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          童話的作文

          時(shí)間:2024-09-17 13:26:34 [第三單元]寫童話 我要投稿

          (必備)童話的作文7篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的童話的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          (必備)童話的作文7篇

          童話的作文 篇1

            今天,在作文班里我們做了一個(gè)用葉子拼東西的游戲,拿出剪刀、透明膠、各種樹葉還有彩紙來拼出各種東西,然后編故事。

            我們最終做出了一個(gè)奇怪的森林,這讓我想到了一個(gè)有趣的`故事:

            在這個(gè)奇怪的森林里發(fā)生著許多奇怪的事。有一天,小熊的媽媽對小熊說:“你呀,這么大了別人送了東西還不知道說謝謝,現(xiàn)在,媽媽告訴你,別人拿了或送了東西給你,不管接受,還是拒絕,都要說謝謝,聽到了嗎?”

            第二天,老師獎(jiǎng)勵(lì)了小熊一朵大紅花,小熊流利的說出了“謝謝”。教師節(jié)那天,小熊送給了老師一面鏡子,老師說了謝謝,可小能沒說不用謝,于是,媽媽又告訴小熊,送給了別人東西要說不用謝。小熊糊涂了。

            一個(gè)陽光燦爛的早晨,是小熊的生日,小美送給了小熊生日禮物,于是小熊馬上笑瞇瞇的說出了“不用謝。”

            這個(gè)故事真有趣。

          童話的作文 篇2

            小老鼠奇奇住在鄉(xiāng)下過著無憂無慮的生活,他每天不是在舒適的家中睡大覺,就是到草地上去抓蝴蝶。

            日子就這樣一天天重復(fù)地度過。奇奇覺得生活太單調(diào)了,沒有任何激情,于是他下定決心改變自己的生活狀態(tài)。他告別親朋好友,趕往繁華的城市。

            奇奇一路上蹦蹦跳跳,心中充滿了對美好生活的向往。很快他來到了一座大城市。

            高高的樓房,寬寬的馬路,來來往往的行人和奔馳的汽車,這一切都是那樣的新鮮。他東看看、西看看,覺得好玩極了。“城里真好,果然和鄉(xiāng)下不一樣。”奇奇很滿意。他一邊欣賞城市的.美景一邊在大街上散起步來。正在這時(shí),一輛小汽車向他迎面駛來,他嚇得一下子竄到路旁。“好險(xiǎn)啊!”“這些城市人為什么總是那樣匆忙?他們?yōu)槭裁床煌O聛硇蕾p一下美景,感受一下生活呢?”“真搞不懂!彼贿厯u頭一邊繼續(xù)慢悠悠地走著。

            天快黑了,奇奇又累又餓,他想找個(gè)地方休息?墒沁@里又吵又亂,到處都是水泥鋼筋。要知道,他只有趴在舒適的土床上,聞著野花的香味,聽著蟈蟈的歌聲才能入睡。他開始有點(diǎn)想家了,想念父母,想念和他一起玩耍的兄弟姐妹,他感到有些孤獨(dú)。真是鼠在倒霉的時(shí)候喝口涼水都塞牙,正當(dāng)奇奇最落魄的時(shí)候,一只大黑貓向他沖過來,奇奇慌忙逃走。他拼命地跑啊,跑啊,終于甩掉了那只大黑貓。他逃到一個(gè)墻角,哭了,哭得好傷心,他后悔自己當(dāng)初不該那么魯莽。他現(xiàn)在才知道城市生活再好,終不屬于自己,鄉(xiāng)村平淡而恬靜的生活才能給他帶來快樂。于是他下定決心回去,回到屬于自己的世界。

            小老鼠奇奇擦了擦眼淚,臉上露出燦爛的笑容,大步流星地踏上了回家的旅程……

          童話的作文 篇3

            在池塘邊的大房子里,杜明尼克換上了一頂亮眼的帽子,作為一個(gè)帥哥,之后就拿出他那支獾豬送給他的金色的短笛吹了起來,吹的是一曲叫《艾洛絲的愛心》,吹得相當(dāng)?shù)膬?yōu)美動(dòng)聽,聽完以后艾芙玲說:真是太好聽了,都可以把壞人變成好人了。

            有一天,杜明尼克和艾芙玲逛完超市,走在回家的路上,被一只叫弗萊特的笨賊刺猬盯上了。弗萊特一邊跟著他們走一邊想他們拎著大包小包的東西肯定很有錢,而且還有一座大房子,我只要偷走了他們房子的鑰匙即可以進(jìn)入他們的房子,可以拿走他們的錢!弗萊特想著想著這個(gè)美夢,心里就快樂起來,先是輕輕的哼著歌,就當(dāng)快要到杜明尼克和艾芙玲家門口的時(shí)候,刺猬竟然哼出聲來了,杜明尼克和艾芙玲嚇了一跳,趕緊回頭一看原來是一只刺猬,看著他鬼鬼祟祟的,杜明尼克就馬上問道:你為什么跟著我們?有什么目的?我原本想偷你們房子的鑰匙的笨賊弗萊特結(jié)結(jié)巴巴的把心里的'話都說出來。杜明尼克感覺真好笑,世界上居然有這樣的笨賊,他想了一下,就打開門對笨賊弗萊特說:你進(jìn)來吧!他們坐到沙發(fā)上,艾芙玲給他們端來香甜可口的茶,杜明尼克說:你叫什么名字,你不能以偷東西為生,你應(yīng)該自己去賺錢可是好話說了一籮筐,笨賊弗萊特就是聽不進(jìn)去。這時(shí),杜明尼克想起艾芙玲以前說的那句話,于是他換上那頂亮眼的帽子,擺了一個(gè)瀟灑的POSE,拿起他那金色的短笛吹了起來,吹的依然是那首《艾洛絲的愛心》,他的笛聲依然是那樣的優(yōu)美,那樣的動(dòng)聽,聽著聽著,笨賊弗萊特好像進(jìn)入了另外一個(gè)世界,在那個(gè)世界里,只有勤勞工作的人們,沒有人愿意不勞而獲,他們都是那么的快樂,他深深的被感化了。當(dāng)他從那美妙的笛聲中醒過來時(shí),就像變了一個(gè)人一樣。他發(fā)誓他不再以偷東西為生,而是用自己的勞動(dòng)去賺錢。他為了感謝杜明尼克的教育,還送給他們一個(gè)刺猬的手工藝品,其中有一個(gè)幸運(yùn)瓶,里面還裝了滿滿的幸運(yùn)星呢!杜明尼克非常高興,把這些手工藝品都當(dāng)成了家里面的裝飾品,擺在最顯眼的地方。

            從此,笨賊弗萊特不再是笨賊了,而變成了一個(gè)勤勞的手工藝品制作者,快樂的生活著,而且還成了杜明尼克他們最好的朋友。

          童話的作文 篇4

            過了好長時(shí)間,小樹終于醒了。當(dāng)它醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己長出了一對美麗潔白的翅膀。它興奮極了。大喊:“我有翅膀了!我能飛了!”它飛了起來,越飛越高,越飛越高興!拔医K于可以飛了,真感謝那位天使!靶湎。突然,小樹看到一個(gè)大門,那上面寫著:天堂之門閑人免進(jìn)這是進(jìn)入天堂的大門呀!小樹心想:”我都飛那么高了。進(jìn)去看看吧,一定很不錯(cuò)!坝谑牵每词卮箝T的圣彼得睡覺的時(shí)候,偷偷溜了進(jìn)去。

            天堂可真大天堂可真大!小樹都轉(zhuǎn)迷路了,它敲了一個(gè)房子的門。一位男孩開了門,他看見了小樹,問:”你是誰,為什么要敲門?“小樹看天色已晚,就把自己的經(jīng)歷告訴了那個(gè)男孩。男孩沒有朋友,就和小樹交了朋友。

            原來,男孩有名字,叫馮馮。他以前生了病,爸爸媽媽美錢給他治病,就到處借錢,可最后由于沒錢還,全家被打死,上了天堂。小樹奇怪地問:”你的父母在哪兒?“馮馮解釋道:”天堂分的有界,我們這些兒童生活在兒童生活區(qū),爸爸媽媽在大人生活區(qū),不滿18歲的孩子不能到大人生活區(qū)。我今年才10歲,不能見他們!靶湔f:“你想不想離開這里?”馮馮忙說:“當(dāng)然了,在這多無聊呀!”“我們偷偷溜出去吧”“行嗎?”“當(dāng)然,我就是溜進(jìn)來的!薄昂冒,不過我想和父母說一下!薄霸趺床拍芎退麄兟(lián)系呀?”看我的`“

            馮馮拿出一個(gè)小東西,說:“爸爸媽媽,我想和我的朋友一起出去,這太無聊了!薄靶醒,可你怎么出去呢?”里面出現(xiàn)一個(gè)女人的聲音!拔覀冇修k法,你和爸爸要注意身體,我今天晚上就走!薄昂⒆樱グ。我和你爸沒事!霸僖姟薄霸僖姟

            馮馮回頭對小樹說:“可以了。晚上我們在行動(dòng)!毙潼c(diǎn)點(diǎn)頭,問:“剛才你拿的是什么呀!”“哦,那是與外界聯(lián)系的機(jī)器。”馮馮說!拔覀冏邘Р粠纤!薄安粠,帶上會(huì)更危險(xiǎn)。它會(huì)響,告訴圣彼得。”

            欲知后事如何,且聽下回分解。

          童話的作文 篇5

            夜深人靜時(shí),從廚房傳出竊竊私語的聲音。我好奇的往廚房一探,竟然發(fā)現(xiàn)……。

            “哎!我每天要經(jīng)歷洗澡、火烤和在我的肚子上倒油,主人再將一些蔬菜和肉類在我身上攪拌,真是惡心極了!”炒菜鍋首先發(fā)難。湯鍋也接著抱怨:“我呀!肚子里隨時(shí)都裝滿著食物,在火爐上烤;而且還必須小心主人可能會(huì)把我打翻的情形。連在一旁聆聽的抽油煙機(jī)也忍不住發(fā)話:“唉!我最可憐了!每次都要吸入你們吐 出的油氣,使我的身體里充滿凝結(jié)的油!贝蠹乙苍谝慌约娂姷谋г埂

            看著越來越低沈的.氣氛,湯匙弟弟提議開場熱鬧的舞會(huì),抒發(fā)自己平日的壓力和放松心情。通過表決時(shí),大伙兒就開始舞動(dòng)了!碗妹妹跳呀跳!盤子姐姐轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)!炒菜鍋和鍋鏟也發(fā)出響亮的打擊樂音;抽油煙機(jī)也轟隆轟隆,一場美妙的音樂舞會(huì)就此展開啰!

            我在一旁欣賞他們的舞會(huì),但我也希望能打開門,上前與它們分享這個(gè)美好的時(shí)刻。最后,我想告訴那些廚具:“謝謝你們之前所付出的一切,我一定會(huì)更珍惜你們并小心的使用。從今以后,也請你們多多照顧啦!”

          童話的作文 篇6

            小時(shí)候,你用筷子夾取地板里扁平的彈珠和星辰,我用湯勺打撈碗里零碎的豆花和童話。聰慧的動(dòng)情樹最能領(lǐng)悟二十的童話,任由時(shí)間在眼前嬉戲,卻依然堅(jiān)持自己的風(fēng)采。

            春天,小草拂著褲管悠閑地哼著小調(diào),挑逗著陣陣輕風(fēng)。我們從溫?zé)岬目諝庵懈杏X到輕風(fēng)害羞的臉龐。春風(fēng)撫慰著藍(lán)天,只留下清澈的如海一般的湛藍(lán)。俏皮的陽光壞壞地調(diào)戲著大地上的老朋友,驕傲地炫耀著自己高貴的金色。幸福的風(fēng)箏享得春風(fēng)的眷顧,博得陽光的青睞,在高高的空中收集我們歡快的背影,折成名叫自由的紙飛機(jī),放飛單純而美好的夢想。

            夏季,季節(jié)在熱情里揚(yáng)鞭,風(fēng)干空氣中所有的憂傷因子。夕陽搖擺著臃腫的身姿,想路的盡頭慢慢晃去,還不停地回頭望望,眼中流出無限眷戀幻化成一幅壯麗的織錦。最后如醉漢一樣頹然倒下消失在無盡的黑夜中。山下的溪水奮力地向上跳躍著,不舍夕陽的離去,多么渴望最后再感受一下夕陽那吹彈可破的肌膚的溫柔。今晚,歌聲安息在草叢里,蟋蟀在仔細(xì)修復(fù)著那韻律十足的聲帶。光電沉淪夜色深淵,螢火蟲也害怕夜的深沉,徹夜電燈入眠。暗夜將盡,每棵樹都踮起腳尖虔誠地等待朝陽的親切擁吻。

            秋天,落葉不顧風(fēng)的挽留奔向新朋友的身邊。和它一起背靠背,幸福地細(xì)數(shù)珍藏的悲歡,秋風(fēng)時(shí)不時(shí)地過濾出它們爽朗的笑聲。年邁的楊樹下反復(fù)地回放著我們圍繞著樹葉旋轉(zhuǎn)出的游戲。甜美的果香瘋狂地侵入鼻息,成功地引誘出我們的口水,隨之上演的是我們的腳印鋪蓋果樹記憶的輪廓,伙伴的笑容在果樹下安眠。

            冬天,田野彰顯恬靜的素養(yǎng),素顏朝天要多純潔就有多純潔。銀鈴般的笑聲串聯(lián)密密麻麻的腳印,編織出一篇透明而純真的童話。水晶般的“蝴蝶”纏繞著最新鮮的`夢想,在空中旋轉(zhuǎn)出最美麗的笑容。空中飛滿滿緊緊相擁的“蒲公英”,落在我們的身上演繹煙花的璀璨,讓快樂定格在沒有落幕的童話之中。

            年復(fù)一年,方格窗里的時(shí)間已經(jīng)生銹。晾曬在沙灘上的童話在陽光下保鮮。我相信,我您呢個(gè)丈量出那些融入金沙中純真的尺度。終于有一天,我也會(huì)乘坐纏綿的花香,追尋蝴蝶曾經(jīng)匆忙逃難的足跡。我在那熟悉的樹林里,抬起珍藏我們兒時(shí)腳印的樹葉,放在我的心上,那種輕盈泛起的金色光芒,想一陣悄悄地私語——兒時(shí)的童話不會(huì)老。

          童話的作文 篇7

            時(shí)間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間就過去了十二個(gè)春秋,回首望之,我已不是那個(gè)整天趴在窗臺(tái)上做夢的女孩了。但是一旦說起童話,我依然神采飛揚(yáng)。因?yàn)椋沂峭挼氖刈o(hù)神。童話,是我童年的夢,無論天涯海角,長得多大,兒時(shí)我把童話守在身邊的溫暖與快樂依然是那么清晰那么像發(fā)生在昨天。現(xiàn)在,作業(yè)和電腦電視正在逐漸的占據(jù)著我們的視線,但是我堅(jiān)信,我依然是童話的守護(hù)神,童話依然被我保護(hù)著。

            在童話中,我被賣火柴的小女孩的生活狀況所流淚,也領(lǐng)略到風(fēng)雪的殘酷;我被白雪公主的美麗所傾倒,也認(rèn)識到人心的險(xiǎn)惡;我為海的女兒的純情所激動(dòng),為她寧可自己犧牲,也不傷害王子的博大精神所敬佩。我曾日夜期盼,我能是白雪公主,也希望丑小鴨能快快樂樂的生活下去,更希望大鼻子小矮人能開心?赡且磺械囊磺卸贾皇菈,但我堅(jiān)信,我不能塑造童話,但我永遠(yuǎn)是童話的“迷”,童話的守護(hù)神。

            我感謝童話作者的妙筆生花,讓我懂得人間的世態(tài)冷暖,白天我在書中遨游童話世界,晚上,就在夢中與童話回合。我心情不好時(shí),童話用獨(dú)有的愛來安慰我;我開心時(shí),它似乎也在為我高興;它用特有的情節(jié)來為我打開知識的大門;用鮮明的'人物來表明人的險(xiǎn)惡。如果說童話是一個(gè)自由的天堂,那我就是里面的一位天使;如果說童話是蔚藍(lán)的天空,那我就是天空上那只展翅飛翔的小鳥;如果說童話是一汪博大的海水,那我就是一條清澈的小溪……無論天南地北,我和童話都惜惜相關(guān),一縷縷的情思把我們連在一起,千言萬語表達(dá)不了我們的關(guān)系,只有我們彼此知道,我是童話的守護(hù)神。

            童話,讓我分享到了安徒生給我那心靈上的震撼,生命的啟迪。它,是我人生的夢想;它,是愛的象征;它,是滌蕩我靈魂的一股風(fēng);它,還是我終身的益友。只有童話能喚醒我塵封的記憶,只有它能激起我心中那溫暖的漣漪,也只有它,能伴我走過雨季,走向成長。

            我知道,擁有童話夢的人不止我一個(gè),我們都是童話的守護(hù)神。每一個(gè)孩子都是童話的守護(hù)神,我們?yōu)橥挾鴼g樂過,為童話而痛苦過,為童話而欣喜過,也為童話而悲傷過。童話,是我們這些熱愛它的孩子夢想的開始。愿它能永遠(yuǎn)的陪伴我們度過人生那坎坷的歲月。

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