(精華)人生作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的人生作文6篇，歡迎大家分享。
人生作文 篇1
《莊子·盜跖》中寫(xiě)道：“尾生與女子期于梁下，女子不來(lái)，水至不去，抱梁柱而死�！�
尾生就佇立在橋下，期盼著那縈繞著心頭的倩影能夠翩然而至，等待著，等待著，等到水流漫過(guò)他的腰身，漫過(guò)他的鼻息，漫過(guò)他那雙期盼的眼睛。他，就這樣死去了。只為等待著一個(gè)可能到來(lái)的佳人。初一讀，便只覺(jué)得是笑料。笑這人愚蠢至極，不知變通。換作一個(gè)現(xiàn)代人做出選擇，一定在看到水有漲勢(shì)之際便轉(zhuǎn)向離開(kāi)，心想著“天涯何處無(wú)芳草”，說(shuō)不定就在某一個(gè)春日的午后，在那楊柳依依的河畔，又能邂逅另一位巧笑倩兮、顧盼生姿的美嬌娘呢？相比二者，我更欣賞后者，不在一棵樹(shù)上吊死，灑脫樂(lè)觀，隨心而為，向人生的無(wú)限可能邁進(jìn)。這才是一番真正的恣意瀟灑！
可是，尾生的'死真的如此愚蠢嗎？
“卷簾天自高，海水搖空綠�！蔽髦薏缮彽墓媚飸{欄遠(yuǎn)望，是否也是在等待，在思念那個(gè)可能的情郎�！坝昙娂�，舊故里草木深，我聽(tīng)聞，你始終一個(gè)人。”伽藍(lán)寺的女子一直守望著她的歸人。她們都在等待，懷念著初見(jiàn)時(shí)的悸動(dòng)，守望著那一份深情，守到青梅成熟，守到皺紋爬上額頭。她們的愛(ài)晶瑩又剔透，在塵世中靜靜地綻放光彩。侯嬴一直等待著某個(gè)伯樂(lè)的出現(xiàn)，讓他的才華得以盡灑，他等了七十年。終于，信陵君出現(xiàn)了，在危機(jī)面前，他為信陵君排解了一個(gè)又一個(gè)困境，最終只為平衡道義，自殺而死，將“士為知己者死”發(fā)揮到了極致。我又想到了那個(gè)逐日的夸父，一日又一日地追趕著太陽(yáng)，為著太陽(yáng)耗盡心力，倒在了他奔跑的大地上，還有那不知天高地厚、一心要移山開(kāi)路的愚夫，那不丈量自身渺小卻依舊堅(jiān)持填海的精衛(wèi)鳥(niǎo)。這一切的一切，都讓我想到了一個(gè)詞——“詩(shī)意”。
這種“詩(shī)意”有別于日常生活，它更加純粹，它反映的恰恰是一種不將就，一種對(duì)理想與愛(ài)的永恒追求。他們是如此的執(zhí)拗和愚蠢，又是多么的堅(jiān)定和從容，他們從不懷疑自己心中所愛(ài)所求，他們只知道在某一天的將來(lái)就會(huì)得到圓滿，他們只是不斷地等待，等待，追求，追求！坦白來(lái)說(shuō)，我是不會(huì)選擇這樣的生活，和大多數(shù)現(xiàn)代人一樣，得不到就放棄，去追求另一種可能，人生還要繼續(xù)，我們需要豐富多彩的人生。我們就是這樣，逐利又務(wù)實(shí)，習(xí)慣于安于現(xiàn)狀，折服于現(xiàn)實(shí)生活。
因此，正是我無(wú)法像這樣英勇而大膽地去追趕這樣一場(chǎng)孤獨(dú)而又偉大的行程，我才如此深深地，深深地，懷念著這樣的詩(shī)意。
人生作文 篇2
遼河灘里長(zhǎng)著一種白柳，我很喜歡。
晨風(fēng)中，一叢叢白柳長(zhǎng)舒舞袖，搖動(dòng)身姿，盡情地輕歌曼舞。也許是遼河水滋潤(rùn)的緣故，白柳條的性格柔順，修長(zhǎng)的枝條可以做出各種圖案：彎成一個(gè)圓兒，像十五的月亮;打成一個(gè)彎兒，又像女孩好看的細(xì)眉……因?yàn)榘琢鴹l寧彎不折，所以常有人用它編織出各種精美的工藝品。剝?nèi)ネ馄�，剩下枝干，光華澤白，任由撫弄。有多少天工之意，詩(shī)畫(huà)詩(shī)意，都可以糅入枝條一展神奇。
柔韌，讓白柳條的生命增值。
人生何不如此?
當(dāng)你面對(duì)挫折和失意時(shí)，應(yīng)該柔韌一下自己，讓生命展示一幅嶄新的.圖案。于是，便有了一個(gè)全新的自我。
寧折不彎，不失為一種豪邁氣概，但有許多時(shí)候“折”得不當(dāng)，放棄一次就意味著永遠(yuǎn)地失去。
寧彎不折，不是無(wú)所作為的虛弱，而是一種審時(shí)度勢(shì)的明知之舉，一種力的積蓄;不是屈膝膽怯，而是一種新的追求，一種科學(xué)的選擇。寧彎不折，是一道亮麗的風(fēng)景，為歲月增添了動(dòng)人的色彩。
有時(shí)退讓可以更好地向前。
水是柔韌的，可以九曲十八彎，卻能匯入大海;小草是柔韌的，任風(fēng)搖動(dòng)，卻可以鋪展成萬(wàn)里大草原。高山巨巖偉岸雄壯，需要有潺潺流水的滋潤(rùn);雷鳴暴雨能洗滌大地，也有絲絲細(xì)雨潤(rùn)物。只有堅(jiān)硬，沒(méi)有柔韌，生活的畫(huà)面就不能完整。堅(jiān)硬有時(shí)讓我們失去了不該失去的東西，柔韌有時(shí)卻讓我們得到了意想不到的東西。
柔韌和堅(jiān)硬是書(shū)寫(xiě)人生的兩支筆，交錯(cuò)著寫(xiě)下人生的歡笑與淚滴。柔韌和堅(jiān)硬共同搭成一架階梯，只有踏著這架階梯，才有可能把我們承托到追求的高處……
人生作文 篇3
又是一年春花落，在即將步入盛夏之時(shí)，我們也將迎來(lái)中考，同時(shí)，也意味著分別。
那一張張熟悉的臉，終定格在那張象征結(jié)束的畢業(yè)照上。曾經(jīng)，那么期待著拍畢業(yè)照，因?yàn)槟且馕吨覀兗磳?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，進(jìn)入理想的學(xué)校�？墒�，當(dāng)這一天真正來(lái)臨的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，這也意味著我們不能再像以前一樣一起學(xué)習(xí)，一起在課間談天說(shuō)地。
中考前的一個(gè)月，學(xué)校為初三分了A、B各四個(gè)班級(jí)，初到新的班級(jí)，我有些許不適應(yīng)，覺(jué)得自己不會(huì)把這里當(dāng)成自己的班級(jí)，但也理解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這么做的用意，只好無(wú)可奈何地接受。分班后第一次，也是最后一次中考前正式的考試，我的成績(jī)確實(shí)提高了，此時(shí)，我們也慢慢融入了這個(gè)新班級(jí)。
本以為自己不會(huì)再與原班級(jí)的卻被分至另一班級(jí)的同學(xué)們有太多交集，可是，隨著在畢業(yè)照上簽名留念的興起，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都一直懷念著原來(lái)熟稔聊天的日子。
春游時(shí)還是按原班級(jí)一起活動(dòng)，這次的春游比起以往顯得有些死氣沉沉，車(chē)廂里仿佛是一陣死寂，不再有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，也不再有羞澀動(dòng)聽(tīng)的歌聲。聽(tīng)著耳機(jī)里傳來(lái)的悅耳樂(lè)聲，我不禁懷念起過(guò)去。
藝術(shù)節(jié)閉幕活動(dòng)時(shí)，我們?cè)牛?）在操場(chǎng)上集體合影留念，可回班級(jí)后班主任卻感嘆這張照片太正式，提議我們?cè)倥膸讖�。看著同學(xué)們毫無(wú)芥蒂的嬉笑打鬧，我也拋開(kāi)以往的.羞澀，與他們一起放肆地大笑。這時(shí)，我們才仿佛是處于青春年華、朝氣蓬勃的學(xué)生。只是，很快地，這份快樂(lè)又被接下來(lái)的緊張學(xué)習(xí)與淡淡的悲傷淹沒(méi)……
每當(dāng)聽(tīng)到隔壁班傳來(lái)的笑聲，我便會(huì)與分在同班的好友對(duì)視一眼，而后無(wú)奈嘆氣：那種快樂(lè)，我們怕是不會(huì)再感受到了吧……
離中考還有四天，我的朋友們，拋開(kāi)自己的執(zhí)念，努力向自己的夢(mèng)想前進(jìn)吧！希望我們能在高考之后重新聚在一起，回顧我們溫馨美好的初中生活。同窗四載，回憶永在，友誼卻不會(huì)斷……
人生作文 篇4
那種從高山迅速跌落到低谷的感覺(jué)，終于體會(huì)到了。
——題記
人生，就如一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)終究會(huì)醒。可醒來(lái)后發(fā)生不一樣的事情。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，我也有夢(mèng)。我愿意永遠(yuǎn)沉浸其中。不在醒來(lái)。哪怕用我十年的壽命交換也是值得的！（這是一種失�。⿻r(shí)間是個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的惡魔，把我父母的雙鬢染了一層又一層白�？吹桨謰屩饾u老去，心里很不是滋味。小時(shí)候幻想爸媽永遠(yuǎn)不會(huì)離自己而去。漸漸長(zhǎng)大了，也明白了。人終究會(huì)老去、會(huì)死去。這是自然界的規(guī)律。誰(shuí)也不能打破。身為兒子的我，該干什么呢？有人說(shuō)學(xué)習(xí)。確實(shí)，現(xiàn)在學(xué)習(xí)是唯一報(bào)答父母的途徑。可是，對(duì)于我們這些差學(xué)生來(lái)說(shuō)，有用么？每次看到人家好學(xué)生，心里總有一種羞辱感。為什么都是人，人家行，而我不行。學(xué)習(xí)方法，確實(shí)這是一種快途徑�？蓪�(duì)于我們這種連學(xué)習(xí)都學(xué)不好，方法能學(xué)好嗎？
話誰(shuí)也會(huì)說(shuō)，可行動(dòng)起來(lái)確實(shí)那么的費(fèi)勁。高中是人生的重要階段。每個(gè)人都在努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的學(xué)校已經(jīng)變了。每天在學(xué)校都有許許多多的誘惑。戀愛(ài)、游戲、跳墻等等。學(xué)習(xí)本來(lái)也不強(qiáng)，自制力也差。惡習(xí)更容易染上了。說(shuō)這些不是說(shuō)學(xué)校差。是自己的問(wèn)題，為什么有的.人能克制，而自己就不能克制呢？難道甘愿做一個(gè)差學(xué)生？
好壞學(xué)生，僅僅讓一張紙做為憑定。遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。其實(shí)，好學(xué)生也有壞的一面。壞學(xué)生也有好的一面。人要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，只要是優(yōu)點(diǎn)。都是好學(xué)生。自己經(jīng)歷了某些事，有點(diǎn)想開(kāi)了。畢竟，世間沒(méi)有賣(mài)后悔藥的！后悔的事就要讓它隨風(fēng)飄散。人不要永遠(yuǎn)沉浸在過(guò)去。這與原來(lái)的我很矛盾。喜歡回憶過(guò)去，回憶總是美好的！可是，現(xiàn)實(shí)是殘酷的！不可能總回憶，于是漸漸淡忘�？捎袝r(shí)還會(huì)想到，憂郁不自覺(jué)表現(xiàn)臉上。給同學(xué)、朋友帶來(lái)許多不便。對(duì)不起，還望諒解！以后的日子還很長(zhǎng)，有些事必須自己去面對(duì)。逃避不是辦法。
人生，其實(shí)很短暫。三年，一千多天。悠悠然的度過(guò)了。三年收獲了什么？自己不知道，除了個(gè)子長(zhǎng)高、臉型發(fā)生變化別的什么也沒(méi)有。日久生情，這句話真的不假。想把這份情埋葬在心底。可，能埋住嗎？一切都是未知數(shù)，只有自己克制自己。喜歡一個(gè)人正常，這沒(méi)有什么！可現(xiàn)在千萬(wàn)別表露出來(lái)，會(huì)把純真的友誼濺上污點(diǎn)。努力克制自己。開(kāi)心點(diǎn)，沒(méi)什么大不了的！
感情這種東西很邪門(mén)，你越是克制它越厲害。想要釋放出來(lái)，怕得到不一樣的結(jié)果。埋在心中，每天把自己攪的心神不寧的。很煩，于是漸漸的發(fā)愁，害怕失去這些。想要留住，必定得花費(fèi)精力，得到的結(jié)果也不一定滿意。很糾結(jié)！這也是凡人凡事，人活著必須得干活，干活總會(huì)受傷。漸漸熟悉了，人也老了。知道了感情，努力去挽留。能得到嗎？一切都是未知數(shù)。
畢竟，誰(shuí)也有誰(shuí)的朋友。自己不高興，朋友也會(huì)不高興。有些事埋在心里不如說(shuō)出來(lái)。你攥著拳頭讓朋友猜里面是什么，很難猜對(duì)。張開(kāi)手。他們會(huì)幫助你的。人生是一種過(guò)程，這種過(guò)程只有自己經(jīng)歷了，才能有所感悟。這種過(guò)程曲曲折折。到最后到達(dá)終點(diǎn)，回頭張望，也不過(guò)如此。當(dāng)時(shí)困擾自己的事情，隨著時(shí)間都被沖淡了。
人生作文 篇5
世界是豐富多彩的，從來(lái)都不缺少美景：江南水鄉(xiāng)是秀美的；巍巍昆侖是神圣，雅魯藏布大峽谷是壯觀的……
那些風(fēng)景對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太遙遠(yuǎn)了，我尚未能領(lǐng)略。
可人間的風(fēng)景何處不有？
在我們一般同學(xué)即將踏出童年之際，我們約好要在“六·一”那天去爬梧桐山。
經(jīng)過(guò)在車(chē)上一個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們終于站在山腳下仰望山頂。早晨的太陽(yáng)還不算猛烈，給群山鍍上了一層金色的光芒。我們嘰嘰喳喳的說(shuō)：“看來(lái)梧桐山也不是很高嘛�！�
“那我們是去爬大梧桐呢，還是小梧桐？”同學(xué)的爸爸扮演了導(dǎo)游的角色。“當(dāng)然是大梧桐啦。難得和那么多同學(xué)來(lái)這里一趟。還是最后一個(gè)兒童節(jié)了。不留下點(diǎn)快樂(lè)的記憶怎么行呢？”我們一致決定要爬大梧桐。
“那我們出發(fā)吧！”于是一個(gè)大人就領(lǐng)著一群斗志昂揚(yáng)的小孩向山頂走去。前進(jìn)的路上鋪滿了金色的光芒，一步一個(gè)腳印記錄下我們的年少輕狂。
我們?cè)诼飞�。踏著黃土，拉住長(zhǎng)不高的矮樹(shù)和灌木，握住前面的同學(xué)遞來(lái)的手，前進(jìn)。終于，我們穿過(guò)了捷徑，在水泥路邊的樹(shù)木下魚(yú)貫而出�！鞍�，終于出來(lái)了。太棒了�！蔽覀兓顒�(dòng)了一下身體，大口呼吸著山上新鮮的空氣，擦拭著頭上的汗珠，“就快到山頂了吧？”“還早著呢，十分之一的路程都不到�！蔽覀兗娂姶篌@失色，明明都走了那么長(zhǎng)的路了呀！
已經(jīng)有同學(xué)開(kāi)始感到不適了�；艁y地抹上風(fēng)油精，吃了點(diǎn)東西就準(zhǔn)備繼續(xù)走�？墒瞧綍r(shí)鍛煉得太少了，體力就要透支了。
領(lǐng)隊(duì)關(guān)心的說(shuō)到：“要是真的不行就留下來(lái)吧。找個(gè)地方等我們下來(lái)接你們。”
但是不適的`同學(xué)們都沒(méi)有答應(yīng)，都說(shuō)要一起走上山頂，大不了就慢慢跟在后面好了。
于是大家都放慢了腳步。才發(fā)現(xiàn)這里的風(fēng)景和別處的是那么不一樣：天是那么蔚藍(lán)，云是那么潔白，使我們不禁想知道里面是否住著神仙眷侶；山是那么碧綠，泉水是那么清涼澄澈，是我們返璞歸真在這青山綠水里。
一路上有嬌艷的山花相伴，花草間的小生靈在為我們歌唱。我們終于體會(huì)到了古人：“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒�！钡男木场４蠹叶荚诟袊@，的、古人真是浪漫呀。在如此仙境中，也難怪會(huì)如此淡泊名利，會(huì)寫(xiě)出流傳千古的名句。
我們一行人坐在泉水旁歇息，大家都疲憊極了。已經(jīng)快接近中午了。抬頭看天，雖然蔥郁的樹(shù)木擋住了陽(yáng)光，可我們一個(gè)個(gè)還是熱得汗流浹背。
這時(shí)從山上的石階上走下來(lái)了一位黑瘦的老大爺。我們仿佛看到了希望，連忙迎上去問(wèn)還有多久才到山頂。他看著我們紅撲撲的小臉，樂(lè)了：“看你們一個(gè)個(gè)的，怎么都累成這個(gè)樣子了？再堅(jiān)持會(huì)，很快的，還有半小時(shí)就到山頂了。”
我們一聽(tīng)，小宇宙燃燒了，又恢復(fù)了來(lái)時(shí)的滿腔熱情，興沖沖地往上爬。女生們甚至把存放在男生哪里的背包都拿回來(lái)了，準(zhǔn)備一口氣爬上山頂。
等我們走到有人煙的地方大概是一個(gè)小時(shí)后了。有許多游人聚集在露臺(tái)上。露臺(tái)邊有個(gè)瀑布，山泉水就是從那流下來(lái)的。雖然不大，但泉水有力地撞擊在石頭上，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，給這晌午增添了一絲涼氣。
我們很驚喜的看見(jiàn)有位叔叔帶著吉他，我們興沖沖地和他交談起開(kāi)來(lái)，最后我們和著琴聲唱了一首《寧夏》又接著向前進(jìn)了，這次鼓舞我們前進(jìn)的是“祝�！�。
一路無(wú)話。
最后那一段路我們幾乎真的就“爬”上去的了，大家攙扶著前進(jìn)。
終于，到山頂了！
大家累得一屁股坐到上頂?shù)氖^上起不來(lái)了。大家看著對(duì)方狼狽的模樣不禁會(huì)心一笑。
山頂?shù)娘L(fēng)很大，很冷還伴隨著霧氣。“咔嚓”相機(jī)記錄下了我們“怒發(fā)沖冠”，互相攙扶著站在風(fēng)中的模樣。
那“六·一”，那一路上的風(fēng)景，那人，那情讓我今后都不會(huì)忘懷。那天，是我成長(zhǎng)道路上的一道永恒的風(fēng)景。
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