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【經(jīng)典】收獲的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的收獲的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
收獲的作文 篇1
瑣碎煩心之事常有，豁然處之之人不常有；名韁利鎖常有，不為之羈絆的人不常有；身體殘疾之人常有，身殘志堅(jiān)之人不常有。何為外物？瑣事、名利得失即為外物？唯有淡看萬物，不為之羈絆，才能有所超越，有所收獲！
看輕瑣碎小事，擺脫煩惱得束縛，收獲清淡生活。
生活是由一件件小事構(gòu)成的，必受小事的影響。晉人羊祜說：“人生之不如意十之八九。”對(duì)于我們這些平凡人，不如意事無非就是那些家常里短，庸常小事，雞蟲得失，小悲小傷，而且這些瑣碎小事也常讓我們心情郁悶，無法排遣。但茶余飯后細(xì)思，實(shí)在沒有必要為之勞心費(fèi)神、糾纏不清，唯有看輕瑣碎小事，才不至于碌碌無功，才能收獲清淡生活。看清瑣碎小事，于是親近自然，聆聽天籟之音，感受天地情懷；于是臨潭而過，看花間蝶舞，看四季輪回；于是與白云清風(fēng)做伴，與瑤琴梧桐為友，與小橋流水同行……看輕瑣碎小事，遠(yuǎn)離世俗紛擾，收獲清淡生活。
看淡名利得失，擺脫名韁利鎖的束縛，收獲從容瀟灑。
鄒韜奮說：“徹底想起來，名利都是身外物，只有盡一人的心力，使社會(huì)的人多得他工作的益處，是人生最愉快的事情�！笔前。松硗馕�，若被其羈絆，豈能不迷失自我，而被搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)？唯有淡看名利得失，才能不為名利所累，掙脫名韁利鎖，收獲從容瀟灑。五斗米不能令他折腰，他選擇的是南山下的菊叢；帝鄉(xiāng)的富足不是他的心愿，他選擇的是種豆鋤草，擺脫了名韁利鎖，遠(yuǎn)離了世俗羈絆，于是，才有了那菊江岸上野菊的陣陣幽香，才有那后世文人的隱逸灑脫！“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！”無奈玄宗將其賜金放還，縱有昭昭若明星之德，日月齊輝之才，終化為泡影，但這一聲疾呼卻道出了李白的生活哲理，淡看名利得失，收獲豪邁飄逸！范仲淹說：“不以物喜，不以己悲�！焙Ｈ鹫f：“不以譽(yù)喜，不以毀怒�！彼麄冋f的都是淡看名利得失。張開豁達(dá)的胸襟，收獲從容瀟灑。
看小挫折不幸，擺脫痛苦的束縛，收獲成功人生。
面對(duì)挫折與不幸，現(xiàn)實(shí)生活中放大痛苦的人很多，他們或想起了別人的鄙視眼神，我想起了別人的譏笑話語，殊不知全是自己被世俗的觀點(diǎn)所蒙蔽，所羈絆。不去想別人如何看待自己致殘的雙腿，史鐵生搖著輪椅“走”向地壇，用心感悟生活，用筆記下心得，成為一代名作家；不去想別人如何看待自己失聰?shù)碾p耳，貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉，深情的彈奏著《月光》，動(dòng)情地演奏著《命運(yùn)》；不去想別人如何看待自己失明的雙眼，海倫·凱勒把別人眼睛所看見的`光明當(dāng)作自己的太陽，用心貼近自然，享受生活，并用勤奮努力掙得成功！拋卻了世俗的觀念，她們擺脫了心靈的枷鎖，為自己的人生開啟了成功的大門！
偉大的人家不被繁瑣小事所纏繞，法拉利不為追求名利而工作，張海迪高呼“人生讓我三分矮，我讓人生步步高！”外物是繩是鎖，它禁錮我們的心靈，束縛我們的腳步，固守我們的觀念，讓我們淡看外物有所收獲！
收獲的作文 篇2
“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，不錯(cuò)的，只有春天辛辛苦苦地勞作，才會(huì)有秋天數(shù)之不盡地豐收。人們生活在一個(gè)五彩繽紛地世界里，每天都在不斷地付出，都在不斷地收獲。當(dāng)你和最要好的朋友在一起的時(shí)候，你會(huì)覺得這個(gè)世界很美好，處處充滿了溫情，望著朋友憂愁的臉，你會(huì)用盡全身的力氣，付出所有的代價(jià)去為朋友添上一個(gè)笑臉，綴上一朵花兒，為此，你收獲了快樂；看著朋友微笑的臉，你會(huì)全身心投入到朋友的幸福中，與朋友一同分享幸福的時(shí)光，為此，你收獲了幸福。當(dāng)你走進(jìn)大自然，與山山水水共度一刻的時(shí)候，你會(huì)覺得這里的空氣如此清新，這里的`魚蟲鳥獸如此的和藹。望著潺潺的流水，魚兒的自由自在，望著晴朗的天空，鳥兒的無憂無慮，望著茂密的樹林，小鹿的歡快灑脫，你不免陷入了沉思，想和它們一樣不受拘束。為此，你收獲了瀟灑。當(dāng)你坐在教室里，與同學(xué)們一起用悅耳的中國(guó)話朗讀著課文的時(shí)候，你會(huì)覺得，其實(shí)，中國(guó)話是世界上最美、最動(dòng)聽的語言，你會(huì)付出自己全部的情感投入其中，去體會(huì)中國(guó)語言的美，為此，你收獲了驕傲、自豪……^其實(shí)，無論是誰，只要你付出過，就一定會(huì)有收獲，就好像春天播種，秋天結(jié)果一樣……
收獲的作文 篇3
在我們每個(gè)同學(xué)在6年一共了89本課本，一共用紙是15。6公斤，6年的課本價(jià)錢是457元，現(xiàn)在學(xué)校有20xx人，這20xx人一年一共要用書185227本，一共要用紙324948噸，這20xx人的課本價(jià)錢是95萬元，生產(chǎn)1噸文化需要砍伐20棵大樹，和100噸水，和600度電，和1。2噸煤，和300公斤的化工顏料，那么生產(chǎn)我門學(xué)校同學(xué)六年的課本所用的紙張就會(huì)產(chǎn)生9900噸廢水，砍伐660棵大樹，和3300噸水，、19800度電、39。6噸煤、和9900公斤化工原料。 如果像這樣算的話，得浪費(fèi)國(guó)家多少資源��！同學(xué)們，請(qǐng)愛護(hù)你們自己的書好嗎？我們可以把我們學(xué)過的書保存起來，然后給低年級(jí)的弟弟妹妹使用。
我以前不好好愛護(hù)書，現(xiàn)在我要好好的`愛護(hù)書。讓我的書本在陪伴我的學(xué)習(xí)結(jié)束后，還可以陪伴弟弟妹妹的學(xué)習(xí)。
收獲的作文 篇4
這一學(xué)期快要結(jié)束了，我得到了很多收獲，我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)有知識(shí)的少年。
首先，我的語文知識(shí)有了很大的收獲。這學(xué)期，我學(xué)會(huì)了700個(gè)生字。在老師的精心培育下，我也學(xué)會(huì)了寫日記、寫作文。媽媽陪著我讀完了兩本《十萬個(gè)為什么》。
其次，我在數(shù)學(xué)方面也有了很大的.進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了脫式計(jì)算，加、減、乘、除法混合運(yùn)算，萬以內(nèi)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)，還有重量單位克和千克。
另外，我的畫畫水平也有了很大的提高。我知道畫畫的基本知識(shí)是：濃墨涂抹，輕筆細(xì)描。我學(xué)會(huì)了畫卡通畫，素描物體。我畫的烏龜、老鼠、恐龍、小貓栩栩如生，活靈活現(xiàn)。
下半年，我就要升三年級(jí)了。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取在各方面更上一層樓!
收獲的作文 篇5
在仙居的綠道上騎車，我有個(gè)意外收獲呢。當(dāng)我們正用力地騎著自行車，突然，我發(fā)現(xiàn)有很多鳥窩，可是，后來，越看越多，再仔細(xì)一看，居然每一只鳥窩里藏著不是小鳥，而是躺著一盞盞燈，我真是佩服這里的.設(shè)計(jì)人員啊。雖然我白天看不到燈光的樣子，但是我想一到晚上，從鳥窩里的燈光應(yīng)該是非常漂亮的。我把這個(gè)叫鳥窩燈，我對(duì)媽媽說，這鳥窩里肯定有一只超級(jí)大大的鳥蛋，不過，它孵出來的不是小鳥，而是燈啊！
世界真是奇妙，鳥窩孵出大燈來，再接上電線，就變成真正地彩燈啦！
收獲的作文 篇6
前幾天，我一直堅(jiān)持做的事情終于有收獲了，而且是出乎我意料地成果，這讓我更加地明白，要學(xué)會(huì)付出與堅(jiān)持。
大約半年前，我從老師那了解到可以在一個(gè)公眾平臺(tái)上寫一些生活日記以及對(duì)事物地觀察評(píng)論與思考的文章。那時(shí)候就本著想去練習(xí)練習(xí)地心態(tài)，就開始了自己的堅(jiān)持之旅。
后來我發(fā)現(xiàn)，如果你寫的不錯(cuò)的話，是有很多陌生人去看去點(diǎn)贊評(píng)論互動(dòng)的。最開始，我寫的平平無奇，大家對(duì)我的文章不感興趣，也談不上互動(dòng)了。這讓我一度覺得很郁悶。
有一次，我無意看到了其他人的分享，才明白，他們那些寫得很棒的人每天都是在堅(jiān)持看書，思考，最關(guān)鍵還要堅(jiān)持寫。而且有一大部分人，都會(huì)先去學(xué)習(xí)更優(yōu)秀的'人是怎么寫的，去拆解他們的文章，然后再自己思考輸出，再根據(jù)他人的反饋去改正，才一步步地寫出了讓人追捧的文章。
了解了這個(gè)之后，我也開始按這個(gè)方法去嘗試。最開始是枯燥乏味地，而且感覺很難�？墒俏蚁胱屪约豪^續(xù)堅(jiān)持下去，漸漸地，終于發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)比以前好很多。
這個(gè)過程中，我也有過偷懶，覺得很難。這個(gè)時(shí)候，我就讓自己多去看看那些優(yōu)秀者的分享，明白比我們更優(yōu)秀的人他們真的更努力。
于是，終于我在前幾天達(dá)到了他們平臺(tái)的一個(gè)數(shù)據(jù)量，不僅有更多人能看到我的分享而且還有一定的收益量。這件事對(duì)我的收獲不僅僅是金錢方面，同時(shí)也給了我方向，以及努力的動(dòng)力。
收獲的作文 篇7
給樹苗一塊土地，秋天便可收獲滿樹果實(shí)；給魚兒一汪清水，魚兒便可收獲自己的天地；給鳥兒一片天空，它們便可收獲自己的快樂……
但是，你是否發(fā)現(xiàn)，無論是什么收獲，都有給予在前，這些都應(yīng)證了那一句話——有舍才有得，有付出才有收獲。
玩耍與學(xué)習(xí)，取與舍成為難題。
比如說周末，想要玩，但又有很多作業(yè)，于是這時(shí)候，便有心魔在折磨著你的心——父母不在家，是玩還是學(xué)習(xí)？
當(dāng)然，結(jié)果是顯而易見的。若理智戰(zhàn)勝一時(shí)的心血來潮，日清周結(jié)，完成好每周的任務(wù)，這樣才能保證自己趕上大家的進(jìn)度，他的收獲自然是明顯的.，而且任務(wù)完成，余下時(shí)間可以自由支配，沒有心魔的纏繞，自己對(duì)自己負(fù)責(zé)，成績(jī)自然會(huì)提高；
相反，若是貪玩的念頭讓你戰(zhàn)勝了理智，那么，就會(huì)有一個(gè)更大的心魔來到你身邊，讓你恐慌，讓你在玩的時(shí)候無時(shí)無刻不提心吊膽，稍微有風(fēng)吹草動(dòng)都會(huì)讓你渾身不自在，這樣的收獲，當(dāng)然少得可憐，除了游戲中可以有較高的名次外，還能收獲什么呢？一步趕不上，那就步步趕不上了呀。你要付出多大的努力來彌補(bǔ)貪玩的惡果呢？
偷懶和勤奮，取與舍仍舊是難題。
比如說體育課，想要休息，但老師布置了跑800米的任務(wù)。大家都嫌累不想跑，這個(gè)時(shí)候，你應(yīng)該怎么辦？找操場(chǎng)的犄角旮旯里躲起來？——那樣老師一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)，也不會(huì)有同學(xué)揭穿，你可以呆在陰涼處看操場(chǎng)上同學(xué)們，看他們累得上氣不接下氣的時(shí)候捂著嘴偷笑——但這樣可以收獲什么呢？
跑步的人，訓(xùn)練了良好的體制，強(qiáng)化了抵抗力，愉悅了身心陶冶了情操。而你呢？躲在舒服的地方，享受這愜意的生活的你，又收獲了什么呢？看似收獲了舒適的你，一節(jié)課你都在提心吊膽怕別人發(fā)現(xiàn)，卻又必須鎮(zhèn)定自若，怕打草驚蛇，還必須盤算若是被發(fā)現(xiàn)找什么借口。這一切，都是為偷懶而準(zhǔn)備。當(dāng)然不會(huì)有什么收獲，還會(huì)讓你感到疲憊，緊張。
人們不勞動(dòng)，就得不到糧食；花兒不澆水，就得不到美麗芬芳……
所以，請(qǐng)大家記住，收獲只準(zhǔn)備給有付出的人，只會(huì)送給努力的人。
這，才是收獲的內(nèi)涵。
收獲的作文 篇8
在我的記憶中，我印象最深的就是那件事情了。那件事不僅僅令我難忘，而且也是我收獲最多的一天。
我還記得那天，我和媽媽來到媽媽的學(xué)校，學(xué)校的名字叫“龍口中學(xué)”，媽媽的辦公室在2摟，當(dāng)我和媽媽走到辦公室門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)其他的教師都已經(jīng)到了，而且還在辦公室里備課，媽媽也趕緊坐在電腦前開始備課。
我拿出自己帶的作業(yè)，準(zhǔn)備寫作業(yè)，在我寫作業(yè)之前，我先給自己作了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：上午寫語文作業(yè)和練字，下午寫數(shù)學(xué)作業(yè)和練字。制定好了計(jì)劃，我就開始寫自己的'作業(yè)，上午我不僅背會(huì)了第一課《燕子》，學(xué)會(huì)了后面的生字，還做了《一點(diǎn)通》上的《第一課》的題，練了兩張字，中間休息時(shí)，我在地上拿粉筆畫了好幾副畫，下午我學(xué)會(huì)了，數(shù)學(xué)《第一單元》的信息窗1，還練了一張字，休息的時(shí)間也是畫畫。
雖然那天，已經(jīng)過去了很久。但是我卻一直都還記得。而且當(dāng)時(shí)我學(xué)到的道理，也將一直伴著我走向我以后的人生。
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