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          白楊樹的作文

          時(shí)間:2024-09-14 11:54:29 楊樹 我要投稿

          白楊樹的作文6篇(精華)

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的白楊樹的作文6篇,歡迎大家分享。

          白楊樹的作文6篇(精華)

          白楊樹的作文 篇1

            我的老家門前有一棵白楊樹,有數(shù)丈之高,大概有七八尺這么粗,枝葉非常茂盛,好像一把巨大的雨傘。

            因?yàn)榘讞顦洳唤Y(jié)果,沒(méi)有種子,是用枝條切成一段一段的插在土里育苗而成。

            白楊樹剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是黃綠色的,葉子長(zhǎng)大了就變成綠色的,它那莖是灰色的,一年就能長(zhǎng)六八尺高,第二年春天就可以以移摘了。

            白楊樹的葉子像把小扇子,相對(duì)均勻地長(zhǎng)在枝條上,葉子的大小基本一樣,風(fēng)一吹它叫嘩嘩的響,像唱歌一樣。

            白楊樹移摘一年后,樹干上半節(jié)開(kāi)始長(zhǎng)枝條,一層一層的枝條就像一支支小手,向四周申展,風(fēng)吹來(lái)的.時(shí)侯,向人們招手彎腰,葉片嘩嘩響。

            我的老家是淮北大草原,土地肥沃,適合種植白楊樹,如果進(jìn)入淮北大草原,到處可以看到白楊樹,像一條巨龍排列在道路邊,田的四周也站著白楊樹,好像在給人們看護(hù)莊稼,到處呈現(xiàn)出一片片的楊樹林,朝遠(yuǎn)方看去,好像綠色的海洋。

            白楊樹的用處非常大,能給人們提供新鮮氧氣,吸收著人們生活排放的二氧化碳。白楊樹長(zhǎng)大后還可以做家具。

            蓋房子做大梁。裝飾板……

            白楊樹呀白楊樹,你默默無(wú)聞的無(wú)私的給人類做貢獻(xiàn),是人類的寶中之寶啊!

          白楊樹的作文 篇2

            在茅盾先生的筆下,白楊樹是“不平凡的”,那么,聳立在全市這所最富盛名的初級(jí)中學(xué)校園里的這棵白楊樹,就更不平凡了。沒(méi)有人知道它的樹齡有多大,只知道它一米長(zhǎng)的樹徑、比六層樓高的樹身,大概是這個(gè)小城里最高、最大也最具精神的白楊樹了。它獨(dú)自守候著這塊熱土,頗像一位歷盡滄桑的長(zhǎng)者,長(zhǎng)年累月地與這里的老師們?yōu)槲,默默的記載著他們教書育人的故事;它與苦讀寒窗的莘莘學(xué)子為伴,熱眼目送他們走向輝煌的明天,一年又一年。

            每當(dāng)早春的第一縷春風(fēng)吹拂大地的時(shí)候,白楊樹就在其他樹木花草的沉睡中,舒展起身軀,膚色由灰暗逐漸變得陽(yáng)光起來(lái),枝頭上的花蕾由小變大,恣意膨脹,綻放出條狀的花朵,繼而洋洋灑灑飄落在校園里,盡情地放飛蟄伏了一個(gè)冬天的心情,用積蓄了一季的能量,抽出片片新綠,擔(dān)當(dāng)起報(bào)春的使者,把希望的春天遍布校園,向師生們傳遞著“一年之計(jì)在于春”的信念,似乎在提醒著學(xué)子們珍惜這美好的時(shí)光,引來(lái)孩子們串串笑語(yǔ)在校園里回蕩。

            夏季的白楊樹最是迷人。你看它頭頂熾熱的太陽(yáng),迎著從樓縫里涌來(lái)的一波一波的熱浪,挺直了強(qiáng)健的身軀,伸展開(kāi)壯實(shí)的臂膀,向著更高、更寬的方向拓展自己生存的空間,遮擋起濃濃密密的綠蔭,為師生們帶來(lái)絲絲的涼爽。風(fēng)雨雷電是這個(gè)北方小城夏季氣候的主旋律,陰霾密布、黑云壓城的時(shí)候,白楊樹挺拔偉岸,直插天際,給人以視覺(jué)上的廣闊,消除壓抑;電閃雷鳴、狂風(fēng)大作的時(shí)候,白楊樹傲然屹立,頑強(qiáng)抗?fàn),讓人感覺(jué)到力量之所在;下雨了,白楊樹敞開(kāi)胸菲,洗去一身的浮沉,撐起一張碩大的傘,翠綠欲滴,頻頻點(diǎn)頭,在浮躁的季節(jié)里,給人以賞心悅目的享受。

            酷暑退去,秋季就要來(lái)臨了,這是一個(gè)收獲的季節(jié)。白楊樹默默無(wú)語(yǔ)地歷數(shù)著早已儲(chǔ)存在心中的.校園里的好收成,也盤點(diǎn)著自己的心路歷程,逐漸脫去一襲綠裝,把生命的綠色蘊(yùn)藏在心的深處,展示自己金子般的情懷。每當(dāng)寒潮襲來(lái),金黃色的葉子總是輕輕地、輕輕地飄落在人們的身上,無(wú)聲地提醒著朝夕相伴的師生們,該加衣服了!而它自己也完成了落葉向根的皈依,殘落的枝葉歸于泥土,為腳下的土地增添一份養(yǎng)分和活力。這時(shí),再抬眼向上望,藍(lán)天白云之下,白楊樹更顯得雄偉壯美,蒼遒有力的枝條始終保持昂揚(yáng)向上的精神,直插云霄,竟無(wú)絲毫蕭瑟之感,給那些對(duì)秋空悲切之徒生生上了一課!

            北風(fēng)呼嘯,雪花飄飄,白楊樹更是顯示出了舍我其誰(shuí)的王者風(fēng)范,迎風(fēng)冒雪,無(wú)所畏懼,挺拔的身姿傲然屹立在校園之中,苦寒中更顯坦蕩從容,逆境中猶見(jiàn)錚錚鐵骨,為了自己更高更大的目標(biāo),從不向困難彎腰低頭,勇敢地對(duì)風(fēng)刀霜?jiǎng)π咀约旱氖难裕τ禾斓牡絹?lái)。

            這就是校園里的那棵白楊樹,一棵更不平凡的白楊樹!

          白楊樹的作文 篇3

            榜樣是船,讓我們揚(yáng)起希望的帆;榜樣是燈,照亮人生的路。在我們身邊,而值得我們學(xué)習(xí)的榜樣是白楊樹。白楊樹……像圣像前的蠟燭一樣筆直。楊樹葉子顫抖時(shí),就像一群銀白色的蝴蝶翩翩起舞一般。在秋天里我最愛(ài)蕭蕭的白楊,他是一個(gè)出色的歌者。風(fēng)前月下,拖著瘦長(zhǎng)的身影,似流浪的詩(shī)人,像荒原躑躅,獨(dú)個(gè)兒與地下人為鄰,興來(lái)時(shí)引吭高歌,更無(wú)須豎琴洞蕭,有墻下的促織與田間的`經(jīng)緯相和。你不聽(tīng)見(jiàn)那首曲子嗎?郁勃蒼涼,如猿鳴狐啼,聆余音哀轉(zhuǎn),小樓一角,正有人潸然淚下哩。

            這幾天天氣非常好。草原上的黃土到處泛著檸檬色的輝光。村子四處沒(méi)有什么樹,幾株脫了葉子的白楊,如銀雕一般傲然地站在公路兩旁,田野上,形成一道道碧綠的屏風(fēng),遮擋風(fēng)魔沙怪,就像戈壁灘上的衛(wèi)士。

            遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的沙丘上,棵棵半枯榮的胡楊影影綽綽。它們?cè)谶@里挺立了百年。千年,怕早已成精了吧?當(dāng)你在積雪初融的高原上走過(guò),看見(jiàn)平坦的大地傲然挺立著這么一株或一排白楊樹,難道你就只覺(jué)得樹只是樹,難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅楊樹精神的作文(3篇)楊樹精神的作文(3篇)。堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方農(nóng)民;難道你就一點(diǎn)也聯(lián)想不到,在敵后的廣大土地上,到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈,就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵?

            所以我要以白楊樹為榜樣,學(xué)習(xí)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神?

          白楊樹的作文 篇4

            我的家鄉(xiāng)有很多白楊樹,可以說(shuō)它們比房屋還要多,比高樓大廈還要高。

            春天來(lái)了,白楊樹抽出了嫩綠的枝條,長(zhǎng)出了像“毛毛蟲”似的花,它是深褐色的。沒(méi)過(guò)幾天,風(fēng)一吹,它們就掉落下來(lái)。調(diào)皮的孩子從地上撿起來(lái),偷偷往膽小的女生口袋里、書包里一放,她們見(jiàn)了就會(huì)嚇一跳。這些“毛毛蟲”一落完,緊接著會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的葉子。

            夏天,枝繁葉茂的白楊樹像一把巨大的綠傘。為人們帶來(lái)清涼。小鳥在樹上筑巢,有時(shí)會(huì)“嘰嘰喳喳”的唱歌。我們沒(méi)事的時(shí)候就去白楊樹下玩耍,你追我趕,累了,就在樹影下一坐、一躺。舒服極了。大人們也在樹蔭下看書、下棋。一陣風(fēng)吹過(guò),樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,給樹下的'人們帶來(lái)無(wú)比清爽的感覺(jué)。

            秋天一到,樹上的葉子逐漸變黃。風(fēng)一吹,葉子就落下來(lái),像一只只飛舞的蝴蝶。落在地上的樹葉就像是給大地鋪上了一層金黃色的地毯,走在上面軟軟的,舒服極了。

            冬天如期而至,落葉后的白楊樹變得光禿禿的,下一場(chǎng)雪,大雪給挺立在寒風(fēng)中的白楊樹披上了風(fēng)衣。我們會(huì)在樹下打雪仗、堆雪人,互相扔雪球時(shí),白楊樹成了我們大家的保護(hù)盾牌,躲在它的身后,別提多安全了。

            我愛(ài)家鄉(xiāng)的白楊樹,愛(ài)它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。

          白楊樹的作文 篇5

            在山中,這種用木材建成的房子是常見(jiàn)的,木屋頂,木門,而唯一不尋常的是這木屋頂上長(zhǎng)著一棵,不準(zhǔn)確的說(shuō)是一株不足半尺長(zhǎng)的白楊樹。 它獨(dú)自長(zhǎng)在屋頂上,自然是沒(méi)有幫扶的。不想旁邊的野草一叢叢,一簇簇團(tuán)抱起來(lái),天旱就縮成一團(tuán),雨水充足就迅速膨脹,并占據(jù)半個(gè)屋頂。 而白楊樹他永遠(yuǎn)占據(jù)這腳下不足一寸方圓的土地,無(wú)論雨水多少。他永遠(yuǎn)傲然挺立著,不為嚴(yán)寒酷暑所壓倒,更不為暴雨所沖襲。他似乎不把一切放在眼里,不怕老天爺,更不怕住在它腳下,站在他腳下的人。

            我不知道它是什么時(shí)候在這荒山中的一座木屋上落地生根的。但我知道,它能從一粒微不足道的種子在屋頂上長(zhǎng)成一棵名副其實(shí)的樹是不容易的',只有山風(fēng)吝惜的送來(lái)些微泥土,山雨定期或不定期的給他一兩滴雨水。

            他只有幾片介于綠色和黃色之間的葉子,懶得多分出一條旁支去。他與他腳下植物唯一平等的條件是不一定天天有的陽(yáng)光。他的確很微小,剛剛比地上的狗尾巴草高一丁點(diǎn),但這兩種植物卻有根本的區(qū)別,一個(gè)是被別人踩在腳底下任人凌侮的雜草,另一個(gè)卻是不屈與惡劣自然環(huán)境并與之抗?fàn)幍耐昝澜Y(jié)晶。

            “屋頂上的白楊,屋頂上的白楊。”我輕聲說(shuō)著,而那棵與自然環(huán)境頑強(qiáng)抗?fàn)幍陌讞顦鋮s一點(diǎn)點(diǎn)被黑暗所吞噬最終一點(diǎn)影子也看不到了。而他明天卻一定比今天更加挺拔,更具有生命力!

          白楊樹的作文 篇6

            大家好!我是白楊樹,是“樹家族”里的普通一員。我的兄弟姐妹有很多:松樹、銀杏樹、楓樹

            我沒(méi)有松樹那尖銳的針葉,也沒(méi)有銀杏樹那珍貴的果實(shí),更沒(méi)有楓樹那亮紅的外衣,我只有強(qiáng)壯的枝干和茂密、翠綠的小葉子。

            松樹因?yàn)樗羌怃J的葉子,能夠四季常青,不像有些樹,一到秋天就會(huì)落葉,這一點(diǎn)令我很羨慕;銀杏樹因?yàn)樗茄┌椎男」,十分珍貴,所以成了國(guó)家保護(hù)樹木;楓樹一到秋天,就會(huì)穿上火紅的外衣,它的“寶寶”個(gè)個(gè)長(zhǎng)得像紅色的小手掌,在風(fēng)中搖擺,正因?yàn)檫@樣,楓樹成了大家眼中的美景,也成為了很多作家筆下描繪的對(duì)象。

            而我呢,既不會(huì)像松樹那樣四季常青,又沒(méi)有銀杏樹那么珍貴,更沒(méi)有楓樹那可愛(ài)的`小紅“寶寶”,可我卻依然開(kāi)心、幸福,因?yàn)槲液軋?jiān)強(qiáng),大路邊,田埂旁,都有我的身影,我不需要太多的雨水,不貪戀溫柔的陽(yáng)光,不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,我總是筆直地立在那里,不軟弱,也不動(dòng)搖,因此,我成為了祖國(guó)西北一道道亮麗的風(fēng)景!

            青春逝去,年老襲來(lái),我慢慢地變老,但是我卻很幸福。這就是我白楊樹的一生!

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