（推薦）學(xué)習(xí)雷鋒作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1
雷鋒，一個(gè)大家都耳熟能詳?shù)拿�。俗話說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這是人們對雷鋒的評價(jià)。雷鋒的事跡在大家心中已經(jīng)生根發(fā)芽。雷鋒的名字在世界上都不陌生。雷鋒自己也說過，“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”
一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊！”
雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們母子送到家。
雷鋒的精神是學(xué)不完的，再看看雷鋒當(dāng)年寫的日記，覺得字字珠璣，樸實(shí)簡單中都蘊(yùn)含著深刻的道理，讓我們在今后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)時(shí)刻以雷鋒為榜樣，保持一個(gè)少先隊(duì)員的本色，時(shí)刻保持清醒的頭腦，做一個(gè)精神上的富有者。讓我們一起記�。簡谓z不成線，獨(dú)木不成林。一個(gè)人是辦不了大事的……一定要虛心向群眾學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)做群眾的小學(xué)生，只有這樣，才能做好工作，才能不斷進(jìn)步�！�
其實(shí)，在我們的生活中其實(shí)也有這樣的一些人，他們雖然不像雷鋒一樣無私奉獻(xiàn)，但是他們像雷鋒一樣為人民服務(wù)，像：一位大叔幫助超市的工作人員推一大車東西；一位拾金不昧的阿姨，看見一個(gè)人錢掉了，主動(dòng)撿起還給那個(gè)人……
雷鋒，這個(gè)熟悉的'名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們身上不斷發(fā)揚(yáng)光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2
3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日。在這天里，同學(xué)們都積極參加向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的活動(dòng)。通過校長講話，我們了解到雷鋒從小就愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，樂于助人。他的品德和無私奉獻(xiàn)的精神，深深地印在我的腦海里。我也要向雷鋒叔叔那樣爭取做一個(gè)有用的.人。
下午，學(xué)校組織同學(xué)們到寧遠(yuǎn)村的每家每戶里做好事，大家都笑逐顏開。同學(xué)們有的拿布子，有的拿小水桶，有的拿掃帚，我拿了一塊布子。到了街上，我發(fā)現(xiàn)有同學(xué)們在平時(shí)亂寫亂畫的粉筆字，就和幾個(gè)同學(xué)一起上去擦，拿水桶的同學(xué)忙著打水，經(jīng)過幾個(gè)人的共同努力，終于把“臟字”擦完了。在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，在“雷鋒的日子里”忙碌著，盡自己的所能為村里的文明做著貢獻(xiàn)。隨著墻上一個(gè)個(gè)臟字的消失，每一條街道都洋溢著歡快的笑聲。真的希望不自覺的同學(xué)能嚴(yán)格要求自己，愛護(hù)自己的家園。只有大家共同努力，我們生活的村子才會(huì)越來越美。
通過在這個(gè)特殊的日子里的勞動(dòng)，我感覺生活中的每個(gè)人都應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，再苦我們也不能怕，再累也不能怕，不管遇到什么困難，只要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，就會(huì)成功。
愿雷鋒在生活中常在！
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3
三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣。但也不要忘記一個(gè)人他只是一位普普通通的戰(zhàn)士，他做事總是不求回報(bào)總是默默奉獻(xiàn)著。他的名字就是--雷鋒。一個(gè)中華民族響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩?/p>
下面我就給大家介紹一下這個(gè)很有名氣的人物吧！
雷鋒，原名雷正興，1940年12月18日出生在湖南省望城縣（現(xiàn)長沙市望城區(qū)雷鋒鎮(zhèn)）一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭，解放前，他一家親人相繼含恨死去。時(shí)年7歲的雷鋒淪為孤兒，在窮鄉(xiāng)親的拉扯下，掙扎著活了下來。
一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女。原來這位婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“小兄弟，
你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”“我叫解放軍，家就在中國。”
雷鋒入伍以來，多次立功受獎(jiǎng)，他被選為市人大代表，出席過沈陽的軍區(qū)首屆共青團(tuán)代表會(huì)議，他的照片，日記和模范事跡。通過報(bào)紙。電臺(tái)作了廣泛的宣傳，雷鋒陸續(xù)收到來自全國各地?zé)崆橘潛P(yáng)他的.來信，他在日記中寫下了這樣一段話：“我的一切都是黨給的，光榮應(yīng)該歸于黨，歸于熱情幫助我的同志，至于我個(gè)人做的工作，那是太少了，我這么一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，比起對我的要求和期望還是非常不夠的……”
看看雷鋒這種精神吧！我從小時(shí)候就聽媽媽講這些故事，從三月份起老師就讓我們學(xué)習(xí)雷鋒這種的釘子精神。我一開始沒在意但……
一次一位小朋友再過馬路時(shí)不小心摔倒了，這一幕正好讓我看到了，于是我就跑過去把她扶了起來，我一看，呀！她的膝蓋被擦破了，鮮紅的血直往外流我看見了對她說：“你沒事吧！疼不疼？不要緊吧？我?guī)慊丶野�！你家在哪？”她用微弱的聲音對我說：“我……家在景龍花園！”我扶著她一步一步的走著。她走得很艱難，我看她很難受就把她背了起來，我邁著沉重的腳步背著她走在馬路上。把她送回了家。
她媽媽說：“謝謝你�！蔽衣犃说靡庋笱蟮�。但當(dāng)我氣喘吁吁的趕到學(xué)校時(shí)，已經(jīng)上開自習(xí)了。但老師聽了我的經(jīng)過后不但沒有批評我反而表揚(yáng)我。使我感到了做好事的結(jié)果與心情！那就是興奮不已，得意洋洋！
同學(xué)們，還記得嗎？雷鋒曾說過的名言：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)之中去。讓我們永遠(yuǎn)向雷鋒同志學(xué)習(xí)！讓世界上的雷鋒多一些吧！
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4
蘭買買是我們班的衛(wèi)生委員，她樂于助人的好故事總是讓同學(xué)們津津樂道。
有一次，我和同學(xué)跑著玩，一不留神把腳摔破了這時(shí)蘭買買看見了，急忙的把我扶到了衛(wèi)生室。這一路上她可沒少說話，不停地安慰我，我在他的攙扶下，就這樣一歪一歪地走進(jìn)了衛(wèi)生室。
蘭買買把我扶到衛(wèi)生室以后，她又迅速去拿急救包，她急促的把那的.衛(wèi)生盒拿了出來。她打開衛(wèi)生盒蓋，從里面拿出三個(gè)棉花棒，一小塊小沙布，和一個(gè)膠布圈，還從急救包里拿出一瓶酒精，一瓶碘酒，準(zhǔn)備給我擦上藥。只見她把棉花棒蘸了一點(diǎn)酒精，輕輕的在我的傷口上邊擦了擦，又換了另一根棉花棒蘸了一點(diǎn)碘酒擦在我的傷口上。我很痛，等擦完以后，她扶了我進(jìn)班上課去了。第二天，蘭買買還來問我：“你的傷口怎樣了?”“我說好多了”謝謝你”。
后來我把這件事告訴了老師，老師表揚(yáng)她是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)，從此大家更喜歡他了。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5
3月5日是學(xué)雷鋒日。一說起雷鋒同學(xué)們一定很熟悉吧。雷鋒做過許許多多的好事，如雷鋒在列車上幫助工作人員倒水，給一位老大娘讓座……
有一次，我干了一件壞事。一天放學(xué)我在放學(xué)的路上，看到地上有一本五年級的語文書，像沒有看見似的'，大搖大擺的走了過去。我回到家想到地上的那本書感到非常的自責(zé)，我跟雷鋒比起來是多么的渺小啊。
從此以后我決心向雷鋒學(xué)習(xí)做好事。有一次，我看到有一位盲人爺爺想過馬路，他急得直跺腳，我看見了急忙跑過去，扶著盲人爺爺安全的過了馬路。爺爺說：“這位小朋友多好謝謝你了�！蔽腋吲d地說“不用謝�！比缓罄^續(xù)向?qū)W校跑去。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇6
生活處處都有好心人，雷鋒叔叔一生做了那么多的好事，有句話說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！�
于是，我下決心，要向雷鋒學(xué)習(xí)，做幾件好事。
這一天，我看見一位盲人奶奶正在過馬路，對面正好是紅燈，突然一輛車在以飛的.速度向老奶奶沖來，我趕緊一個(gè)箭步?jīng)_上去，把老奶奶扶到了馬路邊，并對老奶奶說：“老奶奶，剛才是紅燈�！钡染G燈亮了，我又把老奶奶送到了馬路對面，奶奶溫和地對我說：“孩子呀！謝謝你啦！要不是你，我早就沒命了�！蔽覍夏棠陶f：“這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的�！闭f著，我扶著老奶奶回到了家里。
我要向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)生活中的“小雷鋒”。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇7
每年3月5日是全國青年志愿者服務(wù)日，今年更是雷鋒同志逝世50周年。此時(shí)此刻，我們學(xué)習(xí)院黨組書記、檢察長同志發(fā)表的《“學(xué)習(xí)雷鋒精神”踐行政法干警核心價(jià)值觀》一文，感念雷鋒事跡，將學(xué)習(xí)雷鋒精神與政法干警核心價(jià)值觀教育活動(dòng)相結(jié)合，就更為溫暖、感人，也為做好今后的工作指明了目標(biāo)、鼓舞了士氣。
當(dāng)前，正在全國政法系統(tǒng)開展的政法干警核心價(jià)值觀教育活動(dòng)，與學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神緊密相聯(lián)。正如院長在文中所說，“忠誠、公正、廉潔、為民”政法干警核心價(jià)值觀教育，是新時(shí)期、新形勢下檢察人對雷鋒精神的詮釋和升華。
雷鋒精神應(yīng)常學(xué)常新。隨著時(shí)代的發(fā)展，雷鋒精神不斷地被賦予新的內(nèi)涵，這是學(xué)雷鋒活動(dòng)常學(xué)常新的生命源泉。正如韓院長在文中指出，新時(shí)期政法干警學(xué)習(xí)雷鋒精神，就要學(xué)習(xí)他“堅(jiān)決聽黨的話，一輩子跟黨走”的堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念；學(xué)習(xí)他“愛崗敬業(yè)，甘做“螺絲釘””的奉獻(xiàn)精神；學(xué)習(xí)他“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的人生信條；學(xué)習(xí)他在生活中“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神”；學(xué)習(xí)他“全心全意為人民服務(wù)”的崇高信仰。
文中所提出的這些要求，適應(yīng)時(shí)代的`新變化，拓展和深化雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，把學(xué)習(xí)雷鋒與踐行政法干警核心價(jià)值觀結(jié)合起來，是對“雷鋒精神”的最佳詮釋，也為廣大政法干警在新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神指明了方向。
目標(biāo)已經(jīng)明確，號角已經(jīng)吹響。在這春風(fēng)拂面、新生命競相勃發(fā)的三月，讓我們大家對照文中提出的要求，查找自身存在的不足，學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人，無私奉獻(xiàn)，將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)的事業(yè)中去；學(xué)習(xí)雷鋒愛崗敬業(yè)，恪盡職守，以“螺絲釘精神”在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績；學(xué)習(xí)他艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)，以實(shí)際行動(dòng)踐行政法干警核心價(jià)值觀，做一名新時(shí)期“雷鋒式”檢察官。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇8
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”這句話一直縈繞在我的耳畔。直到我看了《雷鋒日記》，終于明白了學(xué)習(xí)雷鋒的意義。我決定把生活中最感人的事情記下來，以勉勵(lì)自己。
我記得那是一個(gè)驕陽似火的下午，我從學(xué)校排練回來，由于晚上要練琴，所以要把笨重的電子琴帶回家�？呻娮忧偬亓�，對于我這個(gè)搬幾步就能氣喘吁吁的'人來說，簡直就是比登天還難。我吃力地把電子琴從四樓搬到五樓，已經(jīng)快累趴下了。這時(shí)，“及時(shí)雨”時(shí)高成見了，趕緊過來幫忙。他力氣大，搬起笨重的電子琴就想抱起一只小雞小兔似的，不費(fèi)吹灰之力，不一會(huì)兒，就把電子琴搬到教室了。
眼下的困難是解決了，可怎么搬回家呢？哎，算了，放學(xué)再說。
討厭的放學(xué)鈴還是響了，我收好書包，將琴搬到走廊里，大口大口的喘著氣。“好，開路！”杭老師一聲令下，路隊(duì)開始走了。我雙手拎著電子琴十分吃力地走著，一些同學(xué)看見了，走過來忙幫我拎。“嘿咻！嘿咻！嘿咻！”我們搬得很起勁。
杭老師見狀，走過來，從我們手中拿過電子琴。電子琴很重，而杭老師很瘦弱。還沒走幾步，汗珠就滲在額頭上，原本梳得挺光滑的頭發(fā)，已經(jīng)亂了，甚至還有幾根“小泥鰍”掙脫了發(fā)繩，“溜”出來玩耍。我們見了，趕緊向老師要回電子琴。“你們怎么弄��？”“哦，我們幾個(gè)人一起搬。”見老師默許了，我們趕緊接過來。而我卻連一聲“謝謝”都沒說。
通過搬電子琴這件事，是我深深地懂得了，“學(xué)雷鋒”不是整天把“為人民服務(wù)”掛在嘴邊，而是要在與人交往時(shí)付出不求回報(bào)的愛，助人為樂、與人為善。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇9
星期天，我搭車去阿姨家，看到車站旁站著個(gè)腳受傷的小男孩。公共汽車到了，他一瘸一拐地來到了車上，他在準(zhǔn)備找個(gè)地方坐下，可當(dāng)時(shí)車上已經(jīng)坐滿人，小男孩只好站著了。
坐在最前面的是一位八九十歲的老奶奶，她看見小男孩可憐的樣子，就站起來讓位。老奶奶說：“小朋友，你腳傷了應(yīng)該坐下。”小男孩說：“我！老奶奶這座位應(yīng)該讓您坐，因?yàn)槟情L輩�！边@位老奶奶說不過小男孩，只好坐下。坐在老奶奶后面的是一位小女孩，水汪汪的大眼睛正盯著小男孩。小女孩后面是一位大哥哥，他一見到小男孩，就用報(bào)紙遮住自己。他心里也許在想：“我是一個(gè)堂堂正正的大學(xué)生，何必為這些小事操勞呢？如果誰讓，那么，他（她）一定是笨蛋。”而小女孩卻趕忙站起來說：“大哥哥，你來我這兒坐吧�！毙∧泻⒄f：“你年紀(jì)太小了，站著還不能扶扶手呢！”“我已經(jīng)不小了，我現(xiàn)在已經(jīng)是少先隊(duì)員了�！薄拔冶饶愦�，我應(yīng)該站著�！薄翱墒牵隳_上的傷……嗚嗚�！毙∧泻⒈恍∨⒌目蘼暫退脑捤袆�(dòng)，只好坐下了。
大哥哥心里想：“小小年紀(jì)的`小妹都能這樣，為什么我不能？”大哥哥的臉?biāo)⒌丶t了起來。
正在這時(shí)候，司機(jī)突然一剎車，“啊！”小女孩摔下去了。大哥哥急忙把小女孩扶起來，說：“小妹妹，不如我站著就行了�！毙∨⒏屑さ卣f了一聲：“嗯！”就坐下了。
車上的乘客都微笑著，半晌，也們唱起了：“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”
車上乘著一群小雷鋒。
啊！雷鋒叔叔的確是我們學(xué)習(xí)的好榜樣��！
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇10
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”多么好聽的歌呀!那我們是不是真的那樣做了呢?
我就做過許多好事。有一次，我的`同學(xué)沒帶水筆，我馬上從筆盒里拿出一根新水筆借給他，他開心地笑了;有一次我同學(xué)胡孕儒的鉛筆很粗了，他向我借鉛筆刀，我爽快地答應(yīng)了;還有一次，一個(gè)一年級的小妹妹一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的美羊羊書簽，我心想：他會(huì)不會(huì)喜歡我的書簽啊，于是，我就悄悄地把書簽放到了她的口袋。好事做起來心里很開心哦。讓別人快樂自己就也很開心，俗話說：快樂和別人分享就變成兩個(gè)快樂。這不是一舉兩得嗎?其實(shí)，做好事也很簡單，幫一個(gè)小忙，有時(shí)變成了大忙，有時(shí)幫別人補(bǔ)習(xí)功課，等于是自己又多復(fù)習(xí)了一遍。這樣的美事，我們何樂而不為呢?
希望每一個(gè)人多能成為一個(gè)活雷鋒，世界將變得更美好……
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