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瞬間的美麗作文15篇[精]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的瞬間的美麗作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
![瞬間的美麗作文15篇[精]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec42_2.jpg)
瞬間的美麗作文1
努力突破重重困難，方知自豪的滋味，哪怕只是一瞬間的美麗，也是奮斗的果實(shí)。
夜，很靜很靜；月，很圓很圓。臺燈的光鋪在書桌上，有些灑在了地上。我趴在桌子上，絞盡腦汁，與數(shù)學(xué)題“對抗”，經(jīng)過漫長的斗爭，我泄氣了，腦海中又回放著領(lǐng)成績單時(shí)的情景。幾家歡喜幾家愁，不幸，我也拿到了愁人的分?jǐn)?shù)。
同桌的學(xué)霸感嘆著115的英語，147的數(shù)學(xué)，在我看來就像諷刺一樣。
不令我滿意的成績自然也不能使老師滿意，媽媽也被叫到了學(xué)校……
“吧嗒——”筆掉到了地上，我一驚，思緒回到現(xiàn)在。我撿起筆，嘆口氣，打算繼續(xù)做題。
突然，門外響起了輕輕的腳步聲，是媽媽。她驚喜地告訴我，家里的曇花開了。“去不去看看？”她問。“不了，這次沒考好，我還得好好看看書。”
媽媽離開了，我又做了會題，然后準(zhǔn)備睡覺。
躺在床上，一時(shí)睡不著，思緒萬千。曇花一現(xiàn)。曇花每年開一次，一次只開放三、四個(gè)小時(shí)，但卻要付出很大的努力，即使開的再美麗，再嬌艷，仍然會凋零。人們只能看到它盛開的模樣，卻從不會去考慮它開一朵花所要付出的努力，沒人會在它謝了以后繼續(xù)夸贊它，關(guān)注它，但它仍然努力開花，為什么呢？
不知不覺，我睡著了。夢中，我看到了毛毛蟲破繭為蝶，在晴空下飛舞，在陽光下采蜜的場景……
我好像懂了。
蝴蝶的一生很短暫，但毛毛蟲們?nèi)匀粫炎约喊梢幻度彳浀睦O，在保護(hù)套中，完成毛毛蟲到蝴蝶的美麗轉(zhuǎn)身。在那短暫的美好的日子里，它們享受著溫暖的`陽光，新鮮的空氣，享受著人們的贊美，在空中自由飛翔。即使不久后它們就會死去，即使沒人會記得它們——曾經(jīng)夸過的那只小蝴蝶，也沒有關(guān)系，它們不后悔，它們也想把自己的一生過的精彩。
我呢？為什么我要努力學(xué)習(xí)，想要把下一次的考試盡力考好呢？可能，也是為了不留遺憾吧。一次考得好或考得不好，大家都不會記太久，但我能知道，我的努力沒有白費(fèi)，我就不會后悔，我就甘愿突破重重困難，只為了一瞬間的自豪。
清晨，陽光透過薄霧，照在身上，我向?qū)W校走去。我知道，我會成為人群中最美麗的花兒，突破困難驕傲地開放。
瞬間的美麗作文2
“教誨如春風(fēng)，師恩似海深�！薄慨�(dāng)我讀到這句詩時(shí)，眼前就會浮現(xiàn)出沈老師那月亮般可愛的面容：白白的臉上有幾顆活潑俏皮的小雀斑，一雙會說話的眼睛，常常向我們傳遞愛的信息。
記憶的潮水向我涌來，一個(gè)個(gè)與沈老師有關(guān)的美麗瞬間在我心間綻放。
聽寫。笑容。美麗
每學(xué)完一課，沈老師都會給我們聽寫或默寫生字詞，有時(shí)她進(jìn)行一次聽寫默寫大過關(guān)——把幾課的生字詞一起聽寫。聽寫作業(yè)批改完后，沈老師常常笑瞇瞇地說：“聽寫全對的同學(xué)請站起來！”聽寫全對的同學(xué)自豪地站起來，沈老師那月亮般可愛的臉上便會浮現(xiàn)出欣慰的笑容。當(dāng)聽寫沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)，紅著臉垂頭喪氣地站起來，她總會笑著鼓勵(lì)他們，使他們恢復(fù)自信，她還會一一詢問他們出錯(cuò)的地方，幫他們分析，讓他們把出錯(cuò)的地方默寫一遍或者聽寫一遍�！笆е晾澹钪Ю�，大家一定要仔細(xì)呀！”沈老師常常語重心長地教育我們。她臉上的.笑容，那么美麗，如同春月里的陽光，那么溫暖，又如同靜夜里的月光，那么輕柔。
錯(cuò)別字本。溫柔。美麗
六一兒童節(jié)的時(shí)候，沈老師用自己的錢給我們每人買了一個(gè)本子，讓我們用來收集錯(cuò)別字。“孩子們，我專門為你們挑選了前面有兩頁空白的本子，讓你們自己設(shè)計(jì)封面，大家喜歡嗎？”“喜歡！喜歡！喜歡！”同學(xué)們異口同聲地回答。
可是，我們有些同學(xué)是“馬大哈”，很快就把這事忘記了，把那個(gè)充滿沈老師關(guān)愛的本子遺忘了。過了一周，早讀課上，“同學(xué)們，請把你們的錯(cuò)別字本拿出來�！鄙蚶蠋熜χf。這下有的同學(xué)慌了：“怎么辦？怎么辦？我的本子不見了！”“我的本子忘帶了！”“我看呀，許多同學(xué)不重視這個(gè)錯(cuò)別字積累本，那——”沈老師停了停，教室里安靜了下來，靜得像沙漠。沈老師的眼睛掃視了大家一周，班里沒帶積累本的同學(xué)緊張得心砰砰直跳，沈老師會怎么處罰他們呢？“這樣吧，既然大家沒興趣，那我問一個(gè)問題：你們想當(dāng)作家嗎？”“想。”大家又異口同聲地回答。“想當(dāng)作家，就一定要注意積累，也不能寫錯(cuò)別字。我發(fā)給大家的這個(gè)本子，除了可以當(dāng)錯(cuò)別字積累本，還可以做佳句積累本。大家每天讀書半小時(shí)，把自己積累的好詞好句抄寫在本子上。我每天來隨機(jī)抽查。堅(jiān)持下去，下一個(gè)作家就是你！”沈老師的話依然那么沉穩(wěn)，不帶一絲火氣，像一陣和煦的春風(fēng)，教室里緊張的氣氛一下子緩和下來。她白皙的臉龐上，滿是溫柔的笑意，多么美麗！從那以后，沈老師常常檢查我們的佳句本與錯(cuò)別字本，我們的作文水平也在不知不覺中提高了。
熱水袋。溫暖。美麗
刺骨的寒風(fēng)追趕著卷曲的落葉，在操場上做操的我們差點(diǎn)兒被凍成了一根根冰棍兒。一做完操，同學(xué)們爭先恐后地跑回了教室�！昂⒆觽�，凍壞了吧？”沈老師站在教室門口，拿著一個(gè)熱水袋，“給你們一個(gè)熱水袋，暖暖手吧！”說著，沈老師把她手中的熱水袋放在了一張課桌上。大家一擁而上，爭搶起那個(gè)巴掌大的熱水袋。沈老師笑了，那雙會說話的眼睛溫柔地注視著我們：“別搶，我們來玩‘擊鼓傳花’的游戲吧！熱水袋在每個(gè)同學(xué)手里只能停留四秒鐘，一定要記住喲！”那一瞬間，我覺得沈老師是世界上最美麗的老師�！昂茫 贝蠹耶惪谕暤鼗卮�，紛紛回到自己的座位上。于是，熱水袋在同學(xué)們的手中傳來傳去，啊，熱水袋傳給我了！接過熱水袋，好溫暖呀，我欣喜地把臉湊了上去，讓冷冷的小臉蛋也感受感受熱水袋的溫暖吧！為了能多“獨(dú)霸”一會兒沈老師的熱水袋，我拉長了聲音數(shù)道：“1——2——3——4——”哎，到四了，我只好戀戀不舍地把熱水袋遞給了下一個(gè)同學(xué)�！肮贝蠡飪憾急晃叶簶妨恕＝淌依锲錁啡谌�，這些快樂都緣于沈老師呀！我抬頭尋找沈老師的身影，不知何時(shí)，沈老師已經(jīng)離開了教室。
沈老師，您可知道，這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間，像一首首動人的歌謠，唱響了我們快樂的童年，唱亮了我們幸福的童年！
瞬間的美麗作文3
在吉尼斯世界中，有最高的人，有指甲最長的人……可在我看來，都比不過那最美麗的精神……
“米卡，快點(diǎn)兒，不然遲到了！”我與同托班的同學(xué)書妍一路小跑，奔向?qū)W校。
經(jīng)過紅綠燈時(shí)，她在對面招手叫我。
午后陽光暖洋洋照在地上，壓根不知我們來不及享受陽光。小鳥喳喳地叫著，好似老師那著急地催促：“要遲到了啦，要遲到啦！”
我滿頭冒汗，臉紅得似漆上去了似的。我看了看旁邊，又看了看電子表，兩點(diǎn)多了！
我怔了一下，結(jié)果手上那疊作業(yè)“啪”地一聲灑到地上，完了！時(shí)間本來緊迫，現(xiàn)在又來個(gè)雪上加霜！
我如熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么辦？怎么辦？
紅綠燈上的'數(shù)字開始倒數(shù)，而我還在路中間呢！過了斑馬線吧，作業(yè)就要遭“滅九族”了，不走吧，今年四月就要掃我的墓了……
我一邊收拾著地上的作業(yè)，一邊看著紅綠燈上的數(shù)字“10、9、8、7、……”每一秒，都讓我心痛加劇。
這時(shí)，一位老婆婆走了過來，蹲下身子，拿起一本練習(xí)本，又撿起了地上的作業(yè)，一本又一本，放到了手上。我也開始繼續(xù)撿，“諾——”老奶奶笑著，將本子塞給我。“謝謝了——”我接過了本子，也笑看著她。當(dāng)那位老婆婆笑瞇瞇地將那疊本子遞給我時(shí)，雖然只有那疊，但感覺手上像放了座山似地沉甸甸的……
我望著那位老婆婆，雖然她只是穿一件花布的短袖連衣裙，但她在我眼里，一下子高大了許多，雖然不知能否再次見到它，但那一個(gè)溫暖的瞬間將永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
瞬間的美麗作文4
美麗于心靈，于一瞬間的決定，發(fā)出那耀眼的光芒。美麗不是外表的精致，也并非衣飾的華麗，它是一個(gè)人由內(nèi)到外而展示出來的。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”當(dāng)荊柯拿著寶劍，走在一片雪地之中，踏著刺秦的使命，那一刻，美麗由心而生，為國，不惜犧牲一切，那是美麗的，周圍的白雪在那美麗的光芒之下己暗然失色。
在大漠歸途之中，四周黃沙滾滾，烈日在天空中燃燒，一排車隊(duì)向塞外駛?cè)�，王昭君坐在車上，隨著車輛駛向那從未去過的塞外，一條黑影穿過那金黃色的沙地，太陽落山，周圍一片紅色，這也是美麗的，那一刻，昭君擔(dān)負(fù)著兩國友好的使命，把自己的青春，大好的年華散在那荒蕪人煙的塞外，無盡的沙漠像永遠(yuǎn)也走不到盡頭，廣闊天地，只有這一列車隊(duì)。
縱觀歷史，古往今來，美麗在于為國、為民之時(shí)是最為美麗，近代的譚嗣同在他生命的`最后時(shí)刻吟出了：“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉！快哉！”的名句。向人們提出了改革，用生命捍衛(wèi)了自己的信仰，誰又能說這不是美麗的呢？用生命詮釋大義，為國為民盡自己的心意，至死也不放棄。
美由心生，真正的美麗是于美麗的心靈，美麗在一瞬間綻放光彩，卻不因歷史而消逝，在歷史的洪流中，那一瞬間的美麗卻可以保持永恒。
一種美麗可以綻放永遠(yuǎn)而經(jīng)久不衰，那才可以稱得上真正的美麗。這一瞬間的美麗會由歷史來記載，讓它永垂不朽！
瞬間的美麗作文5
瞬間如曇花一現(xiàn)，稍縱即逝，卻能在你的腦海里留下長久的回憶。
盛夏，午后，驕陽把大地烤的像一個(gè)熟透的大紅薯。知了在樹上不停地叫喊著，仿佛這樣才能讓它更涼快似的。草木也無精打采地低著頭，像一個(gè)個(gè)被罰站的學(xué)生，被老師訓(xùn)斥著……
走在馬路上，感覺身體的水分都要被太陽抽干了，耳畔突然傳來“沙沙沙”的'聲音，一名身穿橘紅色外套，皮膚黝黑的老人，正汗流浹背的在清掃著馬路，他經(jīng)過的地方一塵不染，好像給大地?fù)Q上了一件新衣服。這么炎熱的天氣，他還堅(jiān)守著自己的崗位，望著他那離去的背影，在陽光照耀下，瞬間，顯得格外的美麗。
他們是城市的美容師，他們是城市最平凡的勞動者，但是正是因?yàn)橛辛怂麄儯覀儾艙碛辛诉@么美麗的城市，環(huán)衛(wèi)工人你們是無私的，你們是冰清玉潔的，我們不能沒有你。
依稀記得那年，天氣十分惡劣，外面的雪花婆婆像發(fā)了瘋似的，瘋狂的向前沖，外面天寒地凍，走在小路上，路上積雪很厚，一踩一個(gè)坑，還時(shí)不時(shí)看到有人在地上摔倒，朝前望去，又看見那熟悉的背影，那起了老繭的手拿著鐵鍬不斷地把雪鏟除，這么冷的天氣，環(huán)衛(wèi)工人都不辭辛苦出來工作，看到此背影的瞬間，我頓時(shí)心里一股暖流涌起，他們是那么地美麗。
一瞬間給我們帶來了不同的感動，雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，但能定格成一幕永久的畫面，在我的腦海里揮之不去。
瞬間的美麗作文6
美麗是一首動聽的歌，可以欣賞她的音色;美麗是-條河，我們從她中間跋涉;美麗是一輪皎潔的明月，我們在她的銀光中雀躍。在人生的旅途中，我欣賞過無數(shù)美麗的風(fēng)景，處處令我流連往返，但唯有一處，讓我至今記憶猶新....
天色越來越暗，太陽已褪去它那耀人的、驕傲的、金色的光芒，散發(fā)著一種溫馨的紅色，像一只光焰柔和的大紅燈籠，懸在河與天的邊緣。(這句話連用三個(gè)詞語形容太陽的光芒，全面而又準(zhǔn)確，同時(shí)又運(yùn)用比喻的修辭手法，生動形象地刻畫了陽光輕柔和溫暖的特點(diǎn)，為下文的.描寫對象夕陽作了鋪墊。)興許是懸得太久的緣故，只見它慢慢地下沉，剛一挨到河面，又平穩(wěn)地停住了。它似乎借助了江河的支撐，再一次任性地在這張碩大無比的床面上頑皮地蹦跳。像江河失去了原色，像飽飲了玫瑰酒似的，醉K醺地漲溢出光與彩。這讓我想起了一句詩:一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。(引用一句古詩，與夕陽的特點(diǎn)配合得當(dāng)，增添了文章的表現(xiàn)力，而且語言凝練，言簡意賅咳。）
忽然，有一小朵云遮住了那抹夕陽的一角，就像日全食初虧時(shí)的景象，十分有趣。漸漸地，小云朵飄到了夕陽的“腰”處，猶如給夕陽系了一根粉色的腰帶，給人一種很夢幻的感覺。
那落日突然顫動了兩下，最后像跳水員那樣，以一個(gè)輕快、敏捷的彈跳，再以一個(gè)悄然無聲、水波不驚的優(yōu)美姿勢人了水，向人們道了“再見”。難怪唐代詩人李商隱《登樂游原》這首詩中會這樣寫道:“夕陽無限好，只是近黃昏。”（在文章結(jié)尾引用唐代大詩人李商隱的名句，表達(dá)小作者對夕陽留戀。）
這一瞬間，雖說短暫，但是它的美麗是不容質(zhì)疑的。我想我永遠(yuǎn)忘了這一瞬間，這樣美麗的一瞬間。
瞬間的美麗作文7
周末的一天，天氣格外晴朗。陽光溫?zé)�、草木叢生，伴著陣陣花香，一切都顯得春意盎然。這樣的天氣，正是出行的大好時(shí)光。
走在馬路上，我一路悠閑地看著風(fēng)景。這時(shí)，一個(gè)青年男子進(jìn)入了我的視線，他一邊吃著香蕉，一邊玩著手機(jī)。他很快地吃完香蕉后，又向四周環(huán)視了一圈，看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾桶。正當(dāng)我以為他會把香蕉皮扔到垃圾桶時(shí)，他卻快速地把香蕉皮扔在了自己的腳下，然后繼續(xù)朝前走了。
看到這一幕，我很生氣，狠狠地瞪了青年男子一眼。正當(dāng)我想走過去把香蕉皮撿起來時(shí)，令我驚訝的一幕出現(xiàn)了：有一位老爺爺慢慢地彎下腰，伸出一雙蒼老的手，將躺在路上的香蕉皮撿起來后，再放進(jìn)一個(gè)大型塑料袋中。彎腰、蹲下，這些動作似乎讓他很痛苦，只見他站起來還不時(shí)地用手捶捶自己的.背，臉上不自覺地露出因疼痛而皺眉的神情，但他仍繼續(xù)撿著散落在地上的各種垃圾。
隨后，我還看到與老爺爺一起的老奶奶和他們的小孫女也加入了撿垃圾的行動。老奶奶一邊撿著，一邊不忘叮囑孫女：“那邊還有一個(gè)，別漏掉。別跑那么快，小心滑倒！”小孫女一邊答應(yīng)著，一邊蹦蹦跳跳地?fù)熘樕涎笠缰θ荨?/p>
生活中，我每天都會看到很多畫面，也會經(jīng)歷不同的事情，但是這樣的畫面還是讓我驚訝，它給我上了一堂生動的人生課。時(shí)過境遷，許多人和事我都已經(jīng)記不清了，但這個(gè)美麗的瞬間，卻永遠(yuǎn)定格在我的記憶里、印在了心間，永不褪色！
瞬間的美麗作文8
美麗無處不在，只要用心感受。
仲夏，熾熱陽光，巖壁滾燙。
20米的高度，讓我心生畏懼。雙手緊扒巖縫，汗水把我浸透，安全繩也不能緩解我的跼蹐不安。心搖擺不定：堅(jiān)持往上攀登？還是放棄一躍而下？此時(shí)，我如一只井底之蛙，明明想看井外的美麗，卻始終找不到自己的方向。風(fēng)吹在我身上，像冰涼的手，撫摸著熾熱的巖壁，和我密談�！澳憧梢裕嘈抛约�。”跟隨著風(fēng)，一步一個(gè)堅(jiān)韌，一腳一個(gè)不懈，獨(dú)立擎天，凌風(fēng)而翔。
美麗的瞬間，在攀登頂峰的那一刻。
深秋的`夜，蒼穹遼闊，小星鬧若沸。
攤位前好不容易來了一位姐姐，我卻不敢張口，只是緊緊地盯著她的頭，雙唇緊閉，我的那對兔子牙，生怕被別人發(fā)現(xiàn)了……
“小妹妹，你是不是第一次出來擺攤啊？”那位大姐姐挑了兩支鉛筆。我趕緊回答她：“是……也不是……差不啦。”哈哈哈，大姐姐不僅買了我很多東西，還教我如何接待顧客。
美麗的瞬間，在陌生姐姐笑容綻放的那一刻。
暮春，星光漸隱，風(fēng)拉開了一天的帷幕，颯颯颯……
小巷深處，古樸的小書店里，和煦的暖陽貼著滿墻的書架緩緩前移，穿透玻璃，落了一地的疏黃。我遨游在書的海洋，沉浸精彩的字里行間，陶醉其中，無法自拔。
美麗的瞬間，在暢游書海的那一刻。
奔跑著追求目標(biāo)是一種境界，竭盡全力挑戰(zhàn)極限的瞬間，也是一種快樂。
瞬間的美麗作文9
清晨，我獨(dú)自走在小路上，口袋里裝著媽媽剛剛發(fā)給我五十元零花錢，我打算不再珍藏，而是去書店買書。五十元——應(yīng)該能買不少幾本書吧？我一邊想嘴角邊情不自禁地微微上翹起來。
書店不遠(yuǎn)了，我不禁加快了腳步。剛剛準(zhǔn)備跨進(jìn)書店，一段憂傷的哀聲不知怎么鉆到我的耳朵里，那聲音輕柔又悠揚(yáng)，觸動了我心里最柔軟的地方，我不禁循聲望去，只見一對老人靠在花壇上，其中一個(gè)正在拉二胡，他們面前有一個(gè)鐵碗，他們在乞討。
那兩位老人身上穿著一件破舊的衣服，頭發(fā)凌亂。讓我看得怪心疼的。這本是享清福的年紀(jì)呀！我摸了摸口袋，這錢我還要買書呢，我強(qiáng)迫自己捂住口袋，轉(zhuǎn)過頭，走進(jìn)了書店。
等我再出門時(shí)，太陽已經(jīng)升的老高了，陽光照在行人身上，仿佛鍍上了一層金光。那對老人還在那拉二胡，路過的人一個(gè)也沒有理會他們。我看時(shí)間還早，索性坐在花壇邊，小心掏出精心選購的書，一股墨香撲面而來，這墨香很快讓我忘記了周圍的一切。
待我再抬起酸疼的'脖子，隨意一瞧，看到一個(gè)小姑娘牽著媽媽的手，看樣子是剛從書店門前走過。但走到那對老人面前，只見小姑娘停頓了一下，隨后她仰起頭不知與媽媽說了什么。那個(gè)媽媽摸了摸小姑娘的頭，眼睛里滿是寵溺。然后小姑娘走到那對老人面前，費(fèi)力地從口袋里掏出了什么——仔細(xì)一看是一枚硬幣，她蹲下身，把硬幣小心翼翼地放在了老人的碗里。
那個(gè)小姑娘揚(yáng)起了頭，笑容那么燦爛那么天真，在陽光的照耀下，純潔的宛如誤墜凡間的天使，我看著，心里稱贊著，不覺又為自己剛剛的冷心行為感到羞愧。
那個(gè)善良小小姑娘微笑的樣子，我至今沒有忘記；那個(gè)可愛小小姑娘的笑容讓我感到那才是我身邊最美麗的一瞬間。
瞬間的美麗作文10
美麗的瞬間，淺思一抹，英蓮綻放。
深秋的中午，藤蘿搖曳，暗香微醺。走在路旁，梧桐樹葉落在我的肩上，訴說著秋的惆悵。那美麗的瞬間正在不經(jīng)意間，恣意流淌。
我悠閑地走向樓梯，恍惚間，我看見一個(gè)白色的身影。
回眸一視，原來，是一位快遞員在投遞箱前，來回踱步。那忙碌的背影，宛若日月交輝的流星，璀璨而又短暫，更似一陣閃電，撕裂了流年的蒼茫。當(dāng)看到他的車廂里只剩下兩份快遞時(shí)，我感到一絲莫名其妙的欣慰。
他急匆匆地把快遞塞進(jìn)快遞箱里，用低沉的聲音細(xì)細(xì)碎碎地念叨著，“快點(diǎn)啊�！辟繒r(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)，這忙碌的身影，才是秋日里最美麗的`瞬間。
他那送快遞的姿勢，像是一種風(fēng)景呈現(xiàn)在我的眼前，那美麗的瞬間，宛若一朵浮云，浮現(xiàn)在我飄渺的心間。
我再次嫣然回眸，看向他的眼眸，豆大的汗珠順著他黝黑的臉頰流了下來。他手忙腳亂地送完這家，又奔往那家，直到最后一份報(bào)紙送完，才離開我們花香滿衣的小區(qū)。
人生沒有褒貶，我們不能說哪種是靜美的，哪種是迷茫的。只要活得充實(shí)，活得堅(jiān)定，就都可以說是美麗的。
那美麗的瞬間，不一定在明媚悠然的山間，也不一定在寒風(fēng)透骨的冬日，只要你肯發(fā)現(xiàn)，美麗的瞬間就在我們身邊。
瞬間的美麗作文11
花開花落，有多少故事在其中上演，細(xì)水長流，有多少往事隨之而流。記憶如一片汪洋，多少年華遁沒在海平面以下，而總有一個(gè)瞬間，留在我深深的記憶里。
深秋的陽光透過枝葉，散落一地黃金。憑欄眺望江上碎金一般的波瀾，映著滿天的霞光。從江邊的盡頭，一對母女騎著腳踏車來到不遠(yuǎn)處的大樹下。女孩大約兩三歲，母女倆穿著紅紅的秋衫格外的惹眼。
我扭過頭來，感興趣地看著。母親望著這滿眼的秋色，竟吟起來；“枯藤老樹昏鴉——”正當(dāng)我對這樣有詩意的母親感到驚異時(shí)，那位小女孩竟用幼稚的聲調(diào)學(xué)了起來�！靶�。”“小橋。”“流水�！薄坝嗡�。”“人家。”“鴨鴨。”“古道。”“五道。”“西風(fēng)�！薄懊鄯�。”“瘦馬。”狗狗，媽媽你看狗狗——我撲哧一笑，轉(zhuǎn)身過來以免母女倆看見。背后輕輕如銀鈴般的笑聲傳來。我回頭看時(shí)，驚住。
女孩輕輕踮起腳尖，側(cè)著臉，調(diào)皮的秋風(fēng)讓她耳際的柔發(fā)輕輕飄舞，山邊的萬丈霞光把她的臉映得粉嫩緋紅。母親靜靜地傾下身子來，眼睛里流露出疼愛的目光，捧起女孩的臉蛋，像是在細(xì)細(xì)觀賞一件精美的藝術(shù)品，將唇緩緩貼在女孩的臉上，吻了一下。
就是這一瞬間，短短一瞬間，深深定格在我腦海里。我臉上浮起一層淡淡的'幸福，用目光送著兩身影沿著江邊小道漸行漸遠(yuǎn)，漸漸融入天的顏色，看不見。
多少年過去了，但這一瞬間，女孩踮起腳尖，母親的俯身親吻，每個(gè)細(xì)節(jié)我都記得真真切切，如同夾在老樹的樹葉，一翻開書頁就會掉下來，讓我把多年之前的這個(gè)瞬間的紋理看得真真切切。
這個(gè)瞬間，曾讓我再某個(gè)深秋的午后深深感動過，這個(gè)瞬間，是愛的瞬間，是親情的瞬間，所以我深深地銘記著它，無論歲月帶走了多少過往，年華褪盡了多少故事，它總在那里，用神奇的力量感動我，存在我記憶的深處，永遠(yuǎn)鮮活而美麗。
瞬間的美麗作文12
開于塵埃中，尋更燦爛。佇立塵埃笑，坦更從容。
——題記
人生如一本厚重的書，扉頁是我們的夢想，目錄是我們的腳印，內(nèi)容是我們的`出色，后記是我們的回看。
凳上，如坐針氈，表面如水之平，內(nèi)心，卻波瀾洶涌。一抹眼神，令我回想起那――懵懂幾月……
記，一次，練舞之時(shí)，一個(gè)動作學(xué)不會，一蹶不振，頃刻，身旁之人悄悄的，離開。我長吐氣，沉思繁瑣動作。片刻，同學(xué)拓步我身旁，遙看于我，似明呼。她再，穿上鞋，不多言語，不需教抹。只是做我學(xué)會的那個(gè)動作，漸漸地，我逐漸緩慢的，熟悉了它，曾是我彷徨無措的動作，如今，卻與我，同起同坐。我恍惚明然，這，就是一個(gè)美麗而又短暫的瞬間。
有句話，于腦海揮不去：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
美麗的瞬間是登上山頂，有資格眺望遠(yuǎn)方的瞬間。因?yàn)檫@瞬間短暫，所以，它珍貴，所以，它美麗。
片刻，全場漆黑黯然一片，我獨(dú)尊一座。影約龐璞之間，見飄空中音符，隨風(fēng)動�！按汤病币活l銳起，扭頭看，驀然驚詫，裙子一層薄莎，竟扯壞，即輕踩幻地，眼淚潮水涌出，無擇，傾然，一舞，跳完。我無多希望，紛亂表演，留長嘆。
傾然，全場如天摧地塌。這是我人生中最美，最亮的瞬間。它真的很美，很美……
閉上眼睛，聆聽另一個(gè)自己。在世界某個(gè)寧靜的角落，時(shí)間伴隨著溫暖。我提筆寫下，每段成功背后的欣慰而又念倦的喜悅。
瞬間的美麗作文13
愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花。
——題記
那一天，又考砸了。我在外面漫不經(jīng)心地游蕩了好一會兒，直到天昏暗、下起雨，才回到家。我沒有看見你因等待而疲倦的臉，沒有看見早已變涼的飯菜，只聽見你生氣的責(zé)罵。一時(shí)氣憤，轉(zhuǎn)身跑了出去。
細(xì)密的雨滴落在身上，那樣涼、一如我的心�？晌乙廊痪髲�(qiáng)地走，離家越來越遠(yuǎn)。眼前出現(xiàn)了一對母女，女兒依偎在母親的身側(cè)，母親微笑地?fù)沃鴤悖粗畠旱哪抗�，那樣柔和。記憶的閘門突然打開，眼前浮現(xiàn)的是另一對母女。
那時(shí)我還很小，很怕黑天和雨天�？善囊沟臑踉圃椒e越黑，天像一扇即將關(guān)上的門，光越來越淡。我驚叫一聲，往家的方向跑去，泥水打濕了腳，頭發(fā)濕濕的粘在腦前。驚恐的淚毫無預(yù)料的落下，我聲嘶力竭地喊著媽媽——那個(gè)最動聽的字眼。你來了!也是那樣快速地向我跑來，一下子抱起了我。溫暖從指尖傳遞到心頭，你輕輕的擦去我的眼淚。藍(lán)色的雨傘在我的頭頂綻開，你握的那么緊，仿佛撐起整個(gè)世界，只為我在你的羽翼下安好。還記得你那時(shí)的臉，因緊張而微微泛紅，黑亮的眸溫柔得像化不開的墨，里面只有一個(gè)小小的'我。那道路似乎變得平坦而寬敞，那兩旁似乎種滿了嬌美的鮮花。剎那芳華。
媽媽，我恍恍惚惚呢喃出聲，還是站在這人影匆匆的大街。我發(fā)了瘋似的奔跑，跟來時(shí)背道而馳的方向，我們的家。在雨絲中，你跌跌撞撞向我走來，在看到我時(shí)，立刻加速跑來。輕柔地?fù)嵘衔业哪�，喜悅過后的眼中有一絲包容，自然而然地站在我的身側(cè)，牽起我的手。那暖輕輕柔柔的灑滿全身，我開心的抬頭看那傘�？尚Γ瑓s僵在了嘴邊。還是那柄藍(lán)色的雨傘，可你的手卻費(fèi)力地向上舉。不知何時(shí)，我已與你齊肩了，你不能將我一把抱起，我也不必在你撐起的世界里自私的笑。那傘向我這邊傾斜，你的半個(gè)身子都淋濕了，卻依然吃力地高舉著傘，為你早已長大的女兒!眼睛突然澀得厲害，不知是雨水還是淚水，在臉頰滑落。我伸手接過傘，，為你撐起一片天，在身側(cè)輕輕說道：“我拿著吧，你拿了太久了，媽�！笔悄昧撕芫昧耍谖疫蛇陕涞氐哪且豢唐�。你微微揚(yáng)起嘴角，眸中萬年不變的柔情有欣慰，有淚滑落。喃喃說著：“女兒長大了。”你凍得發(fā)白的臉，因激動漸漸紅潤。這道路似乎變得陽光明媚，兩旁的花兒的種子悄悄發(fā)芽。流水且匆匆，花開春常在。剎那芳華。
你一直牽著我的手走在這花開的路上，現(xiàn)在輪到我了。剩下的路讓我來守護(hù)你，我去播種。一直，花開不敗。
瞬間的美麗作文14
9月，我?guī)еd奮與忐忑進(jìn)入了回瀾初中，進(jìn)入校園，眼中的一切都是陌生：略微陳舊的校園訴說著深厚文化底蘊(yùn)；明亮寬敞的教室正迎接著我們的來到；面帶微笑慈祥和藹的老師正向我們招手，歡迎著我們；可愛的同學(xué)正等待著一起學(xué)習(xí)、游戲。
雖然校園中的所有一切都顯得十分親切，但我起伏不停的內(nèi)心卻久久不能平息下來，總覺得沒有依靠。小學(xué)六年的伙伴，現(xiàn)已各奔東西，在這陌生的校園中我們班雖然有14個(gè)同學(xué)在這里，但是不知緣分能不能讓我們在一起。
我站在校門口，深呼吸了一次，做好了準(zhǔn)備進(jìn)入了我所在的——708班。
來到班級門外，我看著墻上的學(xué)生名單，尋找著小學(xué)六年的同學(xué)。但出乎我意料之外的是在這個(gè)班里，沒有一個(gè)是我小學(xué)的同班同學(xué)，甚至在同一個(gè)學(xué)校里，經(jīng)常交往的朋友也沒有！那一瞬間我覺得無依無靠，在一個(gè)未知的環(huán)境中我該怎么辦？這就像在海上風(fēng)暴中的一條小船，找不到一個(gè)避風(fēng)港；在心情不愉快時(shí)，沒有訴說的伙伴；在迷宮中遇到無數(shù)條分叉路口，不知道要去往何方一樣。
我坐在未知的班級中，看著別的同學(xué)三五成群，愉快地聊天，心中真是羨慕嫉妒恨。于是我下定決心一定要在一兩個(gè)星期內(nèi)，盡快融入集體中去！
我觀察班級中的每一個(gè)人，尋找著可以聊天的人。但我失敗了，似乎并沒有找到與我有共同話題的人，我有些懊惱，有點(diǎn)心酸。
一天下午，是科學(xué)的始業(yè)教育，我很高興，因?yàn)槲覠釔劭茖W(xué)，甚至到達(dá)了癡迷的地步！所以我希望能在課堂中發(fā)現(xiàn)可以與我交流的科學(xué)狂人。
科學(xué)老師在講臺上激情講課，做著化學(xué)實(shí)驗(yàn)。但在座位上的同學(xué)們卻是一臉惘然，似乎沒有可以與老師交流互動的人。我感到有些失望，心中不禁嘆息：在班上42位同學(xué)中就沒有可以回答老師問題的人嗎？難道我就找不到屬于一個(gè)自己的朋友了嗎？這時(shí)終于有同學(xué)開口了，他就坐在我的前面，好像是我們班的科學(xué)課代表。他向大家解釋各種現(xiàn)象化學(xué)現(xiàn)象，可見他也是個(gè)科學(xué)狂人，也愛做實(shí)驗(yàn)。我興奮極了！但與此同時(shí)我又開始為交往擔(dān)心起來了：他能把我當(dāng)成朋友嗎？他在課間與我聊天，能像在課堂上一樣繪聲繪色的嗎？一切都是未知的，我是駛向光明的對岸，還是無盡的迷霧呢？
但我忐忑的內(nèi)心終于決定——試著去交往！
于是下課后，我對他說：“你好，我叫郁沈昊。請問你叫什么名字？喜歡科學(xué)嗎?能交個(gè)朋友嗎？”
他爽快的'回答：“我叫鄭毅成，喜歡科學(xué)。交朋友？！當(dāng)然可以啦！”
聽到這爽快地回答，我真是無比激動！內(nèi)心中的惆悵終于煙消云散，仿佛看見了光明的彼岸！
我與鄭毅成聊起天來，上至天文下至地理，宇宙、生物、化學(xué)、原子、科技產(chǎn)品……
只是時(shí)間不等人，馬上就快要放學(xué)了，我真希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在剛才那一刻，那一美麗瞬間。
那一刻，我收獲了在初中里的第一個(gè)朋友；那一刻，我放下了心中的惆悵與忐忑；那一刻，我感受到了交往的喜悅；那一刻，我第一次體會到了——有個(gè)能聊天的朋友真好！
我漫步在校園中，校園仍舊顯得親切：墻邊的爬山虎還是那么的綠，依然耀眼；花兒好像不知道秋已經(jīng)來了，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光；課間，同學(xué)們的聊天聲還是如此親切，有趣。
瞬間的美麗作文15
最美麗的心靈是純凈的，最美麗的語言是溫暖的，最美麗的瞬間是永恒的�！}記
長江大學(xué)三位大學(xué)生何東旭，陳及時(shí)，方招因?yàn)榫热耍詈蠼K于體力不支消失在湍急的江水中，獻(xiàn)出了自己年僅19歲的寶貴生命。為了別人的生命，犧牲了自己年輕的生命。作為大學(xué)生，他們對生命的.那份理解和擔(dān)當(dāng)，不能不讓我們?yōu)橹畡尤�。社會上有太多人批評90后，可這三位均出生在90年代的大學(xué)生，
正在用實(shí)際行動向這個(gè)社會證明著他們的人生價(jià)值。
陳玉蓉，為捐出二分之一的肝挽救自己重病的兒子，患有重度脂肪肝的她，毅然開始了自己艱苦的減肥計(jì)劃，節(jié)食，暴走。為此，她付出了慘重的代價(jià)，也讓醫(yī)生感嘆道：“從醫(yī)幾十年，還沒有見過一個(gè)病人能在短短7個(gè)月內(nèi)消除脂肪肝，更何況還是重度。”
“可憐天下父母心”。陳玉蓉作為一個(gè)媽媽，為了挽救自己的兒子，最終用非凡的堅(jiān)持和毅力和心中有的那份母愛，創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)史上的奇跡，也成功挽救了自己病重的兒子。這樣的一位平凡而偉大的媽媽，讓我們每一個(gè)人都不得不肅然起敬。
原來，生活中處處存在著美麗，關(guān)鍵是要學(xué)會用我們的眼睛捕捉這些美麗的瞬間。瞬間，本應(yīng)是短暫的，卻因不同的原因，使它成為永恒。我珍惜我生活中的每一個(gè)瞬間，并且滿懷虔誠，感謝它們。
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