[優(yōu)]童話作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的童話作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話作文 篇1

　　早上，森林里的小動物們正聚精會神聽大象老師給它們上課。這時，突然小熊丁丁滿頭大汗地沖進教室來上課，由于多次經(jīng)常遲到，大象老師氣得滿臉通紅，生氣的扔下大家不再上課。放學(xué)回家時，小兔非非問丁丁：“你怎么又遲到了？”丁丁編著理由回答：“昨晚自己玩得太晚了，所以早上就睡不醒。”為了不再惹老師生氣，能夠讓丁丁今后不再遲到，早點起床，非非對丁丁說：“讓我替你想想辦法吧!”說完就告別丁丁回家了。

　　回到家，非非打開電腦，上網(wǎng)查閱了許多關(guān)于能夠催醒起床的好辦法，它發(fā)現(xiàn)有一款“公雞鬧鐘”功能非常齊全，覺得一定可以幫助小熊丁丁改掉睡懶覺習(xí)慣。于是，根據(jù)資料說明，非非找了安裝鬧鐘的零配件，自己動手做了一只“公雞鬧鐘”，并連夜趕去送往丁丁家。丁丁看了看非非送給它的“公雞鬧鐘”，對非非說：“就它!能行嗎？我的床上可放了五六只鬧鐘呢!”丁丁擺出一付懷疑的態(tài)度。小兔非非自信地說：“那…，你就太小看它了，”臨走時非非沖著丁丁擠了擠雙眼。丁丁望著那只所謂與眾不同的“公雞鬧鐘”，沒發(fā)現(xiàn)與自己床上那五六只鬧鐘有什么特別之處，搖了搖頭、伸了伸懶腰，就入睡了。第二天清晨，東方漸漸發(fā)亮，到了該起床時間，床上那五六只鬧鐘連同非非送的“公雞鬧鐘”齊涮涮地發(fā)出清脆的鬧鈴聲，丁丁睜了下迷蒙蒙的雙眼，用雙手捂住耳朵，翻了個身，繼續(xù)睡它的懶覺。

　　那群床上的`鬧鐘完成了鬧鈴使命后就變得沉默了，突然，那只“公雞鬧鐘”伸出脖子，用它尖尖的嘴喙猛啄丁丁的耳朵，對著耳朵大叫：“喔喔喔!”丁丁不耐煩地鉆入被窩，還想睡覺。“公雞鬧鐘”見丁丁沒起床的意思，就再次用它嘴喙掀開了被子，不停地催促：“快涮牙!快洗臉!快吃早點!”吵得小熊丁丁無法入睡，丁丁只好迅速穿好衣褲，洗臉涮牙，吃完早點背上書包上學(xué)去了。剛到學(xué)校門口，幾個小伙伴看見了丁丁，目光中透露出奇怪的樣子，驚訝地說：“丁丁，你今天怎么起得這么早呀!”大家就像發(fā)現(xiàn)了怪物遠遠跟著小熊丁丁來到教室。走進教室，丁丁對著小兔非非說：“非非，今后我再也不會遲到了，你送我的那只“公雞鬧鐘”太厲害了!有了它，想睡懶覺也困難!”從此以后，森林里的小動物們每天認真聽大象老師給它們上課，大象老師還多次表揚非非與丁丁呢!

童話作文 篇2

　　今年暑假，我們一家去了北海公園。那里的景色簡直太美了。到處鳥語花香，藍藍的天空，美麗的荷花，可愛的金魚，漂亮的游船，高高的白塔，威武的五龍亭……讓我目不暇接。

　　正當我們興高采烈地走在通往白塔的路上時，我聽到了一陣陣“嗚嗚”地哭泣聲。我大吃一驚，四下張望，發(fā)現(xiàn)路旁有一片竹林。我靠近身旁的'一棵小竹子問她：“發(fā)生什么事了？這么優(yōu)美的環(huán)境，你們咋還哭呢！”小竹子傷心地對我說：“你看！我的身體剛剛被人劃破了，我現(xiàn)在全身疼痛呀！”我低頭仔細一看，發(fā)現(xiàn)小竹子，還有其他的竹子身上都有小刀密密麻麻刻得痕跡。而且竹林旁邊還放著一塊保護環(huán)境的宣傳牌。我感到非常生氣：花草樹木也有生命啊！這些破壞環(huán)境的人你難道沒有聽見他們的哭泣嗎？如果沒有了花草樹木，我們?nèi)祟愋枰�的氧氣從哪兒來？而且各種疾病就會在我們?nèi)祟悅鞑�。臨走時我安慰小竹子說：“我是一名小學(xué)生，我要擔負起保護你們的責任。我還要向全世界發(fā)出倡議書，要我們?nèi)祟惗家獊韾圩o你們！”

　　同學(xué)們，讓我們趕快行動起來吧！從保護我們身邊的一草一木開始做起，保護我們的環(huán)境吧！保護環(huán)境就是保護我們自己呀

童話作文 篇3

　　冬天來了!冬天來了!日本下起了鵝毛大雪，雪花精靈們在空中跳起了優(yōu)雅的舞蹈。雪花精靈們落到了一棵棵松樹上，給松樹穿上了銀白色的華麗服裝，美極了!雪花精靈又落到大地上，給大地穿上了厚厚的'棉襖。

　　哆啦A夢、大雄、靜香、小夫、胖虎一行人來到雪地上玩雪，小夫拿著網(wǎng)子要撈雪花，可雪花不是那么好撈呢!小夫心說：雪花兒等等我!我要把你們都撈回家!可是雪花兒不聽小夫說話，繼續(xù)向前跑，累得小夫滿頭大汗。旁邊的胖虎對小夫說：小夫你快來幫我建個哆啦美形狀的冰屋!小夫說：好的!于是，小夫放下手上的網(wǎng)子去幫胖虎了。建好后，多啦美從屋子里端出三杯熱茶，走過去對胖虎說：胖虎你的手藝很好呀!把冰屋造得這么像我!胖虎不好意思地笑了笑。

　　前面的哆啦A夢用它口袋里的神奇機器給靜香做了一個冰花環(huán)，像水晶一樣美麗，靜香說：真好看呀!謝謝你哆啦A夢!這時，哆啦A夢突發(fā)奇想，用它的機器又造出一個個容器把雪花裝進去，能讓雪花不融化，一直保留到夏天呢!瓶中的雪花潔白如玉，好看極了!大雄見狀，抱來了一堆雪花給哆啦A夢放進收藏罐里，手忙腳亂的。他們一直玩到晚上，直到該回家了才戀戀不舍地離去，不過他們約好了明天再來玩!

　　道別后，他們就帶著收藏了很多的雪花滿意地回家了!

童話作文 篇4

　　下課了，同學(xué)們都跑到操場上去玩，教室里靜悄悄的�？墒亲屑氁宦�，卻聽到幾個細小的聲音在說話。

　　“你們別看我長得漂亮，其實，”一個清脆而憂郁的聲音停了停，接著說，“我一點兒也不快樂。這不，我剛給小主人擦了幾個錯字，不小心把腳磨掉了，小主人就把我扔到了地上�！薄澳銊e哭嘛！”一個憨憨的聲音安慰她說,“我跟你還不是一樣？廠家把我做成拼裝玩具的樣子，我的小主人根本不把我當橡皮用，而是當做玩具玩。剛才，我的'零件掉了幾個，他就不要我了。”他剛說完，又有一個聲音說話了；“我倒是挺幸福的。我的小主人趙梓雯已經(jīng)用了我好幾個月了。你們看，我現(xiàn)在已經(jīng)是個臟兮兮的小不點兒了�？伤�還像以前一樣愛惜我�！�

　　哦，原來是三塊小橡皮在說話。最后發(fā)言的就是我的小橡皮。她是多么幸運啊！

　　評語：有一次，趙梓雯拿來她的小橡皮讓我看，那是一塊圓不溜秋黑不溜秋的“小不點兒”，根本就看不出原來的樣子了，也許她是想換掉這塊不起眼的橡皮了吧。還沒等她說話，我就面露欣喜地說：“這真是一塊幸運的小橡皮��！雖然它其貌不揚，卻忠實地陪伴了你很多天，幫了你不少忙，你又那么愛惜它！有些同學(xué)的橡皮，臟一點破一點就被丟棄，多么不幸��！”——這就是這篇作文創(chuàng)作的淵源。

　　后來，作文在班里一念，地上再也不容易撿到被拋棄的“橡皮寶寶”了。看來，這篇小小的童話作文還有了不起的“魔力”呢！

童話作文 篇5

　　一天，小羊在外面散步，突然，一個袋子把它罩住了。

　　不知道過了多久，袋子打開了，小羊驚恐的發(fā)現(xiàn)自己竟在一個狼窩，它嚇得要死，但是它又不斷鼓勵自己一定要逃出去。想了好久，它終于想到了一個辦法。它對狼說：“狼兄弟，我一只羊怎么能填飽你們一群狼呢？”一群狼就為這事打起架來了。在混亂中小羊逃離了狼窩。

　　小羊用自己的智慧戰(zhàn)勝了大灰狼。

童話作文 篇6

　　大家好！我是一塊橡皮，小朋友們都應(yīng)該對我很熟悉了吧！我原本是一塊乳白色的方形橡皮，生活在一個快樂的大家庭里，可現(xiàn)在卻要四處流浪。

　　以前，我被擺放在文具店的貨架上，可是高級橡皮呢！有一天，來了一位小男生把我給買了下來。剛開始小主人對我還不錯的，把我放在漂亮的文具盒里，那里有鉛筆大哥和尺子姐姐陪伴著我，可快樂了！原以為可以一直為小主人效力下去，但快樂的'時光總是短暫的。

　　直到有一天，我“坎坷”的命運要來臨了。小主人買回來了一塊嶄新的橡皮，就隨意把我隨手扔在了冰冷的地上，我以為小主人跟我鬧著玩，但過了好久，小主人也沒有帶我回家。我躲在暗處，默默地流淚……

　　沒過幾天，我猝不及防，突然被一只魔爪提了上來，我偷偷一瞄，兩只快著火的眼睛緊緊盯著我，心想：小主人今天心情不好了！小主人把我拋上云霄，又重重地摔我到地上。幸好我肉厚，沒有被摔得粉身碎骨。小主人還沒罷休，竟用鉛筆戳我的身體，疼死我了！我這樣全心全意地為小主人效勞，但他一點都不愛惜我，還弄得我遍體鱗傷，我要逃離這里。

　　在我離開了小主人后，我被踢到了垃圾箱旁邊，那里又臟又臭，還有許多像我這樣被丟棄的橡皮和鉛筆，大家都是滿身傷痕，同病相憐。

　　正當我絕望的時候，我被一個愛護文具的小女生撿到了，就這樣我開始了幸福的新生活。

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