實用的陽光作文3篇[通用]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的陽光作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
陽光作文 篇1
你擁有陽光、快樂的生活么?一個人想擁有快樂的生活,之前一定會有過苦惱,還要學會承受它,只有這樣,才能獲得真正的幸福與快樂。——題記人的生活需要快樂,快樂是幸福的源泉,這些誰都知道,但是,這會是一些人從來沒有享受過的稀世珍寶。
快樂對于每一個人來說都是公平的,但是,它不是固定的,當你感到十分快樂的.時候,它會一直伴隨著你,當你苦惱的時候,它會暫時離開你,就多在你身旁,所以說快樂在你的身旁,它的主權是你。有人曾經(jīng)這樣的來形容“快樂”:快樂好比風,樂觀的人說它是船帆的伙伴,能把人送到勝利的彼岸;悲觀的人說它是大浪的幫兇,打翻船只,將人葬送在大海的深處?鄲劳纯嗟倪^了一生,快快樂樂的也是過了一生,我們?yōu)楹尾贿x后者過好我們的這一生呢?當然,付出也是一種快樂,有付出必定要有收獲,每一個人都是一個勤勞善良的農(nóng)夫,在土地里播種,收獲快樂。
快樂的人能把自己的心比作一顆散發(fā)光芒的星星,無論四周有多么黑暗,都能將大地照亮,因為他有一顆快樂的心,黑暗是阻止不了它前進的步伐。每一個人都有著同樣的生命,卻有著不一樣的靈魂,用自己的生命給別人帶來快樂,快樂也會充滿自己的心靈,大安市,一味的抱怨只會給人們帶來痛苦和無奈?鞓放c痛苦其實取決于自己的選擇,只要你的心靈充滿陽光,你就能獲得快樂與幸福,只要你掃出心中的烏云,充滿陽光快樂的日子就會與你時刻相伴。假如你是一條魚兒,那么你會認為快樂就是一汪清涼涼的水;假如你是一棵小草,那么你認為的快樂就是一束暖暖的陽光。快樂掌握在自己的手里,而且它就在我們的身旁,只要我們善于發(fā)現(xiàn)它,快樂能說是無處不在。
陽光作文 篇2
和煦暖陽下,你在我被子中塞滿陽光。陰冷寒霜時,亦是。
——題記
冬夜,冰冷。時針蹣跚著腳步,指向了深夜。
望著對樓幾星殘余的燈光,我走進了臥室,寒冷很快環(huán)繞了我的周身。我立刻鋪好被褥,鉆進被窩,可冰涼的被子著實讓我打了冷戰(zhàn)。我蜷起身子,不禁又回想起記憶里那床塞滿陽光的被褥。
記得幼時,有一夜異常寒冷。我的小手冰涼,凍得直打顫,我又哭又鬧。姥姥輕輕抱起我,把我放進被窩,暖意徐徐地包裹著全身,蜷緊的身子立刻伸直。我不由得發(fā)問:“姥姥,這被子怎么這么暖和呀?”姥姥笑了起來,眼睛瞇成了一道縫:“因為呀,我把陽光塞進去了呦!”我拉開被子,把頭縮進被子里找太陽,果然聞見了陽光的味道。我探出頭,使勁地搖著姥姥的手,瞪大眼睛問:“那你是怎么把陽光塞進去的`呢?”姥姥則神秘地勾起嘴角,輕聲道:“噓,這是個秘密!崩牙训脑,從此印刻在我的心上。
可我越是在意,就越是糊涂。后來大了些,我才得到答案。
天晴時,姥姥蹣跚著老邁的步伐,一步一搖地來到院子中,舉起微微顫抖的手臂把被子曬起來。在橘子糖色的陽光下,她望著被子臉笑成了一朵金菊。姥姥也坐在陽光下,彎腰捶自己酸疼的老寒腿。被子在柔和的陽光下,漸漸蓬松、漲大?煲章湮魃降臅r候,姥姥起身,走到被子跟前,輕輕拍打一陣被子,然后收起來送回房間。
陰天里,姥姥的老寒腿更疼了。姥姥不再出去晾曬被子,晚上為我鋪好被褥后,她都會先在被窩里躺上一會兒。我最初以為姥姥怕冷,可是姥姥躺一會兒就起來了,也就半個鐘點吧。姥姥小心翼翼地掖好被子后,就催促我趕緊睡覺。哎吆,被窩好暖和!姥姥進被窩時打的那個哆嗦,浮現(xiàn)在我腦海,我才知道,是姥姥用自己的體溫在為我暖被窩呢!
我終于明白,原來,姥姥就是我最溫暖的陽光。
旋即,莞爾,回到現(xiàn)實,有一股暖流幽幽地從心底彌散出來,給我以持久的感動。我知道,是姥姥又往我的被子里塞了陽光!
陽光作文 篇3
不知從何時起,我愛上了這溫婉的陽光,也許是我懂得享受的時候,也許感受溫暖的時候,也許是很久很久以前。
依稀記得,兒時的我最喜愛坐在家中客廳光滑的大理石板上,閉上眼睛,仰向充滿春光的天空,感受溫暖一點一點鉆入我的心靈,照亮我的世界。
在小學,我記憶中最多的就是與小伙伴一半一半的分享夏日的冰涼。夏日的陽光那么灼熱,那么刺眼,我們就這樣玩耍在夏日的陽光下,即使大汗淋漓,也不想躲進孤獨的陰涼。夏日的陽光流淌進我們的心間,蒸騰了不安和煩惱,就像是電池載入阿童木的身體,活力四射,不知疲倦。
步入中學的我,不經(jīng)意間多了許成熟,少了許稚嫩,多了許傷感,少了許天真。在那個文字四溢,青春悠郁的時代,我們不約而同的愛上了秋日的陽光。沒有春日陽光的柔美,沒有夏日陽光的勁熱,持著一份恬靜和悠然,輕巧的叩開心門。成長的苦澀,青春的躁動,友誼的喧囂,生活的煩惱,也伴著秋日的陽光流入我們的心中。用文字描繪心中情感的弧線變成了我們理解秋光的格調(diào),雖然或喜或悲,殊不知秋光攜來的也會有那沉甸甸,金黃的成熟和道不出滋味的成長喜悅。
高中學習的壓力如期而來,紛亂的考卷,堆積的試題,自我的.期望,駭人的榜單,數(shù)不清道不完的壓抑和暗淡。停下忙碌腳步,用手觸碰那和著涼冽寒風的冬日陽光,像丁達爾效應一樣,通過生活繁雜的塵埃,入射我的心中。雖然置身冰冷之中,也能感受到冬日陽光帶給我僅有的卻足以讓心靈復蘇的溫存,也讓我在灰暗的高中學習生活中,多了抹明麗,憧憬和希望。冬日陽光雖然柔弱但卻能擊破束縛我的枷鎖,讓我參悟到它的不服輸,執(zhí)著的信仰。擁抱冬日的陽光,使我擁抱到了我的青春,我未來的光亮。
無論什么時候,瞳孔中陽光的回應總是那么美好,那么令人迷戀。無論我們要面對的是什么,流淌青春和陽光都會被鐫刻成最和諧的永恒定格。
天晴,則心晴;氣暖,則心暖;目明,則青春至美。
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