【精選】我收獲了作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的我收獲了作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我收獲了作文 篇1

　　記得去年暑假的一天，那天的天氣很好，太陽(yáng)在空中笑著，放射出溫暖的陽(yáng)光。白云在空中漫步，像棉花一樣白，一樣柔軟，一樣皎潔。這時(shí)爺爺說(shuō)：“我們?nèi)ゴ贯瀳@釣魚(yú)吧�！蹦强墒俏业谝淮吾烎~(yú)呀！

　　來(lái)到垂釣園，首先映入眼簾的是個(gè)大大的池塘，周?chē)�好多人靜靜的坐在那兒，眼鏡死死的盯著河面，好像一個(gè)木頭立在那兒。雖然池塘中的水是墨綠色的，不透明。但我可以想象的出水中有多少條鮮美的魚(yú)兒在歡快的游來(lái)游去。

　　我們抓緊時(shí)間租了魚(yú)竿，找了個(gè)位置坐好，我迫不及待的把魚(yú)食掛在鉤上，然后學(xué)著其他人的樣子把魚(yú)鉤甩了出去。過(guò)了許久，魚(yú)漂還是靜靜的立在水面。爺爺看見(jiàn)笑著說(shuō)：“釣魚(yú)可不能心急的'，你如果總在動(dòng)的話魚(yú)才不會(huì)咬鉤呢！只有魚(yú)漂下沉了才會(huì)有魚(yú)，這時(shí)你再往上面拉才行！”

　　我一動(dòng)不動(dòng)的坐在那，魚(yú)漂果然往下沉了，我趕緊把魚(yú)竿拉上去。本想應(yīng)該能釣到什么的，結(jié)果我目瞪口呆，不但沒(méi)釣到魚(yú)連魚(yú)餌也被吃的精光。爺爺說(shuō)：“你瞧，動(dòng)作太慢了，這魚(yú)吃完了后又溜走了！這里的魚(yú)可真聰明啊�。何矣帜椭�性子鉤了幾次，每次都被魚(yú)兒戲弄。我生氣的把魚(yú)竿一扔：“不釣了，真沒(méi)意思！半天都釣不上來(lái)�！翱粗�我生氣的樣子，爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“其實(shí)釣魚(yú)就是鍛煉耐心，記著，做什么事情都要有耐心�！�

　　我靜下心來(lái)，一絲不茍的掛魚(yú)餌，拋魚(yú)線，然后靜靜的等待。夏天的陽(yáng)光很毒，露天的魚(yú)場(chǎng)遮攔，曬得我饅頭是汗，渾身發(fā)癢，不時(shí)有小蟲(chóng)在我身邊飛來(lái)飛去，弄得我全身發(fā)麻見(jiàn)魚(yú)漂有力的劃了了一下，喲！是條大魚(yú)！我不動(dòng)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我馬上一提，一條金色的大魚(yú)飛過(guò)我的臉旁掉到地上，我終于釣到魚(yú)了。這次我不但收獲了耐心，還喝上了鮮美的魚(yú)湯。

我收獲了作文 篇2

　　在人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，你會(huì)收獲到高興的樂(lè)趣、成功的喜悅……然而，在我的人生中，也收獲了信心。

　　在我幼小的時(shí)候，我特別想學(xué)一個(gè)東西，你能猜到是什么嗎？對(duì)了，就是騎“自行車(chē)”。

　　那是一個(gè)星期六，天氣格外晴朗。我就叫爸爸教我騎自行車(chē)，爸爸爽快的答應(yīng)了。我就連忙把我的自行車(chē)拿到1樓。

　　我到了1樓，爸爸叫我騎上車(chē)說(shuō)：“眼看前方，腳踏踏板，手扶龍頭�！蔽揖瓦B忙這樣做了，我先有點(diǎn)害怕，就像小兔子在我心里怦怦直跳。爸爸扶著自行車(chē)，我就這樣騎著走了，心想學(xué)騎自行車(chē)并不難，太不好。這時(shí)，爸爸忽然放開(kāi)了手，我就摔了下來(lái)。我生氣的說(shuō)：“我不想學(xué)騎自行車(chē)了，不學(xué)了！”這時(shí)爸爸說(shuō)：“晶晶，做什么事都不能半途而廢，要加油�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話點(diǎn)點(diǎn)頭又站了起來(lái)。

　　最后經(jīng)過(guò)我不斷摔下去又站起來(lái)，這樣反反復(fù)復(fù)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我高興極了�；氐搅思�，我告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“看吧，我的女兒是最棒的'，只要堅(jiān)持就會(huì)成功的�！蔽衣�(tīng)了甭提多高興了。

　　啊，收獲的季節(jié)，我也有收獲，我收獲了自信，原來(lái)堅(jiān)持就會(huì)成功！

我收獲了作文 篇3

　　在我們老鷹隊(duì)取得春季賽冠軍，都還沉浸在成功的喜悅中時(shí)，一個(gè)驚人的消息像炸彈一樣在隊(duì)里炸開(kāi)了鍋。球隊(duì)面臨新老交替，和我訓(xùn)練四年的隊(duì)友很多都要升到新組別了。

　　更大的問(wèn)題是我們沒(méi)有四分衛(wèi)了。要知道四分衛(wèi)就是一個(gè)球隊(duì)的靈魂。每一次組織進(jìn)攻、布置戰(zhàn)術(shù)，都是由四分衛(wèi)完成的。更沒(méi)想到教練找到我，讓我承擔(dān)這個(gè)責(zé)任。我當(dāng)然不答應(yīng)，我喜歡打我現(xiàn)在的位置，我沒(méi)有信心能承擔(dān)這么大的責(zé)任。

　　周日我像往常一樣去球場(chǎng)。剛到場(chǎng)地就被Iven教練叫到一邊，問(wèn)我想不想贏？我回答：“當(dāng)然想贏！”“我們現(xiàn)在沒(méi)有四分衛(wèi)，別說(shuō)想贏，比賽都打不了。”我領(lǐng)會(huì)了Iven意思，說(shuō)道：“不是我不想承擔(dān)責(zé)任，而是我對(duì)打四分衛(wèi)沒(méi)有信心，我不想因?yàn)槲逸數(shù)舯荣�。”Iven說(shuō)：“沒(méi)有試過(guò)怎么知道？如果你不當(dāng)四分衛(wèi)，連贏的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，團(tuán)隊(duì)需要你！”我一時(shí)不知如何回答。Iven摸摸我的頭：“來(lái)吧！今天我們先試試！”“團(tuán)隊(duì)需要我”，我心里一直默想著這件事。也許我可以挑戰(zhàn)一下吧。我?guī)е�試一試�?想法，開(kāi)始了四分衛(wèi)的訓(xùn)練。四分衛(wèi)開(kāi)球后的首要任務(wù)是把球傳給跑鋒，訓(xùn)練從傳球開(kāi)始。一開(kāi)始練習(xí)，我傳的球總是忽高忽低。但是我想不到隊(duì)友一點(diǎn)也沒(méi)有埋怨我，每一次傳出去的球，他們都撿回來(lái)交給我。透過(guò)面罩我看到隊(duì)友信任的目光。隊(duì)友的信任增加了我的信心，我下定決心要贏得比賽。每一次的周訓(xùn)練在和隊(duì)友2小時(shí)的訓(xùn)練之后，我會(huì)再加訓(xùn)2小時(shí)。平時(shí)在家經(jīng)常觀看NFL比賽，學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)、練習(xí)四分衛(wèi)傳球動(dòng)作。在經(jīng)歷了三個(gè)月的磨煉之后，我終于要帶領(lǐng)老鷹隊(duì)征戰(zhàn)勁敵犀牛隊(duì)！

　　比賽開(kāi)始前，所有的隊(duì)友圍成一個(gè)圈，相互摟著肩膀，我再次看到隊(duì)友信任的目光。跑鋒從我身跑走過(guò)說(shuō)：“就靠你了！”我信心滿滿，堅(jiān)信團(tuán)隊(duì)需要我，堅(jiān)信我們會(huì)贏！

　　這是我第一次打四分衛(wèi)，也是我最精彩的比賽，大家都叫我明星四分衛(wèi)。我不僅贏得了比賽，而且收獲了信心！

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