可愛弟弟作文經(jīng)典3篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的可愛弟弟作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
可愛弟弟作文 篇1
星期日上午，我和媽媽去阿姨家看可愛的小弟弟。
我一進阿姨家的門，就看見了阿姨懷中可愛的小弟弟。小弟弟圓圓的臉龐，有一雙清澈明亮的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下面是一張圓嘟嘟的小嘴巴，白白胖胖的身體，十分惹人喜愛。
小弟弟看見了我，嘴里嘟囔著不知在說些什么。阿姨幫著“翻譯”說：“小弟弟在叫你哥哥呢�！蔽疑敌α艘幌隆＿^了一會兒，阿姨把小弟弟放到床上后便和媽媽去了另一個房間。我坐在小弟弟身旁一邊看著小弟弟一邊看電視。小弟弟指手畫腳地說：“看我的新玩具汽車�！蔽夷眠^他的小汽車看了一眼，他高興地在床上蹦蹦跳跳�？墒菒劭措娨暤奈冶浑娨暜嬅嫖×�，只聽“啪——”的一聲，我扭頭一看，手中的小汽車不小心掉在地上，小弟弟正在床上哇哇大哭。我趕緊撿起地上的小汽車送到小弟弟手中，可他還是哭個不停。手足無措的'我急忙喊：“阿姨，小弟弟哭了。”聽到喊聲，阿姨隨即跑了過來抱起小弟弟，大概是看見媽媽的緣故，小弟弟頓時臉上露出開心的笑容。我想：還是媽媽的魅力大。
這就是我淘氣可愛的弟弟，你們喜歡嗎？
可愛弟弟作文 篇2
我有一個可愛又頑皮的弟弟！他一歲零十個月個月了。一雙水汪汪的大眼睛，紅潤的小嘴巴，圓圓的耳朵像兩個小元寶。他已經(jīng)長出17顆牙了，他的眼睫毛長長的'，眨動起來透著一股機靈勁兒。
我弟弟已經(jīng)會叫姥姥，爸爸，媽媽，哥哥，姐姐，爺爺……可就是不會叫姥爺。我耐心地教他叫姥爺，可他卻總是叫姥姥，姥姥，著了急就搖著頭說“不，不�！�
這么教會他叫姥爺呢、我靈機一動想出一個好辦法，我讓他先叫姥姥，再讓他叫爺爺。叫了幾次然后我就讓他叫姥，再讓他叫爺，他也跟著先叫姥，再叫爺。最后我又故意拖得長長的音說：“姥——爺。”弟弟竟然低低地叫出了姥爺。我心里一陣歡喜，趁熱打鐵，我又讓他叫了幾次，弟弟每次小心翼翼地叫著。哈哈，弟弟終于會叫姥爺了，我連忙按著微信語音，又讓弟弟叫，然后發(fā)給姥爺，姥爺聽了很高興，就給弟弟發(fā)了個棒！
我好喜歡我這個可愛的弟弟呀！
可愛弟弟作文 篇3
我有一個活潑可愛的小弟弟。他出生才十個半月，是舅舅的兒子。別看他年紀小，個頭不大，走起路來卻很穩(wěn)當。大家都管他叫“仔仔”。
仔仔長著尖尖的鼻子，紅艷艷的小嘴巴，粉紅粉紅的臉蛋，雪白雪白的皮膚，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。一雙明亮的'大眼睛，兩條細長的眉毛，真神氣！
仔仔學跳最有趣。你看他跳時，身子前傾，雙手上舉，雙腳一并，腳尖一翹，屁股一撅，嘴里還喊著“跳跳跳……”。
弟弟在我睡覺時，就跑到我的房間里，爬上床，坐在我的肚子上，拉我的手，把我弄醒，要我陪他玩。
你看他多調(diào)皮呀！但我還是越來越喜歡這個活潑可愛又調(diào)皮的小弟弟。
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