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暑假的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的暑假的作文7篇,歡迎大家分享。
暑假的作文 篇1
8月29日 陰 我的“剪報(bào)本”
我有許多本“剪報(bào)本”,它們都有自己的主題,例如:名人名句、開心果、歇后語(yǔ)、漫畫欣賞……等,內(nèi)容可豐富有趣呢!
“剪報(bào)本”對(duì)我?guī)椭艽。它們既能給我生活中增添樂(lè)趣,又能讓我學(xué)到更多的知識(shí),它們還給了我種種好處,“剪報(bào)本”們真是我的'“好朋友”!
每天,當(dāng)我一有空的時(shí)候,我都會(huì)拿出報(bào)紙和“剪報(bào)本”,將當(dāng)天報(bào)紙上的名人名句、笑話、歇后語(yǔ)、、、等等各方面的有益的東西剪下來(lái),再把它們有膠水整齊地貼在上面。日子一天一天地過(guò)去了,“剪報(bào)本”們也變得越來(lái)越厚了,我的知識(shí)也豐富起來(lái)了。有時(shí),我會(huì)拿起“剪報(bào)本”,把自己摘錄下的東西認(rèn)真地回味一下,感覺到這些“剪報(bào)本”真是有趣。
“剪報(bào)本”,它們教給了我豐富的知識(shí),還帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣呢!
暑假的作文 篇2
終于放假了,真高興。e急,還有更高興的事情,那就是去鏡泊湖。
來(lái)到鏡泊湖公園,人來(lái)人往,真熱鬧。這時(shí),我突然覺得空氣有些潮濕,也變得涼快了許多。來(lái)到瀑布前,我驚呆了。“太壯觀了,太美麗了!”我贊嘆道。只見瀑布濺起白色的浪花,流下來(lái)的水有些發(fā)綠,真可謂是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
這時(shí),媽媽喊道:“看呀!跳水的!”我定睛一看,只見對(duì)面岸上站著一個(gè)人,他雙臂向上并攏伸直,雙腿站得很直。我為那人捏著一把汗。突然,他用力一跳,咬緊牙關(guān),飛快地向水面撲去。我攥著拳頭,目不轉(zhuǎn)睛地看著水面。不一會(huì)兒,那人從水中探出頭來(lái),游到瀑布前,順著巖石爬了上來(lái),然后就又跳了一次。我正看得津津有味,那人卻走了,我感覺很掃興。爸爸卻說(shuō):“走,咱們?nèi)プ!蔽遗d趣又一次來(lái)了,回頭朝乘車的地方走去。在往回走的路上,我聽見身邊的人議論紛紛。“太厲害了,跳水跳得真精彩!”“可不是,那人是怎么練出來(lái)的,水性真好!”“他太偉大了,長(zhǎng)大我也要當(dāng)‘跳水健將’!”
聽了他們說(shuō)的話,我也在心里想:跳水這么艱苦的'事情,他都能夠堅(jiān)持不懈、勤學(xué)苦練,而學(xué)習(xí)這么簡(jiǎn)單的事情,我更要刻苦努力了!想著想著,便到了車上。來(lái)到坐船的地方,我們買了票上了船,慢慢地,乘客們便都到了,船開了。兩旁的高山連綿不斷,水面波浪翻滾并反射著陽(yáng)光,到處都是一些亮點(diǎn),刺得人睜不開眼。“多美的鏡泊湖!”我感嘆道。
這個(gè)暑假過(guò)得可真快樂(lè)呀!
暑假的作文 篇3
今天,我懷著沉重的心情來(lái)到英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)楹臀覀冊(cè)谝黄饌z年的英語(yǔ)王老師今天要走了。我實(shí)在舍不得王老師,畢竟在一起倆年了,有了深厚的感情,分開就像割掉心里的一塊兒肉似的。
今天,我們只用了一節(jié)課就把這一課講完了,這一課我記得很牢,也許是因?yàn)橥趵蠋熞叩木壒拾。心里認(rèn)為一定不要辜負(fù)老師。這一課我才記得這么牢。
我們還有一節(jié)課的.時(shí)間,這一節(jié)課我們盡情的玩,盡情的唱,把沉重的心情拋到九霄云外,王老師這么會(huì)有如此神力,不管多么憂傷的人只要一進(jìn)我們這個(gè)班,出來(lái)就會(huì)喜笑顏開。這都是我們神奇的王老師的作用。
我們高興地唱著、跳著。時(shí)間慢慢的流逝,美好的時(shí)光總是過(guò)得那么快,馬上就下了課眼看著就要下課了,我急忙拿出我給王老師的禮物,送給王老師,同時(shí)還唱起了“萍聚”同學(xué)們也跟我一起唱起來(lái)“別管以后將如何結(jié)束,至少我們?cè)?jīng)相聚過(guò)……”同學(xué)們和我的眼睛濕潤(rùn)了。同時(shí),王老師也哭了,王老師大聲的說(shuō):“同學(xué)們明年一定要去我家!”我們也大聲的回答:“好!不過(guò)老師要請(qǐng)我們吃大餐!”老師又破涕為笑,說(shuō):“好!”
這就是我暑假里那難忘的一件事。
暑假的作文 篇4
暑假?是每個(gè)青少年做夢(mèng)都笑醒的日子,我也不例外,終于在6月28日下午考試考完了。我也可以放松一下了。
本想過(guò)個(gè)無(wú)拘無(wú)束的暑假,那知?jiǎng)偦氐郊,我媽就說(shuō):“兒子,媽媽給你報(bào)了個(gè)卓恩英語(yǔ)快樂(lè)補(bǔ)習(xí)班!蔽衣犃耍(jiǎn)直是五雷轟頂,天都塌了!沒(méi)辦法有個(gè)望子成仙的老媽真難受,哎。
“兒子,兒子”“咋啦”“媽媽給你說(shuō)的那個(gè)卓恩英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班咱不去了,去咱這的!敝懒,(一定是那兒教的不好,要不他咋會(huì)不讓我去那。)
“兒子,兒子,第一天上學(xué),不能遲到!蔽也荒蜔┑钠鹆舜,吃完飯就去上學(xué)。到了學(xué)校,一看沒(méi)人,就實(shí)行我的計(jì)劃——睡覺!瓣惓沈,陳成蛟,老師快來(lái)了!蔽胰嗔巳嘌郏瑴(zhǔn)備上課。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,哇塞!老師長(zhǎng)的那可是閉月羞花,沉魚落雁,人見人愛。。~,等等,是不是有一點(diǎn)點(diǎn)的夸張那。不管了,反正已落地開花了。)
“Goodmorning.”我們也回了一句:“Goodmorning.”說(shuō)完后老師讓我們坐下。開始講課了,她講的.生動(dòng)有趣,我們聽的十分認(rèn)真。下課后還和我們玩。這一個(gè)月過(guò)得十分有意思。
然而,美好都是暫時(shí)的,一個(gè)月后,補(bǔ)習(xí)班結(jié)束了,我也可以放松了……要問(wèn)暑假是什么?要我說(shuō),暑假就是一鍋湯,分別裝著酸,甜,苦,辣,咸。
暑假的作文 篇5
暑假快到了,為了讓這個(gè)暑假過(guò)得有意義,我有以下打算。
第一個(gè)打算是每天做一點(diǎn)暑假作業(yè),不是一下子做完 ,而是每天做一點(diǎn),保 證質(zhì)量。然后每天堅(jiān)持閱讀一小時(shí),星期六和星期天參加畫畫和練字班。
第二個(gè)打算是一有空就幫媽媽干一些家務(wù)活,平時(shí)媽媽為了我很辛苦,放假了我要讓媽媽減輕負(fù)擔(dān)。如掃地、整理房間等等,盡量多幫助媽媽干一些我能干的.事情
第三個(gè)的打算是借來(lái)三年級(jí)上冊(cè)書,我要先預(yù)習(xí),認(rèn)真閱讀,這樣等上了三年級(jí)我就比較輕松。
這就是我這個(gè)暑假的打算,我想,只要我努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的打算。
暑假的作文 篇6
在暑假里,我收獲了一份友情。那是我在培訓(xùn)班認(rèn)識(shí)的好朋友。
一天早上,我在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。學(xué)了一個(gè)小時(shí)之后,課間到了。我很寂寞,因?yàn),我沒(méi)有一個(gè)好朋友。這時(shí)一個(gè)比我小的`小朋友對(duì)我說(shuō):“我們交個(gè)朋友吧!蔽腋吲d的答應(yīng)了,便問(wèn)到:“你叫什么名字?”她說(shuō):“我叫張馨語(yǔ),你呢?”我說(shuō):“我叫張嘉桐。”就這樣,我和她開開心心的玩了一個(gè)課間。我覺得我和她真是一對(duì)形影不離的好朋友。
但是有一天,她突然跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,以后我不能陪你玩了,因?yàn)槲乙W(xué)游泳了,來(lái)的時(shí)候,課間已經(jīng)過(guò)去了!蔽衣犃撕軅模那槌脸恋。
雖然我們不能在一起玩了,但是我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
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