烏龜作文范例[4篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的烏龜作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

烏龜作文 篇1

　　我的烏龜大名叫“膽小龜”，小名叫“爬墻龜”。

　　我先講講它的大名：膽小龜。它特別膽小，比如說我摸它的頭，它就立刻縮到殼里，只是一陣風(fēng)過去，它也有可能縮起來，總之，它膽小得不行，甚至有時(shí)候不知道為什么，誰也沒有碰它，它就可能縮到殼里，好像覺得這是一個(gè)“游戲”似的。

　　再來說說它的小名：爬墻龜。有一次，我把它放到一面墻上，可誰知，它越爬越高，竟然爬到了頂層，我好不容易才抓住了它，沒想到它還有這樣的“技術(shù)”。我便做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我把它放到一個(gè)窗子上面。天哪！它簡直就是蜘蛛俠附體，一點(diǎn)也不恐高，直接往上爬，不一會(huì)兒就爬得連我都夠不著了。

　　這就是我這只烏龜兩個(gè)名字的由來，是不是很有趣？

　　小烏龜竟然趁我睡著的'時(shí)候，偷偷爬到窗子上了。我醒來時(shí)，大吃一驚，只見小烏龜伸出了它的小爪子一步一步往上爬，爬得越來越高，看來它想“越獄”，就在它要成功“逃走”的時(shí)候，爪子一滑，摔倒在地。

　　烏龜摔了個(gè)四腳朝天，露出了白白的大肚皮，躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。壞了，我趕緊把它撿了起來，搖一搖，可它還是一動(dòng)不動(dòng)，看來它是死了。嗚嗚……我傷心起來，小烏龜是一命嗚呼了。

　　我轉(zhuǎn)念一想，小烏龜不是有殼嗎？怎么可能這么輕易就摔死呢？又一想，從那么高的地方掉下來，能不死嗎？……經(jīng)過一分鐘的思想斗爭，我最終接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，準(zhǔn)備把它埋在小區(qū)花園的樹下，就在這時(shí)小烏龜?shù)淖ψ觿?dòng)了一下。呀！我的小烏龜沒死，我高興得跳了起來，原來它是摔暈了，小烏龜又重新獲得了新生。

　　奶奶說過的那句俗語“千年王八萬年龜”原來有一定的道理。

　　我的烏龜很調(diào)皮，它經(jīng)常和我一起玩。

　　烏龜很喜歡和我一起玩“逃跑”的游戲，我用手做了圍欄，把它放在里面讓它玩，它每次都爬了出去，好像它有“火眼金睛”似的，就算沒有漏洞，它也能爬出，因?yàn)樗�有一個(gè)小爪子，能順著我的指縫爬出，我有時(shí)覺得它是不是有超能力。

　　我的小烏龜還喜歡曬太陽，有一次，它竟然跑到花盆底下，曬起了日光浴，那樣子可舒服了，像是一個(gè)“百萬富翁”在盡情地享受！

　　烏龜最喜歡在我身上爬來爬去，爬得我身上到處癢噓噓的。它玩累了，有時(shí)候還張張嘴巴，不一會(huì)兒就睡著了。

　　這只調(diào)皮的小烏龜你們喜歡嗎？喜歡的話和我一起玩吧！

烏龜作文 篇2

　　我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜，如果你想了解它，就聽我介紹介紹吧。

　　這只小烏龜?shù)耐鈿び墒�三個(gè)六角形組成，每個(gè)六角形的中間是淺綠色的，外圍是深綠色的，一眼看去，它就像穿了一件綠色的鎧甲。小烏龜?shù)念^是菱形的，紅色。四只腳上長著鋒利的'爪子，像幾把鋒利的小尖刀，尾巴像個(gè)小小的圓錐。

　　它特別懶惰，一天到晚就知道睡覺，整天閉目養(yǎng)神，什么事也不過問。一開始，我以為它生病了，后來聽賣烏龜?shù)氖迨逭f，給烏龜曬下太陽，也許就會(huì)醒來。于是，只要一有太陽，我就把烏龜放在房間的窗臺上曬。曬了太陽，它果然睜開眼睛看了看，可還是一動(dòng)不動(dòng)。唉，它可真懶呀！

　　別看它平時(shí)一副懶洋洋的樣子，它可是個(gè)游泳健將哦。只要我在它的＂家＂里放進(jìn)很多水，它就會(huì)在水里歡快地游來游去，游得又快又穩(wěn)。不過，游不了一會(huì)兒，它就會(huì)繼續(xù)放大招——閉目養(yǎng)神睡大覺。無論有什么本領(lǐng)，如果不肯做、不肯練，那也是白費(fèi)。唉，它空有一身游泳本領(lǐng)，可惜太懶了！

　　再說說它的吃食吧，它吃食時(shí)真是膽小如鼠。每次我把食物放進(jìn)水缸里，它不是趕緊湊過來吃食，而是飛快地把脖子給縮回去，一副膽戰(zhàn)心驚的樣子，半天也不會(huì)把頭再伸出來。弄得好像我不是來喂它，而是要吃掉它似的�？墒俏易唛_，躲在一個(gè)角落里仔細(xì)觀察，過了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)它把頭慢慢伸出來一點(diǎn)點(diǎn)，用眼晴觀察觀察四周，發(fā)現(xiàn)沒了危險(xiǎn)，這才把整個(gè)頭完全伸出來。它先用嘴巴碰一下食物，又馬上把頭縮回去，隔一會(huì)兒，再探出頭來。這樣反復(fù)幾次，直到它確定真的沒有危險(xiǎn)了，才放心地慢吞吞咬一小口食物。等它終于吃完東西，又把頭縮回去，接著睡覺。 它可真是懶得出奇�。�

　　聽了我的介紹，你們喜歡我家的小烏龜嗎？

烏龜作文 篇3

　　爸爸送給我一只小烏龜，我拿著這個(gè)可愛的小動(dòng)物回家，把它放到魚缸里。它伸長了脖子左顧右盼，背著厚厚的殼，像個(gè)威武的士兵。我一看這姿態(tài)，心想：好一個(gè)有趣的動(dòng)物！

　　烏龜膽子很小很怕人。我?guī)退鼡Q水，它把頭縮到水里，仿佛在說：你別抓我，我要咬你啦！當(dāng)我把它抓在手里的時(shí)候，它就用小爪子來抓我，頭搖來搖去，尾巴也搖來搖去，似乎在說：放開我，救命��！誰來救救我��！當(dāng)我把它放下來的時(shí)候，它好像在說：好險(xiǎn)！這回幸虧我逃的快，要不我就一命嗚呼了！之后，它趕快縮進(jìn)烏龜殼里，躲了起來。

　　烏龜吃食的時(shí)候也很有意思。它喜歡吃有腥味的食物，比如小魚干、小蝦干和帶腥味其他的食物。它吃食物的時(shí)候，先試探食物有沒有危險(xiǎn)，然后把食物拖到有水的.地方泡軟，它才肯吃。

　　烏龜不喜歡運(yùn)動(dòng)。一天到晚它都安靜的呆在魚缸里。即使運(yùn)動(dòng)，也是慢吞吞的，像一個(gè)蝸牛似的。它比我睡得還早，早上我醒了它還沒有醒來，中午它才懶洋洋的動(dòng)一動(dòng)，真是個(gè)懶蟲��！

　　這就是我的動(dòng)物好朋友烏龜，它膽小又怕事，可愛又貪吃。

烏龜作文 篇4

　　“咦，黑板上怎么有只小烏龜?”

　　“是呀!怎么會(huì)……”

　　哦，告訴你們吧，這只小烏龜是我們班的胡老師畫在黑板上的呢!

　　“丁零零……”上課了，胡老師指著黑板上的那只烏龜說：“同學(xué)們，大家都見過烏龜吧?誰能來介紹它?”

　　斌斌站起來說：“烏龜可丑了，還是個(gè)膽小鬼，一遇到危險(xiǎn)就把頭縮到殼里�！闭f完，斌斌做了一個(gè)很酷的動(dòng)作。

　　華華聽了，大聲說：“烏龜并不丑，它把頭縮進(jìn)殼里，也只是為了避免自己受到傷害呀，這有什么錯(cuò)!”胡老師聽了，對他笑了笑。而后，胡老師嚴(yán)肅地說：“同學(xué)們，烏龜盡管不漂亮，但卻很堅(jiān)強(qiáng)。瞧，就算它的四周滿是嘲笑它的聲音，它也毫不氣餒，仍然滿懷信心地奔向成功，這種精神多么可貴!”

　　“可它只是為了那份獎(jiǎng)品!”不知是誰嘀咕了一聲。

　　“不!”胡老師嚴(yán)厲地說。隨后，胡老師拿出一篇作文，開始念了起來——

　　“我很丑，五官幾乎擠在一起，還駝背�！�遠(yuǎn)看，像一只烏龜!’同學(xué)們都這么說，還叫我烏龜婆。我好傷心，難道長得難看有罪嗎?為了改變同學(xué)們對我的`看法，我努力學(xué)習(xí)，樂于助人，可同學(xué)們見到我還是少不了來一句‘喲，烏龜婆!’……”

　　讀到這里，胡老師猛一抬頭，環(huán)視了一周，只見大家都低著頭，羞紅了臉，只有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)偶爾瞟一眼被他們稱作“烏龜婆”的小莎。此時(shí)，小莎已哭成了淚人兒，兩肩一聳一聳的，在使勁地啜泣著。

　　胡老師沒有再說什么，但是此時(shí)無聲勝有聲，同學(xué)們的心里都像打翻了五味瓶，真不是滋味!

　　“對不起!”哦，是斌斌，他帶頭向小莎鞠了個(gè)躬，輕聲說道。

　　“對不起!”

　　“對不起!”

　　……

　　于是，小莎的頭慢慢抬起來了，臉上現(xiàn)出了一道陽光，她笑了。胡老師看著這一群可愛的孩子，也笑了。

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