童年的作文[錦集4篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的童年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童年的作文 篇1

　　說(shuō)起童年，說(shuō)不盡的體會(huì)。人的童年都充滿了天真、浪漫、無(wú)邪。童年是人生中最美妙的，的我是花，種子……下面就來(lái)聊聊快樂(lè)童年。

　　三歲的我很天真，的我總會(huì)問(wèn)：飛機(jī)為飛在天上、小鳥(niǎo)為水里游、月亮為是圓的、為用錢(qián)買(mǎi)好吃的……無(wú)數(shù)個(gè)為伴隨了童年，真是“十萬(wàn)個(gè)為”。我和平常，來(lái)到餐桌旁邊，吃午飯，門(mén)鈴響了，

　　我立即跳下椅子，跑大門(mén)那，費(fèi)了好大的.勁才把門(mén)，是的同事們來(lái)我家，我立即跑廚房了炒菜的，一聽(tīng)立即放下了手中的活，跑出廚房招待起了客人，有客人走我一張白紙，讓我出去買(mǎi)冰淇淋，我一聽(tīng)冰淇淋，拿起白紙就出去了。把白紙當(dāng)作鈔票的我來(lái)到小店門(mén)口買(mǎi)冰淇淋，小店老板死活不肯賣(mài)，我便問(wèn)為不賣(mài)？

　　小店老板則說(shuō)的鈔票，我執(zhí)拗的不肯離開(kāi)小店，弄得小店老板哭笑，我一支冰淇淋。當(dāng)時(shí)的我就：白紙買(mǎi)好東西吃�；貋�(lái)，當(dāng)時(shí)的我是的幼稚。

童年的作文 篇2

　　我在池塘邊看蝌蚪，哇，好多啊!它們可愛(ài)極了，黑溜溜的身體，大大的腦袋，細(xì)細(xì)的尾巴。我真想抓幾只來(lái)玩玩。

　　抓哪只好呢?這只不錯(cuò)，我把手放在它前面，嘿，它居然自己游上來(lái)了，這不是自投羅網(wǎng)嗎?就在蝌蚪游到我手心的一瞬間。我快速把手抬起，不敢讓蝌蚪在我手心停留太久，趕緊把小蝌蚪放進(jìn)事先準(zhǔn)備好的礦泉水瓶里。

　　小蝌蚪一個(gè)人會(huì)不會(huì)太孤單了?再抓幾只跟它做伴吧!“啊，那兒多!”我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的水里一塊石頭邊有黑壓壓的一群小蝌蚪，我跑過(guò)去蹲在那塊石頭邊，伸手一撈，手心里又有了好幾只。就這樣，我專(zhuān)找那些周?chē)鷩�著蝌蚪的石頭，撈啊撈啊。到后來(lái)，我沒(méi)那么緊張了，會(huì)讓小蝌蚪在我手心停留一會(huì)兒再把它們放進(jìn)瓶子里。蝌蚪在我手心扭動(dòng)著，讓我覺(jué)得癢癢的。

　　小蝌蚪們?cè)谄孔永镉紊嫌蜗�，很快�?lè)的'樣子。它們有時(shí)會(huì)頭朝上，尾巴快速抖動(dòng)，就像在跳一種奇特的舞蹈，真好玩。我逗它們玩了一會(huì)兒，就把它們放回了池塘，因?yàn)槲抑�道，池塘才是它們的家�?/p>

　　再見(jiàn)，可愛(ài)的小蝌蚪們!希望你們快點(diǎn)長(zhǎng)大，為我們?nèi)祟?lèi)做好事!

童年的作文 篇3

　　開(kāi)學(xué)時(shí)，我轉(zhuǎn)學(xué)到了張郭中心校。在老師的帶領(lǐng)下，我來(lái)到四（2）班。

　　“請(qǐng)把你的名字寫(xiě)到黑板上，讓大家認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)�！崩蠋煼愿赖馈Ｎ以诤诎迳蠈�(xiě)下了三個(gè)大字——“金艾方”�！澳憧纯�，哪里有空位，先挑個(gè)座位坐下來(lái)。”我抓了抓短發(fā)，環(huán)視了一下四周。突然，一個(gè)圓臉男生十分熱情地向我招手：“過(guò)來(lái)，和我坐。”我臉有點(diǎn)燙了，心想：“你也太熱情過(guò)度了吧！”這時(shí)，老師幫我解了圍，他指指后面一個(gè)扎馬尾辮的.女孩，說(shuō)：“你先坐吳靜那兒吧！”

　　下課了，那個(gè)男生仍追著我不放，跑到我座位旁，拉拉我的肩膀說(shuō)：“跟我坐吧，我旁邊還沒(méi)人坐呢�！蔽倚÷曊f(shuō)：“老師又沒(méi)安排�！甭�(tīng)到我的聲音，他的手像觸電一樣，急忙抽開(kāi)：“你是女生？我還以為你是男生呢！”

　　看看自己，一件黃色短袖襯衫，一條藍(lán)色牛仔褲，再加上一頭短發(fā)。我“撲哧”一聲笑了。再看看熱情的圓臉男生，臉有點(diǎn)紅啦！哈哈……

童年的作文 篇4

　　<一>

　　那年夏天，曉冉14歲。

　　曉冉是個(gè)文靜少言的女孩，總喜歡梳著兩條麻花辮，將它們放在胸前�？傁矚g穿著她那粉色的碎花裙子，晃悠在家門(mén)口和“南河”之間。這條河從曉冉七歲就開(kāi)始陪伴她到現(xiàn)在。

　　“南河”是離她家不遠(yuǎn)處的一條小河，河的對(duì)面是所高中的后院墻，很多大人、小孩都喜歡到這里來(lái)釣魚(yú)和乘涼。這條河的名字起的很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲恢迷谀线叄�所以都叫“南河”。可曉冉不喜歡這個(gè)名字，她在心里給它起了個(gè)名字，叫“心河”。顧名思義，這條河是曉冉玩耍的秘密基地。

　　這天稍微有點(diǎn)小涼風(fēng)，吃罷午飯，便興沖沖的跑出去了，曉冉一直沒(méi)有午休的習(xí)慣。一路小跑到心河岸邊，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候還沒(méi)有人。深深的吸了一口氣，微微的涼風(fēng)吹起額前的幾縷絲，小汗珠也隨之消逝了。在河岸的柳樹(shù)旁坐下，將手臂的肘部抵在膝蓋上，雙手托住小腦袋，慵懶的目光看著被陽(yáng)光照耀的河面。

　　楊柳的腰彎的太狠了，柳枝都垂到河面了，微風(fēng)一吹，柳枝輕輕浮動(dòng)，像是在給河水撓癢癢。忽見(jiàn)一只蜻蜓低低的飛在河面，最終落在一處，曉冉興奮的看著它問(wèn)道：“是因?yàn)槲乙粋�(gè)人，所以你來(lái)陪我了嗎？”蜻蜓似乎聽(tīng)懂了曉冉的話，輕輕的煽動(dòng)著翅膀。說(shuō)罷，曉冉慢慢走到河岸邊坐下，將涼鞋脫掉，光著腳丫伸進(jìn)水里，兩只腳來(lái)回晃動(dòng)，清涼的感覺(jué)頓時(shí)讓人身心愉悅。晃動(dòng)的河水都將蜻蜓嚇得飛起飛落。曉冉頓時(shí)唱起歡快的《童年》。這個(gè)時(shí)候是曉冉最開(kāi)心的時(shí)刻，直至晚飯前才回去。

　　之后，曉冉幾乎每天都會(huì)去心河玩耍。可是，這樣的日子不一定會(huì)長(zhǎng)久，直到她媽媽回來(lái)的那天。

　　<二>

　　那天，曉冉剛從心河回來(lái)，進(jìn)屋里看見(jiàn)一個(gè)女人坐在爸爸的對(duì)面，那是曉冉的媽媽。媽媽回來(lái)的次數(shù)很少，但每回回來(lái)都會(huì)給曉冉帶好吃的。曉冉高興的直往媽媽身邊蹭。媽媽笑著撫摸著女兒的頭說(shuō)：“冉兒啊，媽媽這次回來(lái)是想把你帶到我那邊上學(xué)，你想去嗎？”曉冉聽(tīng)了便將目光轉(zhuǎn)向爸爸，爸爸微笑的看著女兒，“你想去就去吧！放假的時(shí)候回來(lái)看看爸爸。”曉冉答應(yīng)了媽媽?zhuān)�因�(yàn)樗�想去新�?城市。

　　臨走的前一天，曉冉還去她的秘密基地去看過(guò)，并且?guī)е�一個(gè)裝著紙條的小瓶，紙條上寫(xiě)的是自己的愿望。她將瓶子埋在柳樹(shù)下面。說(shuō)：我要走了，我的心河，五年后我再來(lái)看你，還有我的小瓶子，這是我們的約定。

　　在新的城市，她有了自己的好朋友，她不再孤單，那段日子曉冉很開(kāi)心，如今過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，她已經(jīng)變成了活波開(kāi)朗的姑娘了。回家的次數(shù)少了，她也忘記了她的心河，和她的五年之約。

　　今年，曉冉20歲了。當(dāng)她回到家鄉(xiāng)想起自己小時(shí)候的心河，去探望的時(shí)候，心河已經(jīng)變的渾濁不堪，一切都變了，她的瓶子也找不到了。

　　童年已逝去。

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