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          荷花的作文

          時(shí)間:2024-09-19 07:52:34 荷花 我要投稿

          (熱)荷花的作文10篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的荷花的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          (熱)荷花的作文10篇

          荷花的作文 篇1

            我愛(ài)家鄉(xiāng)的荷花池!

            在奶奶家的村子邊上,有一個(gè)荷花池。池后是城南水庫(kù),而前面是一條彎彎曲曲的小路,每次上學(xué)時(shí),放學(xué)時(shí)我都要從這里路過(guò)。

            在烈日當(dāng)空的夏季。荷花池里開(kāi)滿了雪白嬌嫩的荷花,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。一朵朵多姿多彩的水芙蓉從大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的'花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

            再帶有一絲絲寒意的秋天里,荷花凋謝了,荷葉變得枯黃了,一切都干枯了。冰涼的水下深處泥土里處處長(zhǎng)滿了藕。有許多采藕的人來(lái)到這里將大批的藕運(yùn)走。荷花池往日的美麗就這樣被掠奪了?墒悄悴灰浰纳砗筮有一個(gè)大水庫(kù)呢!水庫(kù)壩上的樹(shù)一行一行的。像一團(tuán)團(tuán)金色的火焰正在燃燒。

            在那個(gè)雪花漫天飛舞的季節(jié)——冬季。一片片潔白的雪花落在早已干枯了的荷葉上,落在那滿是樹(shù)的大水庫(kù)上。把荷花池以及荷花池周?chē)b扮成了雪白的世界,猶如用雪做的仙境一般美麗。

            如果我問(wèn)你喜歡什么季節(jié)的荷花池,你會(huì)回答什么呢?如果是我,我會(huì)回答:“夏季和秋季還有冬季的荷花池我都喜歡!

            我愛(ài)家鄉(xiāng)的荷花池!

          荷花的作文 篇2

            小溪是個(gè)聰明而美麗的女孩,家里有個(gè)弟弟在讀小學(xué),父親是個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民,母親因?yàn)閲?yán)重的風(fēng)濕病只能在家里做些養(yǎng)桑蠶等力所能及的輕松活。家里的日子非常艱辛,但因?yàn)楦改笇?duì)兩個(gè)孩子一向慈愛(ài),小溪的臉上常會(huì)帶著甜甜的笑容。但是,這個(gè)夏天小溪的臉上沒(méi)了甜甜的笑容,因?yàn)樗煽?jī)優(yōu)異考上了縣一中,但家里沒(méi)有錢(qián)繼續(xù)供她讀書(shū),好學(xué)的小溪面臨輟學(xué)回家務(wù)農(nóng)或外出打工的命運(yùn)。

            那一年夏天,池塘里的荷葉長(zhǎng)得非常繁茂,綠綠的、大大的荷葉幾乎鋪滿了整個(gè)池塘,粉紅的、白色的荷花在荷葉上亭亭玉立地盛開(kāi),引來(lái)了翩飛的蝴蝶和蜜蜂在其間飛舞。桑園里的桑樹(shù)上桑葚早已都成熟了,一顆顆深紫色的桑葚像顆顆紫色寶石掛在樹(shù)上,讓每一個(gè)看到的人都會(huì)流口水。小溪一家把桑葚早已摘完,泡在自己的酒缸里制成美味可口的桑葚酒用來(lái)待客。

            小溪從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么美麗的女孩,禁不住走過(guò)去默默地看著她和她的畫(huà)入了神。女孩轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),也被小溪的樣子所深深吸引。她停下筆轉(zhuǎn)過(guò)頭,親切和她聊起天來(lái),被小溪想上學(xué)深造的故事所打動(dòng)。白衣姑娘主動(dòng)提出到小溪家里去做客,小溪和弟弟更是欣喜萬(wàn)分,因?yàn)榧依飶膩?lái)沒(méi)有這樣的客人來(lái)訪。

            于是,幸運(yùn)的小溪得到夏兮荷姐姐的援助得以到縣一中讀高中,每年夏兮荷姐姐也會(huì)到她家給小溪帶來(lái)資助的款項(xiàng),還利用暑假的時(shí)間教小溪姐弟畫(huà)畫(huà)。她的到來(lái),給小溪姐弟帶來(lái)了山村以外另一個(gè)更大的世界,也讓她們看到了更遙遠(yuǎn)的天地。

            但是,暑假快結(jié)束了,兮荷姐姐還是沒(méi)有來(lái)到村里,讓小溪一家人都十分惦念。暑假的最后一天,家里來(lái)了兩位陌生的客人,他們是一對(duì)中年夫婦,男的儒雅女的美麗,一看就是高級(jí)知識(shí)分子。原來(lái)這是夏兮荷姐姐的父母,因?yàn)橘夂扇缂s出發(fā)來(lái)看望小溪一家的路上意外遇到了不幸的車(chē)禍,她被送到醫(yī)院卻成為植物人。

            知曉所有的一切,小溪一家都驚呆了,小溪經(jīng)過(guò)一晚上的思考做出了一個(gè)決定:她決定不去上學(xué)而要辦理休學(xué),要到省城的醫(yī)院去照顧兮荷姐姐,讓姐姐趕快好起來(lái)后再去上大學(xué)!父母和弟弟都支持她的決定,反而是夏荷姐姐的父母不同意小溪這樣做。最后,小溪的.話讓大家都同意了她的決定:姐姐為了我才成今天的樣子,我必須為了她去努力!不然,我一輩子都不會(huì)安心的!

            在小溪的精心照顧下,一年后的夏天,當(dāng)美麗的荷花再次開(kāi)滿池塘的時(shí)候,兮荷姐姐終于醒來(lái)了,堅(jiān)強(qiáng)的她重新站立起來(lái),并走上了她心愛(ài)的講臺(tái)。美麗的夏兮荷在這個(gè)燦爛的夏天再次盛開(kāi)如昔,給每個(gè)走近她的人帶來(lái)了勇敢、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)和達(dá)觀。

            她們的故事被媒體報(bào)道后,這個(gè)山村也因此引來(lái)了更多的游客。小溪家窖藏的桑葚酒成為游客們爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)的珍品,村民家自種的蔬菜、玉米、紅薯等農(nóng)產(chǎn)品也成為大家喜歡的綠色食品。后來(lái),村民們?cè)谏缴戏N上了梨樹(shù)、桃樹(shù)、獼猴桃等果樹(shù),也種上了玫瑰、桂花、梔子花等觀賞花,從此,山村因此成為一個(gè)旅游去處,村民也因此過(guò)上上了小康生活。

          荷花的作文 篇3

            我天性愛(ài)花,在眾多花中最?lèi)?ài)荷花。荷花雖然生長(zhǎng)在淤泥當(dāng)中,但是沒(méi)有被污穢沾染。它像亭亭玉立的少女,散發(fā)著清香,羞紅著臉,挺拔潔凈地立在那里。

            每年的七月份正值暑假,我都要跟隨媽媽去南湖觀賞荷花,今年也不例外。七月的荷花,有著獨(dú)特的韻味。剛一走近荷塘,腦海中便浮現(xiàn)了古人的詩(shī)句:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。首先映入眼簾的是一望無(wú)際的田田的`葉子,像舞女的裙子。葉子中間零星地點(diǎn)綴著荷花,白色的像雪,粉色的像霞。在微風(fēng)的吹拂下有的恣意地綻開(kāi)著,有的羞答答地打著朵,陣陣清香令人陶醉。最調(diào)皮的還是葉子上晶瑩剔透的水珠,從葉子的這一頭滑到那一頭,在陽(yáng)光的照射下,猶如粒粒珍珠,又如碧天里的星星。細(xì)看荷花的花瓣兒,圣潔無(wú)暇,張弛有度,香氣四溢。一片片花瓣兒整齊有序地圍在一起,像一個(gè)個(gè)如花似玉的少女心連著心,手牽著手。成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等昆蟲(chóng)也沒(méi)有放過(guò)這大好的機(jī)會(huì),它們?cè)诤商晾锉M情享受:時(shí)而繁忙采蜜,時(shí)而互相追逐嬉戲,時(shí)而落在荷葉或花上歇歇腳,一派熱鬧景象。觀賞的游人無(wú)不被這里的美景所吸引,有的人甚至把自己要做的事情拋到九霄云外駐足觀賞。

            荷花不僅美麗漂亮,還很有用處。它的葉子能用來(lái)泡茶、做中藥,蓮藕能夠做成美味佳肴,蓮子更是夏天清涼解暑的最佳食品。總之,它的全身都是寶。

            荷花不像牡丹一樣雍容華貴,也不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。!我愛(ài)你,七月的荷花,愛(ài)你那亭亭玉立的姿態(tài),更愛(ài)你那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)!

          荷花的作文 篇4

            我喜歡的花可多了,有桃花、荷花、菊花、梅花······但我尤其喜歡夏天開(kāi)得美麗的荷花啦!

            有一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。媽媽帶我去杭州西湖看風(fēng)景。我高高興興地乘著汽車(chē)來(lái)到杭州,迫不及待地想看看這杭州美麗的西湖景觀。

            到了杭州西湖,多么漂亮的風(fēng)景呀!我看到了一片片荷葉綠油油的,它們挨挨擠擠地長(zhǎng)在一起,參差不齊。荷葉有的是圓形的,也有的是橢圓形的,像小朋友們綠油油的雨傘。夏天,一陣傾盆大雨過(guò)后,荷葉上出現(xiàn)了一滴滴晶瑩剔透的小水珠。當(dāng)一陣微風(fēng)吹過(guò)時(shí),小水珠就跟著風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞姿。

            我還看到了五顏六色、五彩繽紛的荷花,顏色有嫩黃色、粉紅色、白里透粉的、潔白無(wú)瑕的`。荷花有千瓣蓮、重臺(tái)白蓮、重瓣灑錦、單瓣粉蓮等形狀,真是形狀各異,美不勝收!有的荷花半開(kāi),有的荷花含苞欲放,還有的全開(kāi)了,真是千姿百態(tài)啊!湖里的魚(yú)兒在自由自在地游著,小青蛙在呱呱呱地叫,小蜻蜓飛過(guò)來(lái),立在荷花上,好像在看美妙的風(fēng)景。

            我最喜歡荷花了,荷花一身都是寶。蓮藕可以美容祛痘,人們還按照蓮蓬設(shè)計(jì)出了洗澡用的噴頭,蓮子營(yíng)養(yǎng)豐富,香美可口······現(xiàn)在你們知道荷花的一身都是寶了吧!

          荷花的作文 篇5

            夏天來(lái)了,池塘里的荷花開(kāi)了。荷花有的才展開(kāi)了兩三片花瓣兒,像一個(gè)個(gè)粉色的酒杯;有的`全展開(kāi)了,露出了一個(gè)彎彎的笑臉;有的還是花骨朵,像一支豐滿的箭;荷花有紅色的、乳白色的,但乳白色的荷花非常漂亮呢!下雨時(shí),有的荷花躲在荷葉下,荷花就像一個(gè)小姑娘撐著綠油油的油紙傘;微風(fēng)吹來(lái),荷花和荷葉在水面上歡快地跳舞;雨后天晴的時(shí)候,荷葉上灑滿了晶瑩剔透的露珠,像荷葉被太陽(yáng)照的出汗了。

          荷花的作文 篇6

            有人喜歡艷如朝霞的桃花,有人喜歡婀娜多姿的菊花,有人喜歡落英繽紛的櫻花,而我卻喜歡出淤泥而不染的荷花。

            夏天的荷葉像一個(gè)大圓盤(pán),又像一把把大“傘”,保護(hù)著亭亭玉立的'荷花,生怕它受了傷害。

            荷花的花瓣像一個(gè)橢圓形,花蕊是黃色的。一陣涼風(fēng)吹來(lái),荷花散發(fā)出來(lái)的清香沁人心脾。我不禁念起一首詩(shī):《曉出凈慈寺送林子方》:畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。

            接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

            荷花凋謝了,我們就可以吃蓮蓬了。

            晚上,下了一夜的雨。我來(lái)到河塘邊一看,“哇!”荷葉上滴著小水珠,好似一顆珍珠,熠熠生輝。

            我喜愛(ài)荷花的外形美,我更喜愛(ài)它高貴的品格。

          荷花的作文 篇7

            花中仙子荷花

            一直被人們稱(chēng)為花中仙子的荷花是我最喜愛(ài)的花,正好我家門(mén)前的池塘里就栽有荷花,人們常用荷花出淤泥而不染,濯清漣而不妖的.品格來(lái)形容那些心胸寬闊的君子。

            楊萬(wàn)里曰:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。我可是常看到這樣的美景哦!那盛開(kāi)的荷花挺著碧綠的莖桿,像一個(gè)美少女眺望著遠(yuǎn)方。

            后來(lái),我為了更深入的去了解荷花,就去百度了一下,這才知道荷花全身都是寶啊!

            荷花的花粉可以護(hù)膚養(yǎng)顏、補(bǔ)腎養(yǎng)氣、清新涼血&&荷葉可以作為減肥的藥材,荷花的中心是蓮蓬,就是我們吃的銀耳中的蓮子。荷花的根就是藕,可以食用。

            經(jīng)過(guò)對(duì)荷花的了解我更喜愛(ài)荷花了,我不僅愛(ài)它的外表還愛(ài)它的那種精神。今后,我一定要學(xué)習(xí)這個(gè)精神!

          荷花的作文 篇8

            荷花獨(dú)特的魅力,在我心中要?jiǎng)龠^(guò)菊花和牡丹?上,自從來(lái)到城里讀書(shū)賞花的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了。不過(guò),這次暑假剛好在荷季,我又有機(jī)會(huì)看那一整塘令人賞心悅目的荷花了。

            正巧趕上荷季,我們?cè)诹鲁跹头帕思,我迅速整理衣物趕上回家的車(chē)子。坐在車(chē)?yán),我腦海中不斷蕩漾起賞花的一幕:

            站在橋墩上俯瞰身下的池塘,只見(jiàn)荷花映日,一朵朵蓮花像小孩子的臉?biāo)频姆勰鄯勰鄣。微風(fēng)吹拂,從池塘的另一端吹起,荷花微微俯身,然后又迅速直立如初……

            沉浸在荷花泡影的我被司機(jī)給叫醒,終于,我熬過(guò)了在車(chē)上的漫長(zhǎng)時(shí)間,我恨不得現(xiàn)在就去池塘一攬荷花初生朦朧的樣子?墒菋寢寘s說(shuō):“要想見(jiàn)到荷花還得過(guò)一兩個(gè)星期呢!”但是迫不及待的我還想去看看,所以我獨(dú)自一人走去池塘。

            站在橋上俯瞰下去,那荷葉只是荷塘中的浮舟一只。但僅僅這一片荷花就成就了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花,也正是這一片片相連的荷葉,在這淤泥之上開(kāi)辟了一片新的天地——綠色的海洋。

            日子終于過(guò)去了,一年一次的荷季來(lái)了,家鄉(xiāng)里的父老鄉(xiāng)親都來(lái)到橋上駐足觀賞。可荷花不會(huì)因此而感到害羞,它們只會(huì)靜靜地佇立那兒,不聲不響,不抖不動(dòng)的令人觀賞。

            回到家中,我打開(kāi)手機(jī)查閱關(guān)于荷花的見(jiàn)聞。荷花的莖才是最辛苦的,可以感受到:那碩大的荷花和肥厚的荷葉,對(duì)纖細(xì)的`莖的重力是多么巨大的。

            從古至今是有多少人對(duì)荷花的喜愛(ài)才有了周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中的“中通外直”“不蔓不枝”“香遠(yuǎn)益清”“亭亭凈植”的贊譽(yù)。

            回家后,我忍不住寫(xiě)了一篇日記,從荷花初期到含苞開(kāi)發(fā)的全過(guò)程。我將日記本帶去學(xué)校里,經(jīng)常拿出來(lái)翻閱。來(lái)勾起我對(duì)家鄉(xiāng)荷花的回憶。

            我牽掛荷花,更牽掛我的家鄉(xiāng)。

          荷花的作文 篇9

            有這么一株花,嬌嫩寬大的花瓣,鮮艷的粉色,亭亭玉立。這就是我的朋友——荷花。

            有一次,一只蜻蜓正在飛行,見(jiàn)到了這株荷花!芭叮阏婷!”蜻蜓由衷地贊嘆道!笆菃?謝謝了!彼@喜地說(shuō),“你瞧,我將來(lái)的孩子,我要把它培育成肥肥胖胖的蓮子”“那好吧,祝你好運(yùn)!”蜻蜓說(shuō)著飛走了。一個(gè)月以后,荷花謝了,一個(gè)綠油油的蓮蓬長(zhǎng)了出來(lái),里面是幾粒比米粒大不了多少的蓮子。又過(guò)了幾個(gè)星期,蓮子就成了一顆顆飽滿的果實(shí)了但是,就在蓮子們成熟的時(shí)候,一場(chǎng)大風(fēng)沙來(lái)了。風(fēng)沙過(guò)后,蓮子們雖然沒(méi)有被風(fēng)刮走,但河流干枯了,蓮子們被土深深地埋在了地底下。

            在沒(méi)有水的情況下,蓮子們并沒(méi)有被困難嚇到,他們依然想著:堅(jiān)持一下吧,我們還有希望的'。一個(gè)月過(guò)去了,一年過(guò)去了,十年過(guò)去了......終于,一場(chǎng)大雨將這塊干燥的土地變成了池塘。蓮子們努力吸著水分和營(yíng)養(yǎng),將自己的后代繼續(xù)繁殖了下去! 你看,現(xiàn)在他們就在我的面前呢!

          荷花的作文 篇10

            敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家好!

            這天我要演講的題目是‘荷花·荷葉·淤泥’。

            自古以來(lái),人們都用‘出淤泥而不染’來(lái)贊頌荷花。但我認(rèn)為,這句話太貶低淤泥了。為什么人們總認(rèn)為淤泥在污染荷花呢?

            淤泥不但沒(méi)有污染荷花,反而養(yǎng)育了荷花。為了讓荷花開(kāi)得更美麗、更茁壯,荷花沉在水底,默默地奉獻(xiàn)出自我的一切,卻從來(lái)不求贊頌,不求索取,也從不計(jì)較自我的得失,甚至還要忍受別人的批評(píng)和指責(zé)。這種精神多么偉大!的確,從外表看,淤泥不美,但美是不能只看外表的。世界上的東西往往是因?yàn)閭ゴ蟛棚@得美麗,而不是因?yàn)槊利惒棚@得偉大。

            荷葉,陪襯荷花的使者,荷花也具有默默奉獻(xiàn)的精神。這種精神也是偉大的,也受到人們的贊頌?珊扇~至少能被人們發(fā)現(xiàn)、贊頌,至少不會(huì)受到非議和評(píng)論?捎倌嗄?辛辛苦苦養(yǎng)育了荷花,得到的卻是一大堆的批評(píng)和誤解,但荷花常來(lái)都無(wú)怨無(wú)悔,依然那么至誠(chéng)地奉獻(xiàn)出自我的一切。

            不求索取的為人民做奉獻(xiàn)在這天已是不易,要做到默默奉獻(xiàn)則困難重重,若要做到忍辱負(fù)重地默默奉獻(xiàn)就更難了,為人民服務(wù)者值得別人尊敬,默默奉獻(xiàn)者值得別人贊頌,能在誤解和批評(píng)中做出貢獻(xiàn)的人,就更值得尊敬,更值得贊頌。人生是曲折的,是不可能不受委屈的?扇司蛻(yīng)有堅(jiān)定的信念,不能因?yàn)槭芰宋畔伦晕业男拍。只有在任何狀況下都能堅(jiān)守信念、顧全大局、不計(jì)較個(gè)人得失的人,才是最偉大、最令人敬佩的'。

            荷花為大自然奉獻(xiàn)美的精神是可貴的,荷葉默默無(wú)聞地陪襯荷花的精神是難得的,而荷花賴以生存的沃土——‘淤泥’則更崇高、更偉大。我想你們也必須會(huì)欣賞這種無(wú)言的美、博大的美、深沉的美,以及其中包含的——人間最偉大的精神!

            我的演講結(jié)束了,多謝大家!

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