感悟的作文(薦)
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的感悟的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
感悟的作文 篇1
當天空中飄下一團團小棉花時，我不禁愣住，六月怎么會飄下這本是一月才會落下的雪花。向上望去，笑意在我眼底越來越濃�！敖憬�，快上來，我們一起玩!”
“你們兩個小丫頭，真是古靈精怪!還不過來幫我照顧這‘六月雪’�！蔽业恼Z氣越發(fā)嚴肅，兩個人一溜煙的閃到我的身邊，逗得我哈哈大笑�！敖憬�，你很久沒有那么開心的笑過了�！眱蓚�人呆呆的望著我，我回過神來，發(fā)現(xiàn)倆人已經(jīng)在‘六月雪’邊精心地修剪了。枝條不再油綠，葉子也干枯發(fā)黃，我實在沒有辦法開心起來。我和她的友誼就這么結束了么?心里一陣酸楚。
她，是我的第一個閨蜜。我們的相識說來也奇怪，仿佛是相識了幾年的老友，或許是我的熱情開放，或許是她的活潑開朗，總之一節(jié)體育課讓我倆的心拉近了不少。那節(jié)體育課在我們的歡聲笑語中過去了，是那么美好。但如果知道后來的結局是那么悲慘，我想我一定不愿擁有那節(jié)體育課。
一個星期后，她告訴我--初三她要離開。我一直當它是個玩笑，她也毫不在意，我們依然打打鬧鬧。終于期末考到來了，我才明白她是真的要離開，我們在彼此的同學錄的`留下最美好的祝福，我送她一條精美的手鏈，她送我一盆她照顧了很久的‘六月雪’。期末考試中，我和她都很慘，我知道自己太放任自己，也因為她，我必須加倍努力，為了我們那三十年找回彼此的約定。
‘六月雪’凋零了，死去了。我和她的友情也不會結束，因為，有我和他共同的栽培和照料，我相信我們一定會再次見面，因為你答應過我，你一定會找到我，就像一年前我找到你那樣!
約定，承諾，一定會在不久的將來兌現(xiàn)!但現(xiàn)在，我想我必須努力，為了約定，為了自己。
感悟的作文 篇2
當清晨的第一縷金光撒像大地，走在陽光燦爛的小路上，不經(jīng)意地一瞥，一朵花瓣，在枝頭滑落，伴隨著幾片落葉，飄飄揚揚地落在地上，微風輕輕吹拂，將它們帶到了那遙遠的天邊…… 當我們駐足芳林，耳邊總響起婉轉而動聽的聲聲鳥語、陣陣歌聲。
藍天上飛翔的鳥兒，展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語言表達自己對自然的喜愛，用最柔美的歌聲表達對自然的感謝，感謝自然給了自己生命，感謝自然給了自己一個美好幸福的家園。 當憩于靜靜的小池邊，遙望遠處那密密的竹林，實在是綠得可愛，一條幽幽的小徑直通遠方。
低頭傾聽橋下的流水聲，淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌，仿佛在與自然愉快地私語，傾吐自己的心思與喜悅。 在瑟瑟的秋風中，落葉順著秋風飄到了地上。從相伴了一生的指頭上悄悄地落下來。它沒有一絲埋怨因為她的一生都奉獻給了人類。
冬天，為了大樹的休息生養(yǎng)，它依然犧牲自己，不向大樹爭養(yǎng)分，不給母親添煩惱，斷然從樹上落下來，悄然離去，回到了哺育、撫養(yǎng)它的土壤中，化做養(yǎng)分，把自己的一切又全部獻給了大地。 當我們身臨浩瀚無垠的`大海面前時，聽著海的呼吸，感受海的氣息，體會大海的那種種與世無爭、平靜和那深沉的力量以及那沉默的美。
尤其是它那寬廣的胸懷，包容萬物的情懷。它對待世界萬物是最公平的。 當我們身處一瀉千里的長江，和那奔流不息的母親河黃河。
看見它們那黃色的血脈，永久不息的生命力，那咆哮的力量和那博大的胸懷，足以讓每個中國人為它感到驕傲，它象征著我們中華民族的精神，它是我們中華民族的靈魂。 當我們站在一望無際的內(nèi)蒙古大草原上時，當我們站在雄偉的萬里長城腳下時，當我們站在神秘的西藏布搭拉宮時。我們都會驚嘆祖國的建筑是如此輝煌壯觀，祖國的文化是如此燦爛！自然是如此神秘！ 自然的美，在與每一滴水，每一棵樹，每一朵花，每一株小草和每一塊石頭。感悟它那微弱而堅強美麗的精神。自然的美，在與四季，感悟它生命的更換。 朋友，自然的美需要我們投入它寬廣的懷抱，全身心地領悟。領悟它內(nèi)在的那獨特的美，領悟人生，領悟哲理。那樣我們會擁有一顆善良的心，美麗的心，純潔的心。那樣我們會很幸福地聆聽自然的聲！
自然以最獨特的手法，裝點了我們周圍，讓我們無時無刻不在感受心靈的美麗。
感悟的作文 篇3
六月，思緒總是在時光的長河中溯游而上。
四年前我把阿媽、家和故土裝進心里，背上行囊，千里之外的紹興成了我漂泊的第一站。雖然心理有所準備，但在陌生的環(huán)境里所有的一切都超出了我的承受底線，只有淚水與我終日相伴。稚嫩的心靈在孤獨無助中煎熬。在這個時候，是你們讓這顆空蕩蕩的心有了著落。一個眼神，一句話，讓我心生溫暖，快樂的種子悄悄地發(fā)芽。
而今天，這個女孩就要離開生活了四年的母校，一種溫度熨燙著我和我的同學、老師。離別給這火紅的六月增添了一絲傷感的氣息。輕風吹來了四年的記憶。記憶里我從脆弱到堅強，從稚嫩到成熟;記憶里有同學的關心和師長的愛護。
清楚地記得剛到學校的那一幕。對家人的想念讓我對這個陌生的環(huán)境沒有應有的好奇，也無暇認識身邊的新同學，整天抱著家人的相冊一個人躺在寢室的床上，無聲地哭泣。一次，班主任老師來寢室看望同學，我很不好意思，立刻翻過身去朝墻“睡”著了。不知怎的，淚水反而更不聽話，打濕了床單。我聽見老師在床邊坐了下來，用手輕輕地在我背上拍了拍，然后就起身出去了。下午，老師把我悄悄地叫過去，笑著問：“想家了吧?”我沒有說話，臉上已寫滿了答案�！捌鋵嵜恳粋�同學都跟你一樣，想爸爸媽媽。既然已經(jīng)來到這里，就要學會堅強。同學和老師都會像家人一樣對你的，只是你沒有來得及體驗�！笨粗覜]有反應，老師又出了個主意，“要不這樣，以后心情不好的時候，你來找我，那個時候我不是你的老師，而是你的傾聽者、好朋友。”我的淚早已流了下來了。老師摸著我的頭笑著說：“好了，把眼淚擦掉，笑一個吧。如果你用樂觀的心情去看新學校、新同學、新老師，你肯定會有新的發(fā)現(xiàn)�！睆哪翘扉_始，我似乎覺得自己不孤單了，我笑了!
一顆心蘇醒，開啟一段新的生活，而生活永遠不會拋棄努力上進的心。四年了，有過沮喪，有過艱辛，有過苦悶，而最終收獲的是幸福、快樂和成績。這其中，老師和同學給我的太多太多……
那次我滿臉痤瘡，看著鏡子里的自己，巨大的.自卑感排山倒海般壓在我的心頭。一個女生，還能遇到比這更讓人抬不起頭來的事嗎?不敢告訴家人，怕他們擔心;不敢讓同學看到，怕他們嘲笑;不敢讓老師看到，怕自己尷尬。連食堂也好幾天沒去，我一個人在寢室里發(fā)呆。然而在這段時間里，我卻沒有看到同學眼中異樣的目光，他們嬉笑打鬧，甚至還拉我一起玩。沒有人說起我自己都不敢正視的臉，似乎他們從來沒有發(fā)現(xiàn)過我臉上的一切，我先前擔心的事情都是多余的。后來我不再害怕見人了，終于同意老師帶我去醫(yī)院治療，從此這張臉上除了讓人討厭的痤瘡外，又多了一樣東西——微笑。每次從醫(yī)院回來，我總能看到同桌漂亮的字跡留在自己的筆記本上，那是平時并不認真的他幫我做的筆記，上面的每一個字都撥動著我的心弦。是啊，有這樣的同學，我還害怕什么呢?
我最可敬的老師，我最親愛的同學，在畢業(yè)臨別的時刻，除了和你們一樣的眷戀，我更多的是感到幸運，你們都將是我記憶中的主角。這個六月將在此定格……
六月，注定是一個離別的時節(jié)�？上Я诉@暖暖的輕風，和煦的初夏陽光，離別的淚眼把這個本來溫潤的季節(jié)弄得發(fā)酸，發(fā)澀。可是，我心中分明有一種暖意與六月相合。
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