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選擇作文(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的選擇作文9篇，希望能夠幫助到大家。
選擇作文 篇1
人生路遙遙，有鮮花美酒，有歌聲獎(jiǎng)杯，有春風(fēng)得意，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香�？蓻](méi)有了正確的選擇，就沒(méi)有了這美麗而精彩的人生�！}記
她站在辦公室門(mén)口，毫不猶豫的敲開(kāi)了老師的門(mén)。
這不，就在今天的早自習(xí)，老師發(fā)表月考成績(jī)了。
xxx52分，xxx78分，xxx89分，她，100分！她雙手捧著試卷，高興而略帶緊張地從講臺(tái)上跑回了座位，臉上掛著一副并未全綻開(kāi)的笑容，嘴角上依然帶著早飯時(shí)吃得滿(mǎn)嘴都是油的油炸糕余留下來(lái)的油點(diǎn)點(diǎn)。老師獎(jiǎng)給了她一支全班同學(xué)都?jí)裘乱郧蟮拿灼嫱队肮P，在一片激烈掌聲中，她有些不自然地開(kāi)始了新的一天緊張地學(xué)習(xí)。
此時(shí)，細(xì)心的同學(xué)一定會(huì)發(fā)現(xiàn)她的手有些抖，笑容里隱藏著一絲不安。為什么呢？因?yàn)樵谒男睦锊刂粋�(gè)小秘密：昨天下午在考完試自己對(duì)題時(shí)，她意外發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了一道0.5分的填空�？粗r紅的100分，她心里掀起了“驚濤駭浪”。怎么辦？是向老師說(shuō)明一切，還是……此時(shí)在她的心里正進(jìn)行著一場(chǎng)艱難的選擇。
下課了，本不愿意出去的她被同學(xué)們拉著出去玩了，她的卷子不小心被她帶到了地上。
操場(chǎng)上，女同學(xué)在一起唧唧喳喳，當(dāng)然中心話(huà)題離不開(kāi)她。有的說(shuō)，她越來(lái)越聰明了，有的'說(shuō)，這學(xué)期的三好學(xué)生非她莫屬，還有的說(shuō)，她是自己最佩服的朋友，她的成績(jī)最真實(shí)。聽(tīng)到這里，她的臉燒成了紅布，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。在同學(xué)們火一樣的熱情中，她幾乎被融化，良心也在炙烤著。
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)傳話(huà)，說(shuō)老師找她。她心里頓時(shí)翻了個(gè)兒，腿也發(fā)軟，上樓梯時(shí)，不小心還摔了一跤。她以為老師知道了卷子的事，汗珠像雨一樣往下落。
到了老師跟前，她剛要開(kāi)口，卻被老師打斷：“找你來(lái)，是想告訴你，學(xué)校打算要你參加市里數(shù)學(xué)競(jìng)賽，因?yàn)槿珜W(xué)年組只有你在這次考試中打了一百分�！痹谒孓o走出辦公室門(mén)口的時(shí)候，老師又叫住了她：“這是你的試卷吧”老師看了看，“掉在地上了，拿回去吧！”
她窘住了，慌亂地接過(guò)試卷離開(kāi)了老師。在路上，心情稍稍平靜的她忽然做出了一個(gè)讓她臉紅的決定，她不打算告訴老師了，她想：我為什么這樣傻？我有什么不安和臉紅的？這又不是我的錯(cuò)。再說(shuō)老師剛才不也沒(méi)看出來(lái)嗎？如果說(shuō)明事實(shí)，100分和夢(mèng)想的投影鋼筆沒(méi)了不說(shuō)，還可能不讓參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽了，多可惜�。【瓦@一次，就這一次。
回到班級(jí)，她像無(wú)事人那樣，心安理得[注: 得：適合。自以為做的事情合乎道理，心里很坦然。]的打開(kāi)了書(shū)本。但隨后發(fā)生的一件小事讓她真的臉紅了。一個(gè)學(xué)習(xí)并不怎么樣的男生站在她面前，一臉歉意，向她坦言：“對(duì)不起，前天你衣服上的污漬是我不小心弄上去的，原想不告訴你，但總是心里不安，做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)啊……”聽(tīng)到這里，她的臉再也掛不住了，“騰”的紅到了耳根，男生接下來(lái)說(shuō)了什么，她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，但一句話(huà)讓記住并她羞愧起來(lái)——做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，是啊，名譽(yù)并不重要，誠(chéng)實(shí)才重要。自己咋那么混，真是鬼迷心竅！不行，分?jǐn)?shù)可以打折，但人品絕不能打折。于是……
老師微笑著聽(tīng)完她的敘述，拍拍她的肩膀，說(shuō)：“彤彤同學(xué)，在虛榮和誠(chéng)實(shí)面前，你做出了正確的選擇，很好，這支鋼筆還留給你，就獎(jiǎng)給你的誠(chéng)實(shí)的品格吧！同時(shí)老師鄭重的告訴你，學(xué)校已決定讓你代表學(xué)校參加全市數(shù)學(xué)競(jìng)賽。”
她這次開(kāi)心地笑了，笑得那樣甜、那樣燦爛，就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，照耀著整個(gè)世界，也照亮了她美麗的心靈。
她非常感謝選擇，因?yàn)檎_的選擇讓她體會(huì)到人生的真諦。
其實(shí)，“她”就是“我”，我想對(duì)選擇說(shuō)：“謝謝你，選擇！”
選擇作文 篇2
貝殼靜靜的依偎在沙的懷里，感受著溫柔的細(xì)沙輕輕的呵護(hù)。心中一片寧?kù)o。
沙緊緊地?fù)肀е悮�，用自己�?jiān)實(shí)的胸膛擋遮外界的風(fēng)雨。海浪洶涌著向岸邊襲來(lái)，浪濤一波波的拍打著沙，卻始終無(wú)法碰觸到遠(yuǎn)處的貝殼。貝殼被擁得很緊，它感到了來(lái)自沙的壓力。盡管那力量很溫暖，但它卻不喜歡這種被束縛的感覺(jué)，它渴望著自由。海濤依舊。貝殼看著那藍(lán)色的液體洶洶來(lái)襲又靜靜退去。它從未感受過(guò)海的溫度，心卻隨著海波蕩漾漣漪。對(duì)于它，海是那么近，卻又如此的遠(yuǎn)。日子一天天過(guò)去。直到有一天，一只小蟹成為了貝殼的`鄰居�！癏i，你從哪里來(lái)？”貝殼好奇地問(wèn)道�！�
我來(lái)自大海！”驀地，貝殼驚愕了。“海？”它似乎聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音。像是從深邃的心底傳來(lái)的深切呼喚，更像是另一個(gè)世界的聲音。只是一瞬間，卻讓碑刻久久思忖。夜幕降下又拉起，來(lái)去匆匆，往復(fù)著昨日的輪回。貝殼懶散地躺在沙上，它甚至不想睜開(kāi)眼睛。突然――一滴，兩滴……像是清晨的露水，點(diǎn)點(diǎn)滴落在它的臉頰。卻不似露珠那般冰涼，很溫暖，像……貝殼猛地睜開(kāi)雙眼。小蟹正微笑著看著它�！斑@是什么？”貝殼惱怒地問(wèn)道。“海水呀。”小蟹笑得很燦爛�！昂＃ 柏悮ぞ姑摽诙�，它感到自己的心跳得好快，隱約中，它聽(tīng)到了心底的回音。水珠稍稍從貝殼身上劃下。
“好溫暖！”貝殼輕輕地閉上了雙眼，“就像…母親的淚珠……”
選擇作文 篇3
三字經(jīng)上的一句話(huà)“人之初，性本善”應(yīng)讓我們世代記住。畢竟我們是人的團(tuán)體，需要各自以及別人心靈善意的慰藉，從我們的`心中選擇善良，這是人人都希望獲取的資源，這種資源在看不見(jiàn)的心靈深處，但是你的一笑一視都可傳遞善良的佐證。
做出心靈的自然選擇：
去愛(ài)惜你手中的一只小鳥(niǎo)，因?yàn)樗杞o我。
去輕輕擦掉孩子滿(mǎn)臉的墨水而別嚇著她，因?yàn)槲乙踩绱诉^(guò)。
去拿出一元錢(qián)放進(jìn)募捐箱里去，因?yàn)樗麄冃枰业奈⒈≈Α?/p>
選擇作文 篇4
《選擇誠(chéng)實(shí)》騰賢，媽媽要出去一下，中午才回來(lái)，你起床之后快點(diǎn)背背書(shū)，期中考試要到了！動(dòng)作快點(diǎn)！”媽媽一大清早就出門(mén)了，睡眼朦朧的我有氣無(wú)力地說(shuō)：“哦——我知道了，不會(huì)看電視的——”話(huà)說(shuō)到最后都沒(méi)了聲音。“砰！”媽媽出去了。 躺在床上懶洋洋的我想著：今天干什么？看電視？網(wǎng)上沖浪？看書(shū)？對(duì)！我說(shuō)過(guò)期中考試一定一定要考到97分以上的！可是也不能一直看書(shū)呀！也要稍微休息休息……想到這兒，我像有了精神。一蹦跳了起來(lái)，以飛速般開(kāi)始穿衣服，不到兩分鐘我已經(jīng)在洗臉了。擦了一兩下，開(kāi)始追趕作業(yè)，“嘀嗒， 嘀嗒 ，嘀嗒——”時(shí)光也追趕著我，我以迅雷不及掩耳的速度做完了最后一些作業(yè)。選了一本書(shū)——語(yǔ)文。漫不經(jīng)心地掃了一遍又一遍。暖意爬進(jìn)了書(shū)香，一問(wèn)表哎！兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了！象棋大師對(duì)戰(zhàn)節(jié)目開(kāi)始了！可我說(shuō)過(guò)不看電視的'�。槭裁匆椿谀�？但媽媽也不是正好不在嗎？千載難逢的呀！可是……可是不看又不是不行，不過(guò)是大師對(duì)戰(zhàn)��！又不是演自己，只是過(guò)過(guò)癮��！但這是鬼不知，神不覺(jué)的事��！誰(shuí)都不會(huì)知道。一邊頭腦大戰(zhàn)，一邊我手上已經(jīng)拿起遙控了。我一急，把遙控一扔。人的貪欲是無(wú)限的，于是我拿起了遙控，左看右望，沒(méi)人！我輕輕按下“開(kāi)”，節(jié)目出現(xiàn)了，我調(diào)到象棋節(jié)目，正好趕上第二局，津津有味地看了起來(lái)，“得得得”，“誰(shuí)？”我立刻關(guān)掉電視。像小偷一樣，嚇了一跳，“沒(méi)人？切——”我又打開(kāi)電視，提心吊膽地看了起來(lái)，還不時(shí)望著大門(mén)�？戳艘粋�(gè)小時(shí)，我實(shí)在是受不了了。關(guān)掉電視，看起了課外書(shū)，“這總比看電視安全多了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。 經(jīng)過(guò)這次“看電視”體驗(yàn)，我深刻地體會(huì)到了，那種做賊心虛的感受。我可不敢整天這樣，所以選擇誠(chéng)實(shí)吧！
選擇作文 篇5
如果是你，你將如何選擇？讓人們或聞之色變，或贊譽(yù)滿(mǎn)口？我想大多數(shù)人，都會(huì)選擇做潔白的天使，而不是陰暗的惡魔。
人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。其實(shí)在最初的時(shí)候，我們都是一樣的。后來(lái)耳濡目染下成了不同的人。我們都是一張白紙。區(qū)別在于你所受到的教育。來(lái)自社會(huì)的方方面面。
就像飽蘸香墨的毛筆，執(zhí)筆之人寫(xiě)下什么？是寫(xiě)下。善良，正義與勇敢。還是寫(xiě)下邪惡，懦弱與欺騙。
其實(shí)與人為善是一種選擇，在面對(duì)欺騙的時(shí)候，你是選擇委婉提出，還是選擇減默不語(yǔ)。在面對(duì)欺凌的時(shí)候，你是選擇不與之為伍站到弱者的那一面去。還是選擇默默加入，冷眼旁觀。人生會(huì)有很多或大或小的選擇。一旦做出選擇，心中關(guān)于善惡的天枰就已經(jīng)傾斜，只是大多數(shù)人渾然不覺(jué)而已。
其實(shí)，大多數(shù)情況下，我們做出的選擇都是當(dāng)下我們所認(rèn)為的最為正確的。
每個(gè)人心中都有自己關(guān)于善惡的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。正確不一定為善，在當(dāng)下卻也一定不為惡。只是我們所認(rèn)為的正確。
但若一個(gè)人，他的正確就已經(jīng)建立在惡的基礎(chǔ)上，其實(shí)是十分悲哀的。就像我們不能要求強(qiáng)盜的兒子，變成一個(gè)溫良純善的孩子。
知道嗎？在我年少羽翼未滿(mǎn)之時(shí)，還未能完全看清、走進(jìn)這個(gè)社會(huì)時(shí)，我并不能保護(hù)自己。我若得到善意，那善意會(huì)助我迎風(fēng)成長(zhǎng)，逆風(fēng)翻盤(pán)。我若撞見(jiàn)黑暗，那黑暗遠(yuǎn)比成年人所遇見(jiàn)的更殘忍，使我深陷，無(wú)力擺脫。若我從未見(jiàn)過(guò)光明，又如何心向光明？
我們都是普通的人，幼年時(shí)所遭遇的，對(duì)我們是十分重要的。若一開(kāi)始你是壓抑且自卑的。后來(lái)其實(shí)很難變得勇敢自信起來(lái)。
但一個(gè)始終不被善待的人，最能識(shí)別善良，也最能珍惜善良他們明白，是難能可貴的.。也是需要珍惜，需要用心呵護(hù)的。他們也最能做好這守護(hù)之人。
其實(shí)，這世界并不是那么陽(yáng)光明媚，只是一直以來(lái)都有人守護(hù)你。替你遮住陰暗的一面。讓你有了選擇善良的權(quán)利。我們就在一次次選擇中，在善與惡的交鋒中，成了一個(gè)有思想的人。
關(guān)于善，在他人失意時(shí)，不奚落不嘲笑，送上溫暖的笑容。細(xì)聲安慰即為善，在面對(duì)欺凌時(shí)，能夠，保持正義。不冷眼旁觀，不默默加入即為善。
善為心念，一念天堂，一念地獄。人在這世上，是一場(chǎng)艱難的修行，在修行的過(guò)程中。有人走火入魔，有人立地成佛。
愿你在人世間的修行，能修的一顆柔軟如水的心。不為塵世喧囂所動(dòng)，與郎朗天地之間，得大自在。淡泊寧?kù)o，心安理得。
選擇作文 篇6
人生，漫漫長(zhǎng)路，人人性格，紛繁復(fù)雜。人，作為微小，孤獨(dú)的個(gè)體，在人生的選擇題前，不可回避都會(huì)徘徊，在一個(gè)又一個(gè)的渡口上，在一次又一次險(xiǎn)象中，人，究竟該選擇什么？能選擇什么？
它曾是各派大師發(fā)自肺腑的名言，它曾在勾心斗角中變得一文不值；她曾是無(wú)數(shù)飽學(xué)之士終生恪守的原則，它曾是陰險(xiǎn)狡詐之輩賴(lài)以飛黃的外衣；它太簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到啞啞的孩子都能叫的'出他的名字，它太復(fù)雜，復(fù)雜到任人探尋一輩子。
它就是——性格。
如果有人問(wèn)：“性格是怎么樣的？”亨利·W·比徹說(shuō)過(guò)：“性格是人們建立在自體內(nèi)的獨(dú)立王國(guó)”，德懷特·L·穆迪說(shuō)過(guò)：“性格只不過(guò)是一個(gè)由來(lái)已久的習(xí)慣而已”，而馬克·吐溫筆下卻這樣描述：“性格是人在黑暗中的本質(zhì)”，而阿方索·卡爾眼中的性格更加豐富多彩：“每個(gè)人都具有三重性格：他所顯露出的；他所具有的但卻未顯露出來(lái)；他認(rèn)為自己所具有的”。
于是我開(kāi)始尋找——性格的答案。
在我的身上顯露出來(lái)最大的特點(diǎn)就是——樂(lè)觀向上。
成長(zhǎng)的過(guò)程是平淡的，發(fā)生的事情是混雜的。長(zhǎng)大了的我，不會(huì)輕易將酸甜苦辣寫(xiě)在臉上，而是品嘗酸甜苦辣的味道；長(zhǎng)大了的我，學(xué)會(huì)了在夕陽(yáng)里回憶美麗的事，學(xué)會(huì)了自己與自己對(duì)話(huà)；我長(zhǎng)大了，人生四季不同的風(fēng)雨，我終于有機(jī)會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧，苦辣酸甜都有各自的營(yíng)養(yǎng)。把快樂(lè)寫(xiě)成詩(shī)歌，哪怕只是標(biāo)點(diǎn)……”。
如果你正忍受痛苦和迷惘，那么請(qǐng)你睜開(kāi)眼睛，來(lái)到我的神秘王國(guó)，請(qǐng)讓率性和隨意做你的伴侶。我不相信痛苦和眼淚，我只嘲笑命運(yùn)的荒謬，更不屑于呆滯的表情，從未有過(guò)如此的心情，我發(fā)現(xiàn)生活充滿(mǎn)著諧趣，我相信我是神的兒子，本性跋扈，未來(lái)已經(jīng)開(kāi)始，永不停步。認(rèn)識(shí)人生，從這一天開(kāi)始；體驗(yàn)命運(yùn)，在無(wú)所謂結(jié)束。
選擇性格，是選擇人生的一種姿態(tài)，人，究竟能選擇什么？該選擇什么？
選擇作文 篇7
人生的路途上，會(huì)有一個(gè)分岔的路口，左邊是通向金碧輝煌的宮殿，右邊是通往風(fēng)光旖旎的山林。不同的選擇，決定了不一樣的人生。金錢(qián)的誘惑固然吸引著你，但你也要聽(tīng)聽(tīng)心底那埋葬深處的聲音，它告訴你，要追隨你心靈的指引，描繪自己的人生風(fēng)景。
免費(fèi)誘惑的非理性誤區(qū)。日常生活中，我們?cè)谏痰昀镔?gòu)物也會(huì)有同樣的選擇，想要的還是便宜但并不喜歡，喜歡的東西由于昂貴等因素而放棄。很多人因?yàn)槊赓M(fèi)的誘惑放棄了自己的初衷，事后卻發(fā)現(xiàn)免費(fèi)的商品都沒(méi)有多大的用處，因此而追悔莫及。這種現(xiàn)象這告訴我們，不貪戀蠅頭小利而違背心中最初的想法。人生的選擇也這樣，不要被金錢(qián)和利益迷惑，而做出錯(cuò)誤的判斷，隨性而灑脫的生活，詩(shī)意而精致的人生，這才是心靈為你指引的方向。
隨心而行，詩(shī)意地棲居著。每天當(dāng)我們?yōu)榱松疃甲�，為了名利而拼殺，這使得生活的節(jié)奏不斷加快，有時(shí)自己都無(wú)法控制人生的節(jié)奏。匆匆在人生路上行走，乃至?xí)e(cuò)過(guò)許多路邊的風(fēng)景。有一次蘇格拉底和一位學(xué)生相約前往一座美麗但遙遠(yuǎn)的高山。在路上他們相遇了，那位學(xué)生風(fēng)塵仆仆一身勞累，他問(wèn)道：“還有多遠(yuǎn)才能到傳說(shuō)中的那座山�！碧K格拉底說(shuō)：“也許我們一輩子也到不了，但我與你不同，我欣賞了一路的風(fēng)景�！彼罅_是高貴的智者，他面對(duì)人生的選擇，義無(wú)反顧地奔向了那靜謐的山林。梭羅的《瓦爾登湖》讓你的心成為一潭寧?kù)o而深邃的湖。
隨心而憩，尋找生命真諦。選擇了詩(shī)意的生活，就要耐得住寂寞。做一次人生的旁觀者，別人在不停躁動(dòng)的時(shí)候，自己要靜下心來(lái)，向精神的深處探索。就如同炎炎夏日中，在樹(shù)蔭下品一杯香茗，這何嘗不是心之所屬，情之眷顧的'呢?在別人眼中，納蘭容若是寂寞的，但他們不會(huì)知道納蘭清澈的眼中透著高貴的靈魂�！叭松糁蝗绯跻�(jiàn)”，納蘭的寂寞不是悲傷，而是穩(wěn)穩(wěn)的幸福環(huán)繞牽引。
隨心而動(dòng)，平凡中演繹偉大。也許別人不懂你在做什么，他們不理解你，但你不要因此停下來(lái)，跟隨你心的指引。陳家順為群眾奉獻(xiàn)，讓中國(guó)人感動(dòng)，他為鄉(xiāng)親臥底，吃遍所有的苦，為百姓打工，換來(lái)群眾最多的甜。陳家順?biāo)麊萄b打扮，卻藏不住心底最深的惦念。率真的平凡，也掩飾不住內(nèi)心的偉大。
人生的岔路口，我選擇向右走，那里雖沒(méi)有鉆石、瑪瑙等金燦輝煌的寶物，但海灘上的沙礫也會(huì)熠熠閃光，閃出大海的深邃;那里雖沒(méi)有黃金，但朝霞的光芒更加耀眼，更帶有帶著初生的希望、生命的浩瀚和深深的眷戀……
選擇作文 篇8
以前，總是認(rèn)為，遇到困難，只有堅(jiān)持不懈地努力才能成功，天真地認(rèn)為放棄就是退縮了、害怕了，其實(shí)不然。直到這一次，我才真正明白了放棄的另一面。
蔚藍(lán)的天，飄忽的云，一派祥和。我坐在電視前，看著舞蹈演員那輕盈的圓場(chǎng)舞步如百花盛開(kāi)，那細(xì)碎的步伐如行云流水，真是美極了！我頓時(shí)對(duì)舞蹈產(chǎn)生了濃厚的熱愛(ài)，纏著嚷著讓媽媽給我報(bào)舞蹈班，決心要當(dāng)一名舞蹈家。
來(lái)到舞蹈房，頓時(shí)，一個(gè)個(gè)舞蹈技法便迅速向我們飛來(lái)，老師手把手地教著，但這些舞蹈技術(shù)仍快得讓我無(wú)法接受。望著其他同學(xué)那優(yōu)雅的舞姿，那輕快的腳步，我頓時(shí)感到無(wú)地自容。她們就如一只只高貴的'白天鵝，而我卻是一只笨拙的丑小鴨，簡(jiǎn)直是鶴立雞群，哦不，是“雞立鶴群”！我感覺(jué)我是那樣的另類(lèi)！
要放棄嗎？一個(gè)念頭躍入腦海。不，不行！放棄不就是氣餒！可是我并沒(méi)有學(xué)舞蹈的天分哪！堅(jiān)持了，我不一定會(huì)成功，但放棄了，不就是害怕、退縮了嗎？可我說(shuō)不定會(huì)在其它方面有十分輝煌的成績(jī)。怎么辦？怎么辦？只感覺(jué)腦子里一團(tuán)糨糊，又如是一堆解也解不開(kāi)的亂麻，毫無(wú)頭緒，“放棄”“堅(jiān)持”兩個(gè)字眼在心中不停地斗爭(zhēng)著，鬧得不可開(kāi)交，愈戰(zhàn)愈烈，停也不停，猶豫、疑惑、矛盾簇?fù)碇可闲念^，好似一瓶潑翻了的五味瓶，“酸甜苦辣”味味俱全，我到底該怎么辦呢？“放棄”“堅(jiān)持”兩個(gè)字眼仍舊針?shù)h相對(duì)、寸步不讓�！皥�(jiān)持”？“放棄”？到底該選擇哪一個(gè)？
突然，一道靈光閃過(guò)腦海，是什么？能給我一些心靈上的慰籍嗎？恍惚間，前不久看的一則寓言浮現(xiàn)在腦海：一只老鷹翱翔于空中，他那矯健的身姿，引得兔子也想學(xué)飛，但經(jīng)過(guò)練習(xí)，兔子發(fā)現(xiàn)自己并不是學(xué)飛的料，便選擇了放棄，改學(xué)長(zhǎng)跑，終于取得了好成績(jī)。
是啊，兔子因?yàn)檫x擇了放棄才有了現(xiàn)在的優(yōu)越成績(jī)。老師的無(wú)奈，媽媽的氣餒，面對(duì)新知識(shí)我的搟面杖吹火——一竅不通，都已足夠證明了我并沒(méi)有學(xué)舞蹈的天分。我應(yīng)該選擇放棄！
這時(shí)，一束陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)暖暖地射了進(jìn)來(lái)，那些躲在陰暗角落里的一些灰塵，頓時(shí)旋轉(zhuǎn)著、跳動(dòng)著、舞蹈著，蜂擁著向陽(yáng)光擁去。我笑了。此刻，在我心中封閉已久的“放棄”一詞，也戰(zhàn)勝了堅(jiān)持，終于“重出江湖”!因?yàn)槲颐靼琢�，放棄，有時(shí)候并不是氣餒了，它可能會(huì)將你引領(lǐng)到成功大道上，讓你敲響成功圣殿的大門(mén)，到達(dá)成功的彼岸！
果然，這一次，我選擇了放棄之后，便與鋼琴相遇。面對(duì)那潔白如雪的琴鍵，我總能得心應(yīng)手將它彈奏出美妙的音符，如今已考過(guò)十級(jí)，技藝可謂是達(dá)到爐火純青的地步了！
放棄，有時(shí)候并不是害怕、退縮，它有可能是打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙，也可能是通往成功彼岸的船只，這一次，我明白了放棄的另一面。
直到現(xiàn)在，我仍在暗暗慶幸——這一次，我選擇了放棄！
選擇作文 篇9
那已是千年以前的事了。
遠(yuǎn)得讓人想來(lái)有些恍忽，但卻常常出現(xiàn)在夢(mèng)里。
那時(shí)的是一只快樂(lè)的小蟾蜍，活潑得令人有些厭煩，但也單純得。
記得那是一個(gè)雨后的黃昏，我懶懶地醒來(lái)，似沉似浮在在一株蘆葦上蕩秋千。
這時(shí)候我遇到了她，那時(shí)的她是一只美麗的天鵝。
滿(mǎn)湖的荷葉與菱之間。金色的照在她潔白的羽毛上，宛如天使的霓裳。
我已驚訝于這瞬間的美麗，全忘記了前輩的教導(dǎo)：天鵝是小蛙的天敵。
她以一種完美的姿態(tài)游了過(guò)來(lái)，高傲的眼睛已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我，這塊美食。
而在此時(shí)，我的腦海已是空白一片，只有她，她來(lái)了，她來(lái)了。
忽然明白這么多年的月下啼鳴，水底潛蹤，夏出冬藏原來(lái)就是為這一刻。
但我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)一只蟾蜍前輩與一只天鵝的故事。
那是一個(gè)悲劇。不僅僅是給人們以飯后的談資，而且給蟾蜍的心留下了抹不去的陰影。
很久前的一個(gè)冬季，一只受傷的天鵝要留在了湖上過(guò)冬，其實(shí)也就是要結(jié)束。
那時(shí)湖水只結(jié)了一層薄薄的'冰�？墒菙嗔四_和翅的天鵝只能在岸邊哀鳴。
如果這幾天再不飛走，北再起，大地將是一望無(wú)際的蒼白。
可是現(xiàn)在......
那只蟾蜍已經(jīng)注意到她很久了，只是他沒(méi)有勇氣把自己丑陋的肌膚浮到湖面。
他曾在同伴的身上看到想到過(guò)自己的樣子。
那是一種何等觸目驚心的丑陋啊。
可是，他知道這是不可能的，他愛(ài)上了她。
愛(ài)一個(gè)人是沒(méi)有理由的，愛(ài)天鵝也不用理由。
可是要想讓她知道自己愛(ài)她，需要理由。
然而他是一只啞的蟾蜍。如果高興了只會(huì)讓肚子鼓一下，再高興了鼓兩下，依次類(lèi)推。
這樣的動(dòng)作天鵝不會(huì)明白的。
在水里，他絕望地看著她，已是兩天了。
忽然他感到冷，餓，是啊，到了。
她怎能過(guò)這樣的冬天呢?象她這樣的風(fēng)情萬(wàn)種的天鵝，只應(yīng)在碧波深處，引吭高歌，羽翼輕抖，讓水珠如銀飛濺吧，
又怎能在此獨(dú)對(duì)寒風(fēng)，欲去不能，黯然神傷。
可是,她已是紅顏欲逝的樣子。叫聲已是氣若游絲。眼看就不行了。
他已經(jīng)來(lái)不及考慮了�；蛘撸呀�(jīng)考慮好了。
輕輕地他浮了上去。眼里充滿(mǎn)了淚水。他還年輕。經(jīng)歷過(guò)的事情并不多。
仿佛有些驚奇地她歪頭看著他，姿勢(shì)十分優(yōu)雅。但有些難以置信的樣子。
可是他爬了過(guò)來(lái)。而且爬到她的嘴邊。
她猶豫了一下，輕輕地啄了一下。想：為什么會(huì)這樣呢。
他的渾身起了一陣占栗，啊，她吻我了，她親我了。
可是，沒(méi)有繼續(xù)，難道~她不忍?可是自己高興這樣啊,他抬起頭，望著她那美麗的眼睛鼓了一下肚子。
哦，原來(lái)是她沒(méi)有力氣了。原來(lái)輕而易舉的一啄已經(jīng)是難上難了。
她也看到他的眼睛里仿佛有淚光。
她看到他又鼓了一下，又鼓了一下
他四分五裂。
天鵝的眼里也蒙朧起來(lái)，為什么會(huì)這樣呢，為什么會(huì)這樣呢。她喃喃地道。
天漸漸地陰了，一陣北風(fēng)吹過(guò)，終于開(kāi)始結(jié)冰了。夜晚過(guò)去，她的生命也漸漸消逝了。
天亮的時(shí)候，一個(gè)獵人從岸邊走過(guò)，發(fā)現(xiàn)了他們已經(jīng)凍在一起，只是天鵝的嘴還枕在蟾蜍的額頭。為什么會(huì)這樣呢。
于是他就給人們講他想出來(lái)的故事：一只天鵝在湖邊傷了翅膀，一只蟾蜍咬斷了她的腳，而她終于把這只蟾蜍撕碎，哈哈哈，還想吃天鵝肉，哈哈哈!
沒(méi)有蟾蜍愿意聽(tīng)這樣的笑聲，可是只有這樣的笑聲。
我也是聽(tīng)這樣的笑聲長(zhǎng)大的�？墒俏也幌嘈拧Ｒ�?yàn)轶蛤苤怀孕∠x(chóng)。
我寧愿相信他是被氣死的：是啊，那樣深情，有誰(shuí)憐卿?
可是別的蟾蜍都起誓說(shuō)他只有在高興的時(shí)候才會(huì)鼓肚子。
有什么高興?只是一剎那的凝眸，又沒(méi)有天長(zhǎng)地久，也不曾短暫擁有。更何況把肚子都高興破了。
而此刻，面對(duì)著這只天鵝，我終于明白了，那是一種怎樣美麗的心情。
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