜜蜂的作文4

　　在大自然中，有許許多多的生物，他們有不同的精神，是非常值得我們學(xué)習(xí)的，前幾天我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很讓人振奮的精神。

　　星期一下午，我們上科學(xué)課講生物，于是老師讓我們討論，我們討論了一會(huì)，我便四處張望，發(fā)現(xiàn)了一種很有趣的動(dòng)物——一只沒(méi)有翅膀的蜜蜂！他正艱難的向上爬，快爬到窗戶上了，又滑下來(lái)了，爬上去又滑下來(lái)，我對(duì)后面的人說(shuō)：“子樂(lè)，你看那有只沒(méi)有翅膀的蜜蜂！”“什么！”他扭頭一看，說(shuō)“真酷�！蔽覀円贿吙矗�我一邊想，這蜜蜂的精神不就是我們要學(xué)習(xí)的嗎？

　　海倫·凱勒說(shuō)過(guò)：“人要有頑強(qiáng)的意志，和戰(zhàn)勝困難的`勇氣才能做一個(gè)社會(huì)上真正的強(qiáng)者！”有些同學(xué)一遇到困難就被打昏了頭腦。

　　有一次，我們班一個(gè)女生有題不會(huì)做，就搶我的作業(yè)抄，這種行為就是對(duì)難題懦弱的表現(xiàn)，我們要迎難而上，做一個(gè)不怕困難，不怕“犧牲”的強(qiáng)者！

蜜蜂的作文5

　　天才剛剛亮，勤勞的小蜜蜂便忙了起來(lái)。

　　小蜜蜂到各地去尋找有的花，吸進(jìn)嘴里，然后回到蜂窩，把花粉吐出來(lái)，釀成蜂蜜，然后再出去尋找花粉，……這樣來(lái)來(lái)回回，小蜜蜂們累極了，但它們沒(méi)有休息，仍然在取花粉，釀蜂蜜。

　　小蜜蜂在采花粉的時(shí)候，也會(huì)碰到一些伙伴，我覺(jué)得它們嗡嗡嗡叫的，像在交流，動(dòng)聽極了。

　　如果有人偷蜂蜜吃，小蜜蜂就會(huì)蟄偷蜂蜜吃的人。

　　小蜜蜂默默奉獻(xiàn)的'精神使我敬佩，做了好事不留名，我們也一定要學(xué)習(xí)小蜜蜂那種默默奉獻(xiàn)的精神。

蜜蜂的作文6

　　蜜蜂是一種非常勤勞的動(dòng)物，他每時(shí)每刻都在忙碌。

　　蜜蜂的生命非常短暫，只有不到60天的時(shí)間。蜜蜂一生大約只能提供三克的蜂蜜，但是他一天要出去才15次蜂蜜，這大約就是他能盡到的最大的努力了吧？我以前一直覺(jué)得蜜蜂是白天工作，晚上休息，可是查過(guò)資料之后才知道他是一整天都在工作，除了蜂蜜裝不下了，才回去一次，白天工作完之后密封，晚上還要忙著壓榨蜂蜜的水分為了讓人們品嘗到甜美的蜂蜜，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在辛勤的'勞動(dòng)，這讓我不由自主地想到了我的老師，老師們白天給我們講課，改作業(yè)批卷子，直到晚上老師還要給我們備課，老師就像小蜜蜂一樣，非常的辛苦、勤勞，她們每天早早的起床，到了很晚才能睡覺(jué)，真是“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”！

蜜蜂的作文7

　　大家可見(jiàn)過(guò)小蜜蜂？我想可能都見(jiàn)過(guò)吧！小蜜蜂在你心里是什么樣的呢？有的說(shuō)是可恨的、有的說(shuō)是可愛(ài)的、有的說(shuō)是團(tuán)結(jié)的'，還有的說(shuō)是可氣的……下面就聽我說(shuō)一下吧！

　　小蜜蜂長(zhǎng)著一個(gè)棕黃相間的身體和一對(duì)透明的翅膀，可愛(ài)極了；它雖然有著美麗可愛(ài)的外表，但是你要是搶它的蜂蜜，它就會(huì)犧牲自己的身體保護(hù)蜂蜜！

　　小蜜蜂有著沖動(dòng)的個(gè)性、不要命的精神，如果你不想和它同歸于盡的話，最好不要去招惹它。你也不要說(shuō)它們只會(huì)叮人，它們可是勤勞的代表者！他們天天早出晚歸，采了很多、很多蜂蜜才會(huì)回來(lái)；它們就是這樣一日復(fù)一日，一年復(fù)一年的干活，雖然它們每天采那么多的蜂蜜，卻只吃一點(diǎn)點(diǎn)，但它們毫無(wú)怨言！

　　小蜜蜂值得我們學(xué)習(xí)：它勤勞、它團(tuán)結(jié)、它用自己的生命保護(hù)著蜂蜜……小蜜蜂你是多么偉大呀！

蜜蜂的作文8

　　我是勤勞勇敢的蜜蜂小弟，聽說(shuō)今天是教師節(jié)，我和哥哥商量要去校園里湊熱鬧。

　　清晨，我聞著一股淡淡的花香，不知不覺(jué)來(lái)到了三年級(jí)五班的教室里。

　　突然，我聽到了一陣慌亂地叫喊聲，那是來(lái)自人類的聲音，他們?cè)诤笆裁�？嘻嘻……是在迎接我嗎？謝謝！我緩緩地繞了一圈兒，咦！花呢？在哪兒呢？我又仔仔細(xì)細(xì)上上下下找了個(gè)遍兒，連角角落落都沒(méi)有放過(guò)。正當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備離開時(shí)，卻突然“砰”的一聲，我眼前一片眩暈……

　　當(dāng)我迷迷糊糊睜開眼睛，摸了摸四周，嗯？是軟綿綿的？好像還有牛奶和餅干的味道……

　　我的頭很疼，感覺(jué)就要裂開似的。試著伸了伸翅膀，艱難地飛到半空中，發(fā)現(xiàn)這不就是我剛才呆的三年級(jí)五班嗎？看了看底下的.垃圾桶，小心地環(huán)顧四周。猛地看見(jiàn)趴在窗戶邊，已淚流滿面的哥哥。強(qiáng)忍著痛，踉踉蹌蹌飛到哥哥身邊。哥哥告訴我，我剛才撞上了玻璃。我深吸了一口氣！暗自慶幸，幸好自己還活著，這真是一次驚險(xiǎn)的探險(xiǎn)��！

蜜蜂的作文9

　　在學(xué)校迎來(lái)春天時(shí)，一群群小蜜蜂在花壇上飛來(lái)飛去，“嗡―嗡―”地叫不停，而它們的.嗡嗡聲又從哪來(lái)呢？

　　我查了書，書上說(shuō)蜜蜂是在飛行時(shí)翅膀振動(dòng)而發(fā)聲。為了進(jìn)一步調(diào)查，我捉了幾只蜜蜂，做了3個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　我把幾只蜜蜂關(guān)在玻璃瓶里，把其中一只蜜蜂的翅膀剪掉（是不是太殘酷了？）而嗡嗡聲依然存在，我感到很奇怪。我用放大鏡一看，原來(lái)翅膀下有一對(duì)小黑點(diǎn)，通過(guò)振動(dòng)發(fā)出嗡嗡的聲音，oh，天哪，真奇怪！

　　我又了解了了一個(gè)新知識(shí)，收獲真大�。】赡切『邳c(diǎn)，蜜蜂是用來(lái)干什么呀？這是要我們不斷探索，不斷追求。

蜜蜂的作文10

　　小蜜蜂是一種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的一種昆蟲。它們每天都起得很早，天蒙蒙亮的時(shí)候就開始去采蜜，有敵人偷襲時(shí)會(huì)團(tuán)結(jié)地趕走敵人。它們都很忙碌，有的采蜜，有的陪伴后代，有的在建巢……

　　這使我聯(lián)想到生活中的'白衣天使，她們每天早出晚歸，起得比蜜蜂還早�；丶視r(shí)，大街上連人們的腳步聲都聽不到了，眼睛瞇一瞇又得回到崗位上。不管刮多大的風(fēng)，下多大的雨，她們多得在崗位上奮力拼搏，她們有的給病人治病，有的給人們測(cè)體溫，還有的在給人們測(cè)核酸……

　　有一次，我去做核酸，當(dāng)我摘下口罩，準(zhǔn)備讓白衣天使把棉簽捅下嘴巴時(shí)，我發(fā)現(xiàn)白衣天使的額頭上有無(wú)數(shù)的汗水，好像給淋了一場(chǎng)大暴雨似的，眼睛累得一眨一眨的，好像馬上要昏睡過(guò)去。但她咬了咬牙，閉上眼，倒吸了一口氣，握緊拳頭……一陣折騰后，終于精神了起來(lái)，她的動(dòng)作依舊很快，不敢半點(diǎn)馬虎，一切都為了居民的身體健康著想。

　　我們要向白衣天使學(xué)習(xí)，像小蜜蜂一樣勤勞，創(chuàng)造美好的家園。

蜜蜂的作文11

　　竹子是一種不起眼的植物，但是它對(duì)人們的幫助卻是數(shù)也數(shù)不清的，看也看不盡的。竹子為人們做的事情，是很多很多的，比如可作為觀賞植物，綠化環(huán)境，制作成紙，就連竹筍也可以作為美食，這是竹子無(wú)私的奉獻(xiàn)。你看它挺直的站在那里，那秀美的綠葉，薄薄的，還特別的`鋒利，可輕易劃破皮膚，這是竹子的剛正不阿，你看它默默無(wú)聞的站在那里，這是它的謙虛。

　　透過(guò)竹子，就讓我想到了在法庭里的法官，一個(gè)個(gè)精神抖擻，大義凜然。不管是面對(duì)什么樣罪人，都剛正不阿，使犯罪分子受到應(yīng)有的審判。在善與惡的較量中，始終保持著謙虛守信的良好形象，對(duì)人民做出了許多無(wú)私的奉獻(xiàn)。竹子看似普通，其實(shí)并不普通，因?yàn)樗�的�?jiān)韌不屈，無(wú)私奉獻(xiàn)的氣節(jié)和風(fēng)骨都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

蜜蜂的作文12

　　很久很久以前，小蜜蜂的尾巴上還沒(méi)有長(zhǎng)刺。所以它們辛辛苦苦采來(lái)的蜂蜜總是被偷。它們又傷心又無(wú)奈。

　　有一天，一只小蜜蜂說(shuō)∶“你們看，小刺猬自己滿身的`刺保衛(wèi)自己，為什么我們不去尋根刺守衛(wèi)自己呢？”其他蜜蜂偶同意了，它分成幾個(gè)小分隊(duì)去四處尋找。后來(lái)一群小蜜蜂在沙漠里找到了仙人掌，一只小蜜蜂說(shuō)：“仙人掌，你可不可以把你身上的刺給我們？”仙人掌說(shuō)∶“可是你們?yōu)槭裁匆�呢？�?/p>

　　小蜜蜂說(shuō)因?yàn)槲覀兊姆涿劾鲜潜煌�。仙人掌說(shuō)那你們隨便拿吧，對(duì)了你們還可以去找毒蝎，它可是有毒液呢。小蜜蜂聽了很高興，就去找毒蝎，過(guò)了幾天，它們找到了。小蜜粉就說(shuō)你可以把毒液給我們一些嗎。毒蝎說(shuō)好但是你們要拿東西來(lái)交換。一只小蜜蜂就把蜂蜜給了毒蝎，毒蝎就把毒液給了小蜜蜂，小蜜蜂就滿載而歸地回到了蜂窩。

　　后來(lái)，小蜜粉把刺和毒液裝到了自己身上。從此之后，再也沒(méi)有人敢隨隨便便偷蜂蜜了。

蜜蜂的作文13

　　聽說(shuō)蜜蜂有辨認(rèn)真假花的本事，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　今天美術(shù)課，老師教我們折紙玫瑰。我和小軍認(rèn)真地折了好幾朵并將折好的玫瑰涂上各種艷麗顏色，看上去維妙維肖。下課后，我和小軍把折好的玫瑰花插在草坪上，過(guò)了一會(huì)兒，真的'引來(lái)了幾只蜜蜂，可是它們只在花上停了一會(huì)兒又飛走了。然后我和小軍悄悄從校園一角的花壇里采了幾朵鮮花插在校園視角隱秘草地上。我們發(fā)現(xiàn)果然又引來(lái)了一群小蜜蜂。它們落在一朵朵鮮花上開始忙著采蜜啦，還陶醉地“嗡嗡嗡”哼著小曲，好像在唱：“這里的花粉真香啊，這里的花粉真香啊”

　　看來(lái)蜜蜂真的只喜歡芬芬迷人的鮮花。這讓我們明白了一個(gè)道理，就是動(dòng)物昆蟲都知道哪些東西可以吃，哪些東西不可以吃。原來(lái)，不是只有我們?nèi)祟愑兄腔�，有些�?dòng)物也是很聰明的，并且每種動(dòng)物都有一些我們無(wú)法解釋的本能。

　　這是我的一個(gè)小發(fā)現(xiàn)，你在生活中有什么新的發(fā)現(xiàn)嗎？快來(lái)和我們一起分享吧。

蜜蜂的作文14

　　今天的語(yǔ)文課上，我們正在學(xué)《山行》，教室里書聲朗朗，卻引來(lái)了一位不速之客，它身體長(zhǎng)長(zhǎng)的，黃黑相依，扇動(dòng)著透眀的翅膀，在教室里橫沖直撞。

　　不明來(lái)歷的小蜜蜂你也想學(xué)新的知識(shí)嗎？只見(jiàn)它嗡嗡嗡嗡嗡嗡地叫著，一會(huì)兒在同學(xué)的頭上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒又突然�？吭谕瑢W(xué)的身上，與他來(lái)個(gè)親密接觸，嚇得膽小的女生大呼小叫。這可不行！上課注意力必需集中在課堂上，于是老師準(zhǔn)備把小蜜蜂趕走。老師拿掃把輕輕掃蕩，小蜜蜂左躲右閃好像跟老師玩捉迷藏呢！同學(xué)們?cè)谖恢蒙鲜治枳愕钙饋?lái)，有的說(shuō)：＂小蜜蜂快逃呀！＂有的'抱著肚皮哈哈大笑。老師和小蜜蜂大戰(zhàn)了好幾回合，終于把這位客人送出了窗外。

　　寧?kù)o的課堂又回到了我們身邊，我們又聚精會(huì)神地聽起了課。小蜜蜂小蜜蜂，下課了再到我們教室來(lái)玩哦！

蜜蜂的作文15

　　那么其他三只蜜蜂哪兒去了呢？

　　原來(lái)，它們?cè)诨貋?lái)的路上遇到了不少麻煩。它們到底經(jīng)歷了什么，才導(dǎo)致它們第三天才回來(lái)呢？讓我穿越到那天去瞧瞧吧！那時(shí)，三只蜜蜂剛剛回家。我看見(jiàn)法布爾疑惑的`表情，就拿出“動(dòng)物語(yǔ)言機(jī)”，對(duì)法布爾說(shuō)：“法布爾先生，這是‘動(dòng)物語(yǔ)言機(jī)’，您只要把這只微型話筒放到小動(dòng)物面前，再用大話筒說(shuō)自己的問(wèn)題，帶上耳塞，就能知道它在說(shuō)什么了。”法布爾半信半疑地結(jié)果這臺(tái)機(jī)器，按我說(shuō)的做。過(guò)了半天，我總算是明白了。

　　原來(lái)，這三只小蜜蜂飛到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方采花蜜。它們正高高興興地準(zhǔn)備回家，卻不料碰上了它們的天敵——胡蜂。蜜蜂們慌了神，撒開翅膀就飛。可它們哪里有胡蜂飛得快？好幾次差點(diǎn)落入蜂口。最后，它們齊心協(xié)力，把胡蜂趕跑了。小蜜蜂們還遇到了蜘蛛網(wǎng)等危險(xiǎn)。

　　問(wèn)來(lái)問(wèn)去，我總覺(jué)得小蜜蜂們真是齊心協(xié)力，這樣才能戰(zhàn)勝種種危險(xiǎn)。

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