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母校作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的母校作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
母校作文 篇1
我的母校作文200字
致，我們即將失去的母校：母校不算寬敞，卻承載了我童年幾乎所有的記憶，那淡淡的木槿味道，是如何傳到我的嗅覺中，成為我對(duì)母校記憶中的一部分，我至今已不記得，只記得每年木槿花落的時(shí)候，我們總會(huì)去拾木槿花朵，偷偷塞進(jìn)別人的'領(lǐng)口里，或是塞進(jìn)別人的嘴中，花瓣懷著淡淡的甜。木槿花如同一層柔軟的云，將我們的童年包裹起來(lái)。只有我一個(gè)，獨(dú)自走向夕陽(yáng)！母校我愛你。
母校作文 篇2
時(shí)光匆匆，六年的時(shí)光如流水般消逝，在這六年里，我們都是在白巖小學(xué)度過(guò)的，這所校園雖然不大，但是留著我們的回憶，許多許多的回憶……
在這個(gè)學(xué)校里，留給我們的回憶最多的地方還是那棟老式教學(xué)樓。那棟只有三層樓的教學(xué)樓，是我們玩耍的好地方，是我們學(xué)習(xí)的好地方，下課后，大家在走廊上追來(lái)打去，可是，我們現(xiàn)在想在走廊上追來(lái)打去也不行了，那些時(shí)光就是我們腦海里永遠(yuǎn)不能被抹去的記憶。我們的朗朗讀書的樣子、我們追逐打鬧的樣子一直被刻印在這本名為教學(xué)樓的書中……
那個(gè)舞臺(tái)，我記得到我們被石老師懲罰的時(shí)候，站在上面，石老師讓我們“瘋”，說(shuō)：“瘋夠了，以后就別瘋了！”有著我們?cè)谏厦姹硌莸臉幼�，有我們追逐打鬧的`樣子，在那上面也記錄著我們大家的美好回憶。
石老師辦公室，這是我們最熟悉，也是在學(xué)校最害怕去的一個(gè)地方，因?yàn)樵谀抢镂覀儾皇窃谂淖鳂I(yè)，就是接受“審判”（也就是批評(píng)），大家在學(xué)校一提出辦公室，第一個(gè)聯(lián)想的地方，就是石老師辦公室…
在這個(gè)校園里，難忘的地方可是數(shù)也數(shù)不清，我們的回憶和過(guò)去，一筆一劃的刻印在這本“回憶錄”中……
母校作文 篇3
哎，一年就又這樣匆匆地在不經(jīng)意間流逝了。聽著窗外地?zé)熁�，媽媽又一如既往地�?wèn)我初中到哪上，我，沉默了……
在這20xx年的最后一天，我異常地難受，心底里有一塊大石頭，壓著自己，快要窒息了，好痛，好痛……
回首20xx，仿佛經(jīng)歷了很多，知道了很多，長(zhǎng)大了很多，懂得了很多……
當(dāng)自己的日記本里出現(xiàn)20xx這四個(gè)數(shù)字時(shí)，真的好難受，想著這一年將要在自己學(xué)習(xí)6~7年的學(xué)校畢業(yè)，像是在傷口上撒了一層鹽，好痛，好痛……
今天不知怎么，好想哭，雖然迫使不讓眼淚流下，但是眼淚還是奪眶而出，這眼淚不知為何而流，總之，好痛，好痛……
想到自己的小學(xué)生涯，就會(huì)情不自禁地想起分班，我一共在這個(gè)學(xué)校呆了7年，可是就分了四次班，每次分班都有每次的痛苦，想起別人能和同學(xué)共處六年，稱得上朝夕相處，而我們……好痛，好痛…。
六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓抓它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兗磳⒂瓉�(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
曾記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采；曾記得，籃球場(chǎng)上我們的英姿。六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過(guò)我們和我們幫助過(guò)的人，誰(shuí)又真的忘記？六年時(shí)光，就像大海一樣，永遠(yuǎn)藏在我們心中。
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的'厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作；今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng)；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠(yuǎn)的母校。
母校作文 篇4
老師，你還記得嗎？有一次，您叫我起來(lái)回答問(wèn)題，但是我由于緊張，而回答的吞吞吐吐的，在這關(guān)鍵的時(shí)刻是您那充滿愛的眼神鼓勵(lì)了我；當(dāng)有同學(xué)在體育課上摔倒了時(shí)，你細(xì)心的幫他擦藥，送他回家；當(dāng)有同學(xué)因?yàn)樯《湎铝斯φn時(shí)，您每天晚上都幫她補(bǔ)習(xí)……
老師，如果我們是小樹苗，那您就是陽(yáng)光，雨露，讓我們茁壯成長(zhǎng)；如果我們是迷路的小羔羊，那您就是指南針，為我們指引前方的.道路；如果我們是一直小船，那您就是溫暖的港灣，為我們遮風(fēng)擋雨……老師，您是天使，您是大樹，您是海洋。
老師，是你的嚴(yán)格讓我們學(xué)會(huì)了做人，在辛苦中架起一座橋梁，在期盼中送我們遠(yuǎn)走，桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。
老師，請(qǐng)您放心，我一定會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您的，等到我們都成為祖國(guó)的棟梁的時(shí)候，我們會(huì)再次歡聚母校，一起向您道一聲--我們沒有辜負(fù)您的期望。
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