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          1. 別了母校作文

            時間:2024-09-19 09:06:47 母校 我要投稿

            別了母校作文4篇(通用)

              在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的別了母校作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            別了母校作文4篇(通用)

            別了母校作文 篇1

              獻給我最親愛的母!

              親愛的母校

              記得那個夏天

              我還在陽光下笑著揮灑汗水

              我還在大雨中盡情嬉戲玩耍

              親愛的母校

              記得那次六一

              我還在和伙伴們開心的表演

              我還在和老師們拍照留念

              親愛的.母校

              記得那次考試

              我還沉浸在考試結(jié)束后的輕松中

              我還在猜想著下一次會不會考的更好

              可是,誰又會知道

              畢業(yè)已經(jīng)在不知不覺中悄然到來

              是啊,要畢業(yè)了,要離開母校了

              我哭著、悲傷著、難過著

              我回憶著在母校的點點滴滴

              回過頭來才發(fā)現(xiàn)

              原來,母校是如此美好

              永別吧!我親愛的母校

              母校,請等著您的學子在不久的將來回到您的懷抱

              那時,請允許我為您交上一份最滿意的答卷!

              我愛您,母校!

            別了母校作文 篇2

              當小草伸出嫩綠的小頭,尋找自己的陽光;當雛鷹展開初豐的羽毛,飛向無際的藍天……親愛的朋友,6年了,漫長的6年呵,彈指一揮間,便從茫然的眼神中飛走了。時間像一條河,靜靜地流著;時間像一座鐘,

              滴答滴答地走著;時間像一根蠟燭,漸漸地燃燒著;

              時間像一顆星星,輕輕地眨著……時間一去不回。當我邁著沉重的腳步,離開美麗的校園是,我情不自禁地回頭望了望。這就是我讀了六年的小學?熟悉、親切、惹人喜愛!昨天,母校那么新,今天,母校反而有那么一點點的蒼老。

              杜鵑花開了六次,也謝了六次,今年夏天,我覺得它開地格外燦爛,艷還是艷的,可是沒有從前那么嬌艷了,因為它帶著一絲淡淡的憂傷。小花園里開滿了紅艷艷的花朵,花朵挨挨擠擠,像趕場似的,趁著光的照射竟相開放,蝴蝶蜜蜂在花的四周跳舞。那時候,我們班有幾個調(diào)皮的同學去那里捉蜜蜂,后來老師知道后,嚴厲地批評這些同學。那個批評啊,是甜蜜的!

              噴水池噴了六年了,現(xiàn)在還那么熟悉。它在小花園的中央,橢圓形的,那水噴得時高時底。一陣風吹來,噴出來的水如煙、如霧、如塵。在陽光底下看,既像一條五顏六色的彩虹,又像一條五彩繽紛的絲帶,正如毛爺爺所說:“ 橙黃綠青藍紫,誰持彩練當‘池’舞”。那個噴池啊,是彩色的!

              可是,就要離別校園的我,噴水池、杜鵑花還屬于我嗎?

              離別校園的'最后一刻,我心里不免有點悲傷——依依不舍。親愛的同學們,別了;親愛的母校,別了。我揮揮手,不帶走片云彩,我會在夢里變成一只可愛的小鳥在母校周圍徘徊、飛翔、歌唱……

              別了,我的小學時代!迎接我的是中學的一片陽光。

            別了母校作文 篇3

              “發(fā)畢業(yè)相了!”不知誰亮了一嗓子,全班同學就把拿著一疊相片的老師圍了個水泄不通,“別搶!回座位,誰不老實就沒誰的!”這句話果然有力度,平時,總有那么幾個同學和老師賭氣,就是不聽老師的,可這回不同了,都老老實實的坐著等著發(fā)畢業(yè)相。發(fā)到手了,同學們都在找自己,不是和你吹,帥氣的我在這里最顯眼,剛發(fā)下來,就聽見前桌帶著幾分羨慕對我說:“王哥,你好帥啊!最顯眼!”我聽了這話就像一只驕傲的大公雞,大搖大擺的走了;氐郊遥野严嗥郎弦环,驕傲的坐著,“不錯!像個大小伙子!比小時候俊多了!”爸爸邊欣賞邊說。我拿出幼兒園時的畢業(yè)相和現(xiàn)在的比一比,簡直是天壤之別,高高的鼻梁、中等的個頭 ……充滿著“成熟的氣息”。5年了,和同學們相處5年了!男生女生都有一份純真的友誼,都難以分別,分別是痛苦的.,也是不能避免的,同學們要學會割愛……“別了……母校,別了……同學們,我們該各奔東西了……”我對母校發(fā)出感言的同時也淚流滿面。我也不愿意分離,可現(xiàn)實是殘酷的、是無情的,可我們無法逃避現(xiàn)實……盡量保持聯(lián)系吧,朋友們。別了……

            別了母校作文 篇4

              再見了,母校!在母校的五年學習生活中,我品嘗了甜、酸、苦、辣,經(jīng)歷過了喜、怒、哀、樂。這些使我更忘不了您——我親愛的母校。

              別了!我敬愛的老師!敬愛的方老師,是您教會了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改,一個個優(yōu)異成績都傾注著您對我的培養(yǎng)。敬愛的余老師,是您教會了我分數(shù)、小數(shù)、方程。一個個贊許的'目光,一只只鮮紅的五角星都給予了我奮發(fā)向上的動力。敬愛的周老師是您教會了我英語聽力、閱讀、寫作。那些競賽的證書是我送給您的回報!

              別了!我可愛的同學!我們大家一起經(jīng)歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當我們班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎時,大家都笑了。那是喜悅的笑容。當我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學戳了眼睛時,我們大家都憤怒地看著他們,看得他們無地自容,看得他們恨不得找個地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時,我們嘆氣了,那時悲哀的嘆氣聲。當我們班在二日營中的“隱蔽夜行軍”活動中勝利時,我們發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂的喊聲。

              別了!我親愛的母校!看學校的操場,我們就會聯(lián)想起同學們的最愛——體育課和競爭激烈的運動會。在體育課進行的大操場上,我曾有過無數(shù)測驗失利,更有過無數(shù)次練習成功。在運動會進行的大操場上,曾經(jīng)留下了我們成功后的汗水與歡笑,與失敗后的嘆氣和淚水。再見了,母校!再見了,我親愛的母校,我可愛的同學,我敬愛的老師!

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