[熱門(mén)]人生的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的人生的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

人生的作文 篇1

　　多年以來(lái)， 我想真正了解我，什么時(shí)候可以真正豎起人生的航標(biāo)。我奢望多時(shí)、我希望奇跡降在我身上，但是多年以來(lái)，我如何去希望，如何去希望。便是，我沒(méi)有真正豎起這架航標(biāo)。今天我找到了；我曾在開(kāi)上尋找，不知它在何方；多年以來(lái)在地下尋找，不知它在什么角落。而今天，這架航標(biāo)，在我身邊發(fā)現(xiàn)。那就是人生的航標(biāo)——誠(chéng)信。

　　誠(chéng)信與誠(chéng)實(shí)僅是一字之差，但它鼓勵(lì)千千萬(wàn)萬(wàn)的中華人民，雖然這兩個(gè)字很平凡，但是它教給我們的并非是兩個(gè)字可以代替的，今天是老師找開(kāi)了我封閉的大門(mén)，是她讓我知道了誠(chéng)信的重要性，是她讓我知道了人最基本而非常重要的是什么；有一位老師雖然脾氣不好，雖然經(jīng)常罵我們，但是，我覺(jué)的她說(shuō)的每一句話(huà)都有道理。她教會(huì)了我很多，誠(chéng)信是對(duì)一個(gè)人的承諾，誠(chéng)信告訴我們——龍的.傳人，它不是從你生命中擦肩而過(guò)，而真真正正的活在我們心中，是真正發(fā)生在社會(huì)、甚至一人鹵家的。就拿這個(gè)事例來(lái)說(shuō)吧！星期五放學(xué)，有一位學(xué)生，讓我在校門(mén)口等他，可是我等到時(shí)間長(zhǎng)了，我就先走了，本以為他會(huì)罵我或說(shuō)我，我沒(méi)想到是星期一碰面還是有說(shuō)有笑，也許這就朋友之間彼此的信認(rèn)吧！這件事我明白了，欺騙不代表永遠(yuǎn)，困難不代表結(jié)束；更讓我觸目驚于社會(huì)的黑暗，人生的曲折，人生還有多少次要面對(duì)，多少挑戰(zhàn)，為什么人會(huì)活在人吃人的世界，人為什么還有著種種的欺騙心理，編造自己逃亡的理由，有時(shí)我想改變這一切，但是我卻不能改變，改變的只有自己，自己不在為目的而改變，但今天我找到了改變自己的理由——誠(chéng)信。其實(shí)，騙人不代表永遠(yuǎn)，打人不代表勇改，其實(shí)你、我、他（她）都是紙老虎。

　　誠(chéng)信讓我明白了，要想得到別人的表?yè)P(yáng)和尊重，首先自己應(yīng)該尊重別人，尊重別人的人才會(huì)得到別人和尊重，尊重別人，首先學(xué)會(huì)誠(chéng)信……

人生的作文 篇2

　　轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過(guò)去了六年，我的小學(xué)時(shí)光馬上就要結(jié)束了。在校的時(shí)候，我還不懂事，什么事都讓家長(zhǎng)安排�，F(xiàn)在我已長(zhǎng)大了，有些事可以自己安排，所以我也要給自己想一想以后的人上規(guī)劃。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)十二歲了，馬上要上初中了，我的人傷規(guī)劃的第一步，是要在十二歲這年好好學(xué)習(xí)，升上一個(gè)較好的初中。在十五歲時(shí)，我要上高中了，我要上一個(gè)好一點(diǎn)的中學(xué)，在十五歲時(shí)，我的目標(biāo)是一高。在十八歲時(shí)，我要上人生中最后的'四年學(xué)，也是最重要的四年學(xué)，是關(guān)系著以后人生的大學(xué)。我想盡自己的全力考上一所滿(mǎn)意的大學(xué)。

　　在二十二歲時(shí)，大學(xué)以上完了，有愛(ài)開(kāi)始步入工作崗位，我想找一份穩(wěn)定的工作，可以自己養(yǎng)活自己。在三十多歲時(shí)，我想應(yīng)該有一個(gè)收入較高的工作，能養(yǎng)活自己的家人。五十多歲時(shí)我應(yīng)有一筆不小的財(cái)富。六十多歲時(shí)，退休后可以安度晚年。

　　這就是我的人生規(guī)劃，你呢？

人生的作文 篇3

　　記得在五年級(jí)的暑假中，我去圖書(shū)大廈購(gòu)買(mǎi)參考資料，我關(guān)愛(ài)他人的作文。正當(dāng)我專(zhuān)注地翻閱書(shū)籍時(shí)，聽(tīng)到了一個(gè)小男孩的哭聲，我趕忙放下手里的書(shū)，向四周望了望，發(fā)現(xiàn)在我不遠(yuǎn)處，有一個(gè)大約三、四歲的小男孩坐在地上，一邊喊媽媽?zhuān)�一邊哭，看意思是在尋求幫助。我急忙跑過(guò)去把他扶起來(lái)，擦擦他臉上的淚水。問(wèn)：“你為什么哭？是找不到媽媽了嗎？”小男孩連連點(diǎn)頭，接著又禁不住“哇”的大哭起來(lái)，我只好安慰到：“小朋友，你別哭了，你看，我來(lái)幫你找媽媽?zhuān)�可以嗎。”小男孩漸漸地停止了哭聲，非常信任地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí)的小男孩由于找不到媽媽?zhuān)�哭得滿(mǎn)身大汗，臉漲得通紅。為了盡快找到小男孩的親人，我了解了小男孩子的具體情況，他叫小強(qiáng)，和媽媽來(lái)買(mǎi)書(shū)，自己貪玩亂跑找不到媽媽。小強(qiáng)一邊抽噎，一邊中處張望，尋找媽媽身影�？赡翘煺�巧是周末，來(lái)買(mǎi)書(shū)的人要比平時(shí)多一倍還多，小強(qiáng)年齡又小，也說(shuō)不清媽媽具體穿著長(zhǎng)相，我?guī)е�小�?qiáng)不停地在人群中來(lái)回穿梭，但始終也不見(jiàn)“親人”的身影。這下可把我難住了，找親人真是比解一道數(shù)學(xué)題還要難上加難，作文大全《我關(guān)愛(ài)他人的作文》。這下怎么辦呢？最終，我們只能用最笨的辦法-----守候?qū)ふ摇?/p>

　　我和小男孩到三樓工具書(shū)附近站下尋視著過(guò)往的人，此時(shí)我心里也非常著急，恨不得忙上幫小強(qiáng)找到媽媽?zhuān)�我的身上臉上也冒出了大滿(mǎn)。小男孩也時(shí)常用企盼的眼神看著我，好象在說(shuō)：“大姐姐怎么辦呢?"我一邊俯下身安慰小男孩，一邊心里想：小強(qiáng)的媽媽一定因找不到孩子而著急。我們不能站這死等了，應(yīng)該想一個(gè)更好的辦法。就在這時(shí)，我突然起到，我小時(shí)候和親人走散，是一位阿姨把我?guī)У搅藦V播室，幫我找到了媽媽。于是我便帶著他向廣播室走去。

　　我們找到一位在那里工作的阿姨，把事情經(jīng)過(guò)告訴了她。那里的工作人員很熱情，并及時(shí)把小強(qiáng)與媽媽走失的'消息播報(bào)出去。不過(guò)5分鐘一位慌張的婦女跑進(jìn)廣播室，此時(shí)小強(qiáng)見(jiàn)到了媽媽?zhuān)瑑芍谎郾牭么蟠蟮模�不顧一切撲向了媽媽。母子倆悲喜交集緊緊地抱在一起，我見(jiàn)此情景也為她們的相逢感動(dòng)得落下了眼淚。這時(shí)我看見(jiàn)她們母子高興的樣子，我也悄悄地離開(kāi)了廣播室。走在回家的路上，心想：“雖然今天沒(méi)買(mǎi)到參考資料，但我心里甜滋滋的，因?yàn)�，我今天幫助小�?qiáng)成功的找到了親人，這是我成長(zhǎng)中最值得喜悅的一件事。

　　喜悅是花朵，綻放出光明和希望；喜悅是果實(shí)，回報(bào)以芳香與甘甜。在成長(zhǎng)過(guò)程中只要時(shí)時(shí)想著付出與奉獻(xiàn)，成功的喜悅就會(huì)時(shí)常伴你左右。

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