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(熱)母校作文9篇
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的母校作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
母校作文 篇1
二十年后的學校是一個全自動學校,如果學校的形象不流行了,它會自動換成世界上最新穎的形態(tài)。
二十年后的學校是一個全能體校,在上體育課時,整個大樓會變成一個體育場,在里面有跑步器、拉力器、舉重器等……
二十年后的學校是一個雙面溫度屋,我們夏天熱,冬天冷,但現(xiàn)在的學校變了。冬天教室變得像春天一樣溫暖,在夏天教室里會變得像秋天一樣涼爽。
二十年后的學校是一個節(jié)能的.學校,在學校頂上有一個太陽能,這可不是一般的太陽能,它可以在白天吸收太陽的熱量,然后轉(zhuǎn)為熱量和電量,在停電時就有電了。
二十年后的學校是一個多功能學校,太陽能雙溫度、體育場……我希望會夢想成真。
母校作文 篇2
學校的每一個地方都有一段我難以忘懷的事情。下面我先給大家介紹我的母校各地和在哪兒舉行過令我難忘的活動。
走進學校大門便可以看到一間陽光書屋和一個大操場,這個操場可以容納五六百名學生。四周環(huán)繞著塑膠跑道,跑道旁還有兩個相鄰的塑膠籃球場、一些運動器材、一個既可以仍壘球又可以仍實心球和鉛球的場地。我愛這個操場,在這里我度過了兩次快樂的運動會。第一次我們我們以許多項目的第一名成績戰(zhàn)勝了六一班,第二次我們許多項目敗給了他們但我們不氣餒準備在學習成績上勝過他們。
在操場的旁邊是教學樓。教學樓是由教師辦公室、科學實驗室、音樂教室、美術(shù)教室、信息技術(shù)教室、圖書館和學生教室組成的。我們的.教室布置得很美,左右兩面墻上貼著讓我們要好好學習的名言,一個衛(wèi)生角,黑板的旁邊貼著我們中隊的名稱和口號還有一些我們班級獲得的獎狀和稱號。我愛這間教室,因為我在這間教室中度過了許多有趣的班隊活動課,令我印象最深的是前不久舉行的那節(jié)關(guān)于“利大還是弊大”的辯論會,我們男生堅持利大,而女生堅持弊大。經(jīng)過兩節(jié)課的爭辯才分出勝負,我們男生勝利了是利大于弊。
教學樓的旁邊是體藝館。里面可以進行打籃球和跳馬等運動,還可以進行演出。學校在體藝館舉行了第一次課本劇表演,大家都很認真的排練了三個星期,我們班的節(jié)目是《晏子使楚》,內(nèi)容十分精彩。我在劇中扮演的是晏子去楚國的那匹馬,雖然角色不怎么好,但我還是很賣力的演著。我們班的同學都表演的很認真,我們的表演受到了評委的一致好評,最后以九十六點幾的高分取得第一。
體藝館的邊上是我們學生和老師的餐廳,每天中午都會有五百名學生和幾十名老師在那里吃飯。餐廳里的飯菜樣子美觀,但有些菜還是不怎么合我們的胃口,不過有幾樣還是得到了學生們的一致好評比如大排、帶魚、肉丸子、雞蛋蒸肉等。學生還是比較喜歡餐廳飯菜的。
我愛我的母校,在這里我度過了許多既快樂又難忘的活動和時光。
母校作文 篇3
時光穿行,六年的歲月悄悄地流走。在這個書聲朗朗的校園內(nèi),我度過了難忘的歲月。將要大學畢業(yè)之時,回望六年的校園秋春,我擁有 無盡的感嘆和依賴。
我的母校鍥而不舍32年沒留課外作業(yè),已變?yōu)橐淮筇匦。老師出色的課堂教學水準,趣味性的教學方法,確保了我們的學習培訓品質(zhì),當堂專業(yè)知識當堂消化吸收,讓我們有著了大量的隨意時間。四年級時,我報名參加了少年宮的一次演出比賽,別的小伙伴由于下課后要寫作業(yè),基本上沒有時間排練,可是我卻有大量時間資金投入排練。那一次比賽,我不但獲得了優(yōu)異成績,并且并沒有減少學業(yè)成績。我感謝母校,母校教會了我合理的學習的方法,這將讓我獲益終生。
三年級時,我報名參加了院校的演出社團。在那里,我的視線更為寬闊,母校給了我一個各個方面學習培訓和展現(xiàn)自身的服務(wù)平臺。我一直在社團了解了一個新朋友,在社團里,大家互相加油鼓勁;在社團外,我們一起溝通交流學習心得。我感謝母校,母校教會了我怎樣與人溝通,揚長補短。
念書就代表著要離去親人靠近校園,在校園中,老師如同我的家人。老師不僅教給大家文化知識,并且還對大家像慈母一樣的關(guān)懷。我身體不好,常常得病,老師很關(guān)注我,常常照顧我的健康情況,還催促我提升體育文化鍛練,提升 體質(zhì)。我感謝母校,有那般的亦師亦友。
我的母校要我從一個懵懵懂懂的.兒童音樂教育成一個全方位的發(fā)展趨勢的青少年兒童,我的母校是我培訓學習職業(yè)發(fā)展的起始點,也就是我人生之路的起始點上,要我像一只雛鷹一樣,雄姿英發(fā),展翅欲飛,向著我的愿望不斷提升!
母校作文 篇4
歲月如歌,往事如風,時間悄然無聲的從我們身邊溜走。在人生的旅途中,無論走到哪里,無論過了多長時間,在心中,永遠都會時常記著自己的母校,學習知識,樹立人生目標的地方。那份濃濃的母校情,沒有人能將它忘卻。
看著麓小的畢業(yè)照,我的記憶影院又開始放映。
再一次回到了我的母校,那個溫馨的大家庭,那個令我流連忘返的地方。一進入校園,身邊的一磚一瓦是那么的熟悉,一草一木是那么的親切,在這里發(fā)生的點點滴滴是那么的清晰,看著熟悉的景物,過去發(fā)生的'點點滴滴都歷歷在目,一個個與同學們嬉戲玩耍時的片段不斷從我的腦海劃過,心里頓時踴躍出了一種親切感。寬闊的籃球場上放映著我們朝氣蓬勃的身影,紅色的橡膠跑道上留下了我們奔跑的汗水。站在教室窗前眺望,里面的陳設(shè)似乎還和以前一樣,是那樣的熟悉,許多溫馨的回憶都完好無損的保存在這里。走進寬敞明亮的教室,同學們朗朗的讀書聲,又在耳畔回響,上課時老師生動幽默的語言還在耳邊回蕩,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)。
六年的美好時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我懂得了很多很多。不僅體會到了學習的樂趣,還收獲了純真的友誼,想起過去的點點滴滴,又覺得非常地不舍,在這個大家庭里,我成長了,懂事了,收獲了知識,學會了做人。
母校,我愛你的一切,你是我童年中最精彩的回憶,你是我童年中最美麗的記憶,你是我童年中一段最值得珍藏的回憶。隨著時光的流逝,只能加深我對母校的思念,我衷心的祝愿我親愛的母校一天比一天更美好,學生們一屆比一屆出色。
母校作文 篇5
曾幾何時!我來到久違的母校,是回憶也許是感恩!這里沒有太多的變化,就是樹木比之前粗壯了些!走在,曾經(jīng)走過三年的甬道上重溫匆匆那年!尋找那是求學的感覺。校園生活總是那么的乏味,可是只要聽到下學的鈴聲就會分外的精神,老師不覺得搖頭發(fā)出一聲感嘆“年少不知愁味!卑!然而我并沒有體會的到老師的良苦用心!
教學樓二樓最東邊的教師那是我學習的地方!我走進教室往事不覺涌上心頭,童言無忌的同學之情和諄諄教誨的師生之情就好像發(fā)生在昨天!
坐在三尺講臺面前,我不覺有些愧疚。這里是充滿希望的地方也是理想出發(fā)點,是很神圣地方!然而我卻把他當做受罪的地方!上課鈴聲響了!一天開始了,生動具體的語文課、枯燥無味的數(shù)學課、聽不懂的英語課、花樣百出的化學課、還有我最愛的'歷史地理政治課!一節(jié)課接著一節(jié)課真實五味雜全!一天過去都是頭暈?zāi)垦5摹5,該努力的時候也不能放松,離中考一年的時候也是抓緊學習雖然不怎么理想但是也不后悔畢竟也努力過!
轉(zhuǎn)眼之間畢業(yè)了,我們真有些不舍!這么多年過去了,我想對老師說聲謝謝!
母校是我童年的一部分!我雖然并沒有多大的成就,但是我相信他對我影響是很大的!母校,我有些不舍得!離開母校時我回頭看了好幾次………
母校作文 篇6
歲月流水般趟過我夢幻的心靈,如詩如夢的小學生活揮手與我告別。別了,我的母校,我全心愛著的母校。
記得我剛剛跨入您的大門,還是一個年幼無知的'孩童;而當我走出您的懷抱,已成為一位滿懷報腹的少年。
昔日那不太顯眼的小花小草,此刻卻格外艷麗、格外迷人。!母校的花草,我依戀著你們。
昔日那陳舊零亂的課桌椅子,此刻卻如此光亮、如此整潔。啊!母校的桌椅,我依戀著你們。
昔日那干凈寬敞的過道教室,此刻就更加美麗、更加嶄新。啊!母校的大樓,我依戀著你們。
如果我是一名作曲家,就會用最美妙的音符為母校寫一首贊歌。
如果我是一名畫家,就會用畫筆為母校畫一幅美麗的畫卷。
您就像校標上的大手,扶起摔跤的我。您就像校標上的大手,指引我走向成功的道路。
啊!母校!您啟迪我揚遠航帆,您給我智慧,給我力量,我依戀著您。
再見了,我的母校,我全心愛著的母校。
母校作文 篇7
今天,昔日的小苗已經(jīng)成長成蒼天大樹。明天,我們勇敢的上路,走在奔向理想的大路上。在校園中六年的童年生活,成了我最美好的回憶……
老師那關(guān)懷的眼神,在我記憶中抹也抹不去。張老師常常在課堂上教我們?nèi)松牡览,做一個有禮貌、有文明的人。有一次,我一邊吃早餐一邊走在操場上,不一會,我就吃完了,便把手中的牛奶盒和垃圾袋隨手扔在了操場上。沒想到,張老師剛好從這里經(jīng)過,他語重心長的對我說:“黃崇偉同學,請你立刻把操場上的垃圾袋撿起來,俗話說‘須養(yǎng)成處處好風正氣,方配做泱泱大國公民!甭犃死蠋煹倪@番話,我羞愧不已,急忙把垃圾撿起來。老師的話讓我感受到了文明必須從小事做起。如果說我們是小草花朵,那老師就是陽光雨露。同學們那樂于助人的雙手是我忘不了。他們常常借筆,幫助我修改錯別字。有一次,我忘記帶筆來了,正當我急得像熱鍋上的螞蟻―活碰亂跳時,一支嶄新的筆出現(xiàn)在我眼前。嘿!這不就是我的同桌嗎?突然,我心中有一股暖流在涌動,如果說我是參天大樹,那同學們就是寸步不離的`花草。
在母校中的活動,一點一滴,我都忘不了。那精彩的文藝表演,別開生面的商品交易會都會時不時地浮現(xiàn)在我眼前。有一次,在我們班舉行了美食會,同學們又吃又喝,大飽口福。如果說我們是自由飛翔的小鳥,那母校就是無邊無際的天空。
雖然這美好的童年生活將會過去,但是在我腦子里刻下了深深的印記,謝謝您,偉大的母校。
母校作文 篇8
六年級,是一個讓人舍不得的年級。因為,在這一年,我們要分別,要離開,要上自我的中學。
多謝您五小,從一年級開始,我就在那里上學,這就是我的另一個家,這就是我的另一個避風港灣。
多謝您數(shù)學教師,雖然我的數(shù)學成績不怎樣好,有時候還挨您的批評,但我明白,您是為我好,為我著想。
多謝您語文教師,我是班上的語文課代表,自然也是您的`得力助手。以后在初中,我也爭取當個語文課代表,不讓您失望。
多謝您英語教師,以前我的英語成績很差,每次考試都考不好,可是我此刻成績提高了不少,這缺不了您的功勞。
多謝你們六(4)班的同學們,是你們陪我度過一個又一個的星期一和星期五,是你們帶給我歡笑、歡樂。開心時,我和你們一齊分享;悲痛時,你們都來安慰我,讓我不再悲痛、孤單。
多謝你們我的閨蜜,倪媛媛、周湘皖、郝夢珍、汪百梅、王雅婷、張雨婷,你們是特殊的,雖然我們是同一個班級,可是我們的關(guān)系不一般哦。我們都是無話不談、形影不離的閨蜜,愿我們分別之后還能聚在一齊玩耍。還有兩個月,這個班級便不再屬于我們了,我們也將度過最終一個六一兒童節(jié)。這短短的兩個月,我們必須必須要珍惜,珍惜我們終將離去的小學時光。
母校作文 篇9
歲月就像小河的流水,帶著歡笑流去。昨天,我們還在這里學習做人、增長知識、鍛煉身體,還在這盡情玩耍、歡笑;明日,我們將踏上另一條路,告別母校。
母校給予了我許多:老師的愛,同學的情。
老師天天晚上伏在書桌上為我們批改作業(yè),準備明天的課。您的桌上總有一杯水,水很平、很靜,就像我們,您不會偏心于某一個人,您也不會讓水溢出或抖動。您有時會朝水吹口熱氣,給予我們無限的溫暖。當杯子破了,水流了出來,您既傷心又開心,傷心的是我們離開了您,開心的是我們終于長大了,變得很懂事很懂事。明日,我們就要離開溫暖的杯子了
同學們雖有些矛盾,但卻在這幾天里化成了水,化成了霧。水流走了,霧也散了,矛盾也沒有了。教室里吵鬧時,黑板上總有一個很大很大的 靜 字;安靜時,窗外的鳥叫聲,樹 沙沙 的'聲音都會在耳邊回旋,久久不能離去。明日,我們就要分離了。但一張很大的地圖里,有著屬于自己的一塊很小很小的領(lǐng)地,我很難望見你,你很難看見我,但心卻連著心。三年后,我們又換了一下位置,趴在那一動不動;三年后,再換再爬
母校給予了我知識和友情,教會了我許多許多,但我們要離開您那溫暖的懷抱,去尋找屬于自己的那塊地方 感謝您,母校!
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