小學(xué)想象作文9篇【通用】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)想象作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
我是一片雪花，一片晶瑩，純潔的雪花。這個(gè)冬天，我迫不及待地降落到人間，想看一看世界。
我剛從天上降落，就被一陣風(fēng)吹到了樹上，這樹很高，我在上面顯得微不足道，但這棵樹還是發(fā)現(xiàn)了我。她說：”小雪花，你好！你就是冬天寄來的郵票，你是在告訴大地萬物冬天已經(jīng)來到嗎？”“是的！”我高興的說：”冬天到了，萬物都將披上銀白色的棉襖，一片白雪皚皚的景象，多么美麗�。∫粫�(huì)兒，小孩子們就會(huì)來到雪地上，踩一個(gè)又一個(gè)快活的腳印！一會(huì)兒，雪越下越大，地上鋪了就能一層厚厚的“棉被”，手在口袋里都懶的伸出來，但孩子們蹦著跳著、歡呼著相約來到雪地里，滑到后趕緊爬起來。
在我降落的那棵樹上，也看不到本來的顏色了。許多像我一樣的雪花飄落在樹上，給大樹披上了一層銀紗，其實(shí)，冬天也有許多不盡人意的地方的.呢！比如剛才我就看見了在馬路上，原本平坦的柏油路變的滑滑的，人們都很恐懼，開車的人也不多，但還是有一輛車遭殃了，車身一直往后倒退，司機(jī)不得不告訴后面的人讓一下，好一會(huì)兒，車才停下來。我想，這是因?yàn)槿魏问挛锒季哂袃擅嫘园伞?/p>
突然，一陣劇烈搖晃，我從高高的枝頭上飄下來，我想，也許這就是我的命運(yùn)吧。在孩子們溫暖的手掌里，我融化了。但是冬天卻沒有消失;因?yàn)�，只有寒冬過去，春天才能到來，也就是說，寒冷的冬天孕育了美好的春天！
小學(xué)想象作文 篇2
我是一朵美麗的、雪白的、毛茸茸的小花朵——蒲公英。我有一個(gè)美麗的家園，那是一個(gè)僻靜的山野，沒有人來打擾我，我無憂無慮的，健康長大了。
但是，我們家族一個(gè)不可避免的悲劇到了，我要離開剛把我哺育大的母親。風(fēng)婆婆來了，我不得不走了，我與母親淚別，在風(fēng)中逐漸飄遠(yuǎn)，母親那慈祥的`臉龐也逐漸模糊了。我閉上眼睛，任風(fēng)婆婆擺布。我飄啊，飄啊，我很迷茫，我不知道我將會(huì)去哪里！ 風(fēng)終于停了，我慢慢睜開眼睛，我很害怕，我不知道我將看到怎樣一個(gè)世界。啊，這就是我將來要生根發(fā)芽的地方——這是一個(gè)很寬敞很漂亮很熱鬧的地方。
在土地里，我每天想著努力的往上長��！我越長越大，卻越來越不安。可能是覺得這里的空氣沒有以前那兒清新；天空沒有以前那兒蔚藍(lán)，生活沒有以前那而安然。。。。。。 么想念曾經(jīng)那個(gè)家��！我黯然神傷。突然，我看見頭頂上有兩個(gè)小女孩盯著我，我恐慌極了！我感到厄運(yùn)之神將要降臨了，兩只罪惡之手向我伸來。我感到如此的悲傷，為什么我的生命如此短暫？為什么我如此不幸？為什么我們蒲公英家族的命運(yùn)如此悲慘？我緊閉雙眼，等待死神將我?guī)ё摺芭尽钡囊宦�，我弱小的身軀被兩只巨手折斷了，我大叫一聲，我年輕的生命就這樣結(jié)束了嗎？
下輩子，我不再做一朵蒲公英，我要投胎做人，做一個(gè)專門保護(hù)花草的人，保護(hù)大自然的人。
小學(xué)想象作文 篇3
“春早明年綠，王孫歸不歸�！�20xx年的今天，我因?yàn)橄肽罴亦l(xiāng)、父母，回到了離別許久的故鄉(xiāng)——廣州。
二十年前，因?yàn)榱魧W(xué)，我離開廣州，去了美國哈佛。如今，我已是一名總經(jīng)理，當(dāng)我再一次踏上故鄉(xiāng)的'土地時(shí)，往外一看，咦，以前那光禿禿的草地上到處長滿了櫻花樹，那景色，可美了！以前的高樓全都變成了高約30多米長的別墅，街上干干凈凈，看不到一點(diǎn)臟東西。馬路上，全都是寶馬、奔馳等名車奔跑著。
正當(dāng)我沉浸在這一切中的時(shí)候，一個(gè)聲音掛斷了我：“是，小趙嗎？”我茫然地回過頭一看，是年邁的王爺爺。他微笑著說：“哎，一直在等你回來，這不，自從你留學(xué)之后，這兒就變樣了，老是擔(dān)心你找不著家�！蔽衣犃�，笑了起來，心想：才留個(gè)學(xué)而已，回來不至于找著家吧！
可當(dāng)我想了這句話后，立刻后悔了，因?yàn)槲壹乙呀?jīng)變成了一棟高大的別墅，門口，有一個(gè)自動(dòng)辨別好壞的屏幕，父母通過蘋果10S看見了我們，連忙叫一個(gè)叫沫沫的機(jī)器人請(qǐng)我們進(jìn)屋。就這樣，我們喝了一個(gè)下午的下午茶。
二十年后，故鄉(xiāng)的變化真大呀！
小學(xué)想象作文 篇4
20xx年，我們的教室變成了一個(gè)嶄新的面貌，從外面看是一塊海綿，在教室里面同學(xué)們撞到墻，也不會(huì)覺得疼，因?yàn)檫@是一大塊海綿，根本不覺得疼，而且每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一臺(tái)電腦。
要電腦做什么呢？因?yàn)槔蠋熢谥v的時(shí)候，只要把字打到電腦上，同學(xué)們就能清晰地看見老師也不再怕同學(xué)們上課，做小動(dòng)作和別的同學(xué)說話。每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一個(gè)音響老師的桌子上有一個(gè)話筒，老師在講課的時(shí)候可以用話筒傳到同學(xué)們的音響里面。每當(dāng)課文需要增添內(nèi)容的'時(shí)候，老師會(huì)給同學(xué)們一點(diǎn)時(shí)間。老師讓同學(xué)們用電腦搜索知識(shí)，讓他們?nèi)ふ��？茨膫�(gè)同學(xué)找的最完整，下課的時(shí)候同學(xué)們?cè)谕嫠５臅r(shí)候，老師會(huì)拿著一盤點(diǎn)心走進(jìn)教室。同學(xué)餓了可以去找老師領(lǐng)取點(diǎn)心。每當(dāng)寫課堂作業(yè)的時(shí)候，老師就會(huì)按電動(dòng)按鈕把同學(xué)們的電腦收起來。寫完課堂作業(yè)了，同學(xué)們就把作業(yè)放到桌子，上面老師有攝像頭看到同學(xué)們寫完作業(yè)的時(shí)候就把電腦上上來，然后讓同學(xué)們自己點(diǎn)電子閱卷這樣，為了讓同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣，讓自己的作業(yè)寫得更加工整干凈。
怎么樣？我的神奇教室是不是特別神奇呢？你們喜不喜歡我這樣的教室呢？
小學(xué)想象作文 篇5
綠油油的草地，茂盛的鮮花，閃亮的墻壁，你一定是以為到了美麗的花園吧，但你猜錯(cuò)了，實(shí)際上這是未來的教室。
未來的教室是飛碟形狀，扁的地方是老師的辦公室，中間是學(xué)生的教室。這個(gè)教室可以帶著你上天下海無所不能，比如上一回，我們學(xué)《美麗的'小興安嶺》這節(jié)課，飛碟就飛了起來，我嚇得不停，可是過了一會(huì)，飛碟學(xué)校停了下來，我下去一看，我們居然到了小興安嶺了！我不禁贊嘆到：“這個(gè)學(xué)校真厲害呀！”
未來的教室的門也很奇特，假如是本班學(xué)生，只要站在門前說聲“開”，門就會(huì)自動(dòng)打開，如果不是本班學(xué)生，就不能進(jìn)來，除非得到老師允許，才能進(jìn)來。
未來的教室有一點(diǎn)好處就是不用帶書包，有的人會(huì)問了：“不帶書包怎么上課呀？”我來告訴你吧，我們同學(xué)的課桌上都有一臺(tái)隱形的電腦，老師講的知識(shí)都在這里面。只要一按桌子的按鈕，電腦就會(huì)自動(dòng)打開。那作業(yè)怎么交呢？只要回家把作業(yè)寫完，放在電腦上，電腦就會(huì)批改你的作業(yè)，還能當(dāng)場改錯(cuò)，并評(píng)出作業(yè)等級(jí)。
未來的教室壁紙還會(huì)變，一天一樣，永不重復(fù)，有花、草、太空等壁紙。
這就是我心目中的未來教室，他是多么奇特，我相信，在不久的將來，我們一定能造出這樣的教室！
小學(xué)想象作文 篇6
有一天，我在路上遇見了一只小狗。它長著一雙黑溜溜的眼睛好像會(huì)說話，全身上下長滿了潔白的毛。它一步不離地跟著我，我走了很長的一段路，它始終沒落下。
突然，我發(fā)現(xiàn)小狗的右后腳上戴著一只好像手表的東西。我正想蹲下來仔細(xì)看看，“你好！”這時(shí)，小狗突然說道。緊接著，小狗自我介紹說：“我是夢(mèng)天隊(duì)的'隊(duì)員——飛虎。我來自未來世界，是保護(hù)地球的使者�！憋w虎熱情地邀請(qǐng)我參加夢(mèng)天隊(duì)，一起為保護(hù)地球而努力。我雖然被會(huì)說話的小狗嚇得一愣一愣的，但聽說能保護(hù)人類、保護(hù)地球就滿口答應(yīng)了下來。飛虎非常開心，送給我一只召喚器，讓我可以隨時(shí)尋求它的幫助。
有一次，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超級(jí)厲害BOSS級(jí)的怪獸，它計(jì)劃要?dú)绲厍�。我用召喚器呼叫飛虎，拿出烈火劍、使出烈火圈，和怪獸搏斗著。飛虎使出閃電風(fēng)暴，就這樣，我們和怪獸大戰(zhàn)了九九八十一個(gè)回合，終于消滅了所有的怪獸。飛虎也因?yàn)樵趹?zhàn)斗中用盡了全身力量變得奄奄一息。飛虎馬上就要死了，我哭得很傷心。
忽然，我聽到了一陣熟悉的聲音：“兒子，兒子，快點(diǎn)醒醒，你怎么啦？”我睜開了哭得淅瀝嘩啦雙眼，啊，原來這只是一場夢(mèng)……
小學(xué)想象作文 篇7
我喜歡住在老師的卷發(fā)里，
住在那里歡樂無窮。
每天我都喜歡在她的卷發(fā)里滑滑梯，
因?yàn)槲乙阉木戆l(fā)滑成直直的！
知道我最怕什么嗎？
就怕老師去理發(fā)把頭發(fā)剪短，
那我還怎么滑？
我喜歡每天都吃松枝三明治等食物，
和美味的想想牌飲料，
所以老師的`頭發(fā)里就有了松樹枝和香香的味道。
別人問我為什么每天都拽頭發(fā)？
我說我不能光著身子，
我要用老師頭發(fā)做一條波浪裙子，
這樣我就變成了美麗的公主。
我喜歡給老師的頭發(fā)染色，
前天是紅色的，
大前天是紫色的，
大大前天是綠色的，
大大大前天是藍(lán)色的，
當(dāng)昨天還是黃色的，
今天可能就變成了彩色的！
老師很喜歡，
這里非常好玩，
和我一起玩吧！
小學(xué)想象作文 篇8
前些時(shí)候，爸爸帶給我一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋，說是他們公司最新研制的“多功能魔鞋”，目前還沒正式投入市場，他讓我“先穿為快”。從外形看上去，它與普通運(yùn)動(dòng)鞋沒什么兩樣，只是鞋幫外側(cè)多了一排彩色的“小豆豆”——按鈕。
當(dāng)我穿上它時(shí)，覺得特別輕，簡直感覺不到它的重量，穿起來特別舒適。爸爸說，這鞋是用一種重量極輕、質(zhì)地極軟的新型材料制成的。
“爸爸，有沒有其他顏色？我想換雙粉紅的�！狈奂t一向是我最鐘愛的`顏色，何況今年又流行粉紅呢。
只見爸爸蹲下身來，用手指在一顆“小豆豆”上一摁，轉(zhuǎn)眼間，奇跡出現(xiàn)了——鞋變成了天藍(lán)色！“這種鞋可以任意變換七種顏色呢！”爸爸的語氣不無得意。
上學(xué)時(shí)，我再也不需要自行車了，因?yàn)橛辛诉@雙鞋。只要一摁那顆金色的助跑鍵，鞋底上便會(huì)彈出四個(gè)小輪。穿上它，它便會(huì)帶著我飛快地前進(jìn)，最高時(shí)速可達(dá)80公里。當(dāng)然，我也不需要擔(dān)心撞到別人，因?yàn)樗梢愿鶕?jù)前方的情況而作出種種應(yīng)變，遇到障礙，會(huì)自動(dòng)拐彎或緊急剎車（也許說“剎鞋”更準(zhǔn)確些）。一路是風(fēng)馳電掣，穿梭于人群中，自然會(huì)引來許多驚訝而羨慕的眼光。
以前，我最怕的是上體育課，每次體育測試都不及格。每當(dāng)我在操場上跑步時(shí)，幾個(gè)搗蛋鬼便會(huì)陰陽怪氣地說：“嬌小姐，散步呢？”你說氣人不氣人。
這天，又是體育課，老師讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn)。我一陣竊喜，露一“腳”的機(jī)會(huì)來了！前面幾個(gè)同學(xué)跳完，終于輪到我了！我摁下助跳鍵，目視前方，深吸了一口氣，助跑—起跳一騰空一落地！頓時(shí)，操場上一片寂靜。一個(gè)個(gè)瞪圓了雙眼，光張著嘴不說話。你猜怎么著？原來我早已越過了沙坑，落在前面的草地上。不知誰大叫一聲：“破世界紀(jì)錄了！”隨即，操場上響起雷鳴般的掌聲、喝彩聲，我也被大家一起拋向空中，仿佛真的成了一位奧運(yùn)英雄。從此，“女飛俠”這個(gè)稱呼便傳遍了整個(gè)校園。
當(dāng)然，穿上這雙魔鞋，整天跑跑跳跳，也會(huì)感到疲勞。不過沒關(guān)系，晚上，我躺在沙發(fā)上，只要一摁鞋上的按摩鍵，便會(huì)有幾個(gè)小球在我的腳底下滾來滾去，一邊按摩還一邊奏出動(dòng)聽的音樂，那感覺——爽！
哈哈！你們嫉妒了吧？沒關(guān)系，要不了多久，這種神奇的魔鞋便會(huì)投放市場，那時(shí)，你們也會(huì)感受到它的魔力的。
小學(xué)想象作文 篇9
“叮呤呤...，叮呤呤..." 這是20xx年10月份的一個(gè)清晨，我接到小學(xué)班主任張老師的電話。
“嗨！郭冰純，我是張老師�！�
“哇！原來是張老師啊，您的聲音怎么都沒變呀！張老師好！”我萬分驚喜的說。
“哦，我聽說你要回深圳了，正好我們要開個(gè)同學(xué)聚會(huì)，同學(xué)們都來參加，你也一起來吧！”張老師說。
“好啊，實(shí)在是太棒了，我這兩天就準(zhǔn)備從這兒----美國飛回來了。終于盼來了，可以和大家見面了！”
“那太好了，我讓劉桐同去接你，不然，你該迷路了�！睆埨蠋熽P(guān)心的說。
“好的，再見，張老師，謝謝您通知我�！�
兩天后，我要出發(fā)了！我便早早起了床，坐上了快速飛機(jī)，原本要十幾個(gè)小時(shí)的飛行時(shí)間，這時(shí)候只要兩個(gè)小時(shí)就到了。剛一出機(jī)場大門，就看到劉同桐，開著一輛寶馬車，而且是個(gè)美女了。
劉同桐說：“郭冰純，怎么樣？咱們深圳變化大吧�！�
“那是，深圳變化真不小��！我在飛機(jī)上看到的那個(gè)白頂?shù)姆孔邮悄膬喊�？”我問道�?/p>
“那是一個(gè)小學(xué)，咱們小學(xué)比以前那個(gè)好看多了，我?guī)闳タ纯窗��！?/p>
“好哇，快走吧，那兒的感恩泉還在嗎？”我追問道。
“哪兒的？”
“咱們學(xué)校大門口的感恩泉啊�！�
“哦，對(duì)，還在呢！”
說著說著，就來到了學(xué)校。此時(shí)的學(xué)校，變化好大而且非常漂亮。
原來的乒乓球臺(tái)附近已經(jīng)變成了體育館，體育館內(nèi)有各種運(yùn)動(dòng)設(shè)施；原來的停車場和停車場后面已經(jīng)變成一個(gè)小型的植物園和動(dòng)物園，植物園中種滿了各種各樣的`花草樹木，五顏六色，生機(jī)勃勃。學(xué)校一天只上五節(jié)課，最后一節(jié)課，也就是第五節(jié)課可以去操場，體育館，植物園，動(dòng)物園里玩。實(shí)在是太吸引人了，好羨慕他們呀！
聚會(huì)的時(shí)間到了。
我們的老師，老同學(xué)，老朋友都來了。見到這么多的老同學(xué)，好朋友都在，我好高興啊，我們有二十年沒見了，來一個(gè)緊緊的擁抱。
黃靖童已經(jīng)是舞蹈老師了，林之微是鋼琴家，魏鴻益是作家，程樸是畫家，劉佳慧是老師，劉同桐是牙醫(yī)，閆思含是營養(yǎng)師，而我，是一個(gè)醫(yī)生。
我們聊起了自己，別人，小時(shí)候的好事壞事，張老師、蔡老師和藍(lán)老師負(fù)責(zé)驗(yàn)證是真是假，三位親愛的老師仍是那么年輕美麗。
最后，我應(yīng)該走了，帶著同學(xué)們的禮物，和彭奕然送的新型火箭飛行器，只要5分鐘就可以到美國了，隨時(shí)都能來。彭奕然是個(gè)大發(fā)明家了。
我該走了！在離別時(shí)刻，大家熱淚盈眶，依依不舍。
大家都對(duì)我說了聲再見，我也對(duì)大家說再見，我就飛走了！
再見！我的故鄉(xiāng)，再見我的老師，再見我的同學(xué)，再見我的朋友......
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