四年級作文7篇(實用)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的四年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲……”呀,又下雨了!然后看著這場春雨,我不禁想到春雨有多好呢!她像母親一樣,潑撒著她的恩澤,然后他像一個頑皮的小孩一會兒下起了蒙蒙細雨,一會兒又休息了,可真頑皮。然后她又像一個乖巧的小女孩靜靜地默不作聲的下著下著……
春雨落在了地上,滲入了肥沃的泥土里,看,嫩綠的小草從濕潤的土壤了鉆出來了,小草探出小腦袋激動的說:“謝謝你春雨姐姐,是你給我了一次生命,能讓我為人類貢獻出一些綠色的美,我太感謝你了”。
春雨落在了柳樹上,柳樹煥然一新,抽出了嫩綠的枝葉,柳樹高興地說:“謝謝你春雨姐姐是你讓我洗了一個熱水澡,瞧,我現(xiàn)在多漂亮呀!我梳起了綠色的長辮子,又可以在微風(fēng)中跳舞了”。
春雨落在了桃樹上、蘋果樹、李子樹上,在春雨姐姐的愛撫下,然后果樹們開滿了五顏六色的`花,他們竄著粉紅色的、淡黃色的、白的外衣,齊聲說:“謝謝你春雨姐姐是你讓我們再一為人類貢獻出豐富的水果來,讓我們散發(fā)出誘人的芳香,你對我們太好了”。
春雨落在了田地里,田地喝飽了,農(nóng)民伯伯們也忙著播種了,他們親切地說:“春雨姑娘你真好,是你給我們帶來了豐收的希望,俗話說春雨貴如油,你對我們?nèi)祟惪烧婧醚剑?/p>
春雨,你真好。
四年級作文 篇2
“啪”的一聲,我家小區(qū)門口那條街道上的路燈亮了,燈光映亮了整條大街。行人的腳步聲,店鋪里的喧囂聲,與車輛的喇叭聲融為一體,一個城市街道的夜晚開始了……
夜空中星星眨著眼睛,發(fā)出白亮的美麗光芒,一輪圓圓的月亮掛在深藍的天空中,好奇地注視著地面,觀察著人們的夜晚生活。
走進家樂福商場收銀臺旁,擁擠的人們首先映入我的眼簾,柜臺上放著各種各樣的商品:餅干,牛奶,毛巾,塑料玩具,化妝品……這一天的工作和學(xué)習(xí)后,人們在晚上這個休閑的時刻盡情的娛樂購物。
走出商場,街道旁的樓房中,許多人家已經(jīng)開了燈,吃夜宵的人們在飯店里進進出出,奶茶店和炸雞店的`服務(wù)員在招呼著客人,不時的可以看到公交車在站牌前緩緩?fù)O隆雇頍狒[的氣氛更加濃厚了。
不知不覺中鐘表上的時間已經(jīng)指到了九點整。路上的行人漸漸少了,從馬路對面開來了一些電瓶車和摩托車,上面坐著的是剛從崗位上下班的工人們,夜宵店里的人們喝著酒吃著串串和燒烤,互相交談著。
到了晚上10點多,街上的車輛少了,行人也不見了蹤影,好幾個店鋪已經(jīng)關(guān)了門,城市的喧囂聲漸漸的淡了下去,街旁人家的燈火一盞一盞關(guān)掉了,整個城市被沉寂籠罩著。
這個美好的夜晚是人們最幸福最自由的時刻,我愛這樣繁華熱鬧的夜景,我也愛我家門前這條大街。
四年級作文 篇3
人們都說森林的小鳥都是很聰明的。
有一天,小兔背著畫板去畫畫。它把太陽畫臟了。它非常著急,這時候,一只小鳥飛過來了,不解地問:“小兔,你怎么這么著急呀?”
小兔搖搖頭,說:“唉,真倒霉,我把太陽畫臟了。小鳥,你能幫幫我嗎?”小鳥看看畫,眨眨眼睛,說:“你拿出白色的蠟筆,把弄臟的那點涂成白云就行了!”
小兔摸摸腦袋,說:“哦,對了,我怎么沒想到呢?”
“那是因為你太著急了吧!”小鳥笑瞇瞇地說。小兔彎彎腰,說:“謝謝你!”小鳥臉紅了說:“沒關(guān)系,只是個小意思!”小兔抬起頭,揮揮手說:“小鳥,你真好!謝謝你!”
小鳥接著說:“不用客氣,再見!”
又有一天,小貓去森林外邊的池塘里釣魚。它雙手握住魚竿,一會搖過去,一會搖過來,結(jié)果一條魚也沒釣到。它很傷腦筋,嘟著小嘴,滿臉不高興。
忽然,一只小鳥唱著歌飛來了,它親切地說:“小貓,你怎么了?誰惹你生氣啦?”
小貓轉(zhuǎn)過身子,站在小鳥面前,問:“小鳥,我等了很長時間了,怎么一條魚也沒釣上來呀?你幫幫我吧!”小鳥看見它釣魚的樣子,說:“小貓,你釣魚時不應(yīng)該把魚竿左搖右擺,應(yīng)該靜靜地等?”
小貓接過小鳥的話,問:“為什么?”小鳥耐心地說:
“你想想,你把魚竿搖來搖去,魚兒早被你嚇跑了呀!”小貓心想:小鳥的'話有道理,我就試試吧。
于是,小貓按照小鳥的話去做,果然很快就釣到一條魚。
第二條,第三條……不到一個小時,小貓就釣了10多條魚。它非常高興,捉了兩條魚,遞給小鳥,說:“謝謝你,小鳥!你把這兩條魚帶回去吃吧!”小鳥擺擺手,說:“別客氣。再見!”
小貓望著小鳥的影子,自言自語地說:“小鳥真好!”
森林里的小鳥確實很聰明!
四年級作文 篇4
鶴崗市區(qū)五指山的大道兩旁,有一棵又高又大的柳樹。這是一棵古樹,據(jù)我分析,應(yīng)該有20多年的歷史了。它的樹根又粗又大,樹干很健壯,樹枝很繁茂,綠色的葉子在清風(fēng)中“沙沙”作響,樹枝像女孩兒的頭發(fā)一樣披下身來,像手臂一樣向下?lián)迫。盟泣S山十大名松之一——探海松。但是,它比探海松執(zhí)著,更比探海松美麗。
夏天到了,小鳥快樂地在大柳樹的枝條上唱歌,我背著書包從枝葉繁茂的大柳樹下走過,心想,大柳樹和小鳥互利互惠,鳥兒幫助柳樹捉蟲,填飽了肚子,樹也免受了蟲子的危害,我們也一樣要保護環(huán)境呀!兩只美麗的.蝴蝶,你追我趕地跑來,它們也在樹上休息。在這鳥語花香的景色中,柳樹雖然不開花,但長得更旺盛了,枝條上長滿了葉子,樹干上也長滿了綠色的小苗和青苔。
秋風(fēng)送爽,柳樹一邊脫掉綠色的衣裳,換上了黃山的毛衣,一邊笑呵呵地對孩子們——柳絮說:“孩子們,你們開開心心地玩兒吧!”柳絮紛紛從柳樹媽媽的懷抱里鉆出來,跑向美好的世界,柳樹開心地“笑”了。
一陣冷風(fēng)把秋姑娘吹跑,把冬姐姐喊來。冬姐姐是個魔法師,當我再見到柳樹時,它已經(jīng)穿上雪白的羽絨服,慈祥地看著我和小伙伴兒們玩滑雪,我們和它都很快樂!
我喜歡這棵柳樹!
四年級作文 篇5
西安的春天總是代表著無數(shù)的變化,今年春天更是如此,開學(xué)至今我們幾乎都是在大風(fēng)、降溫、雨水中度過的。對于即將到來的我!暗诙畬锰飶竭\動會”的準備工作可謂是雪上加霜。由于去年運動會空缺了一次,四年級的體育“高手”們早就安奈不住激動的心情,想要在運動場上一展風(fēng)采,因此在三月份僅有的幾節(jié)室外體育課中他們都練習(xí)的格外認真。
他們當中一小部分學(xué)生參加了四年級田徑隊的訓(xùn)練,在時間緊、任務(wù)重的情況下,我發(fā)動這些同學(xué)成為每個班級的“小教練”由他們牽頭帶領(lǐng)班級里各個項目的同學(xué)進行練習(xí),“教練”們各個責(zé)任心強,每天晨練、課間都可以看到他們帶著運動員認真訓(xùn)練、反復(fù)磨合的身影,尤其是參加4*100米接力的學(xué)生們,幾乎每天都可以看到他們在操場上一遍一遍的跑、一次一次的交接棒。作為老師的我默默在旁邊觀察他們,心里冒出了一個想法,是不是老師有意識的“偷懶”與“放手”反而是鍛煉學(xué)生能力的好時機呢?
四月的第一個周三,太陽終于露出了笑臉,好像它也知道孩子們都已經(jīng)準備充分,想要在運動會上一決高低。運動會如期開幕了,孩子們很興奮,這是四年級田徑隊的孩子們訓(xùn)練了一個學(xué)期后的第一次檢驗。每一個孩子都有屬于他的強項,他們在各自的項目中努力拼搏著……
此次比賽中令我印象深刻的是4月10日的上午,這一天對四年級個別學(xué)生來說,是一個巨大的考驗,他們在一個上午要參加跳高、跳遠、4*100米接力、30人60米迎面接力四個項目的比賽,這是對他們體力與抗壓能力的巨大挑戰(zhàn)。跳高場地上四年級二班的王子研同學(xué)與四年級八班的殷焱釗同學(xué)經(jīng)歷了數(shù)輪的比拼還沒有決出勝負,這個時候他們的體力已經(jīng)消耗很大,王子研同學(xué)是四年級跳高冠軍的有力爭奪者,可以感覺到他的壓力越來越大了,相反殷焱釗同學(xué)作為一匹黑馬卻越戰(zhàn)越勇。當高度上升到1.15米的`時候,王子研同學(xué)提出他要嘗試“背越式”。這個技術(shù)在小學(xué)階段能夠完美掌握的學(xué)生少之又少,我可以感覺到這個孩子是準備“拼了”,在前兩次試跳中由于技術(shù)動作不熟練初中,都失敗了,每一次落在墊子上的時候他的腰都擱在跳高桿上,很疼很疼!站在旁邊觀戰(zhàn)的孩子母親實在看不下去了,上前與我們交涉,希望讓孩子退出比賽。同樣作為母親的我完全理解她的感受,但是作為老師,我希望我的學(xué)生能夠堅強的繼續(xù)比賽,挑戰(zhàn)自我。令人欣慰的是王子研同學(xué)堅決不同意退出比賽。調(diào)整好情緒后,我上前告訴他,只需要想好動作要領(lǐng),至于其它的什么都不要多想,加油!拼了!第三次試跳,他助跑、起跳、過桿、落地,動作可謂一氣呵成,成功了!成功了!所有人都激動地跳了起來,連裁判員都被感染了。當所有人都以為王子研將成為四年級跳高冠軍的時候,殷焱釗最后一跳可謂“完美之跳”,他也成功了!大家再一次激動起來。比賽繼續(xù)進行,兩個人分別挑戰(zhàn)四年級的校記錄1.17米,可惜均未成功。最終王子研以失誤次數(shù)少于殷焱釗獲得了這次田徑運動會的跳高冠軍。在比賽過程中,我們可以明顯的感受到孩子的心里變化是復(fù)雜的,想要放棄卻又不甘心,渴望拿到冠軍卻又異常的艱難,賽后我和他父母進行了簡短的交流,我們一致認為,每一個孩子都必須具有面對失敗的勇氣,只有經(jīng)歷過失敗后才知道該朝著哪個方向努力。
比賽告一段落,從成績來看,他們收獲滿滿,從經(jīng)驗來看,他們稍顯稚嫩。比賽中,他們因為取得了冠軍而自信的笑過,也因為個人的失誤、成績不理想而傷心的哭過。最令我感動的是比賽期間,我們得到了四年級所有班主任老師以及學(xué)生家長們對田徑隊訓(xùn)練的支持與理解,作為孩子們的家長他們在賽前、賽中、賽后對田徑隊訓(xùn)練工作的認可與理解、以及對孩子們的支持,是我們繼續(xù)前行的最大動力。
體育的魅力是什么?是冠軍?是成功?我想都不是。體育的魅力在于它是一個“未知數(shù)”只有我們共同努力過、拼搏過,堅持到最后,我們才有可能看到“結(jié)果”即使這個結(jié)果也許并不如我們所期望,但是我們要讓孩子們明白,接受失敗需要更大的勇氣。也許失敗過后,成功就在不遠處等待著他們……加油!四年級的孩子們,讓我們一起努力到最后!
四年級作文 篇6
我有這么一位老師,她可厲害了,不管你做什么事情,都逃不開她那法眼,在課堂上誰的紀律不好,那他可有的受了。我們的老師別看她眼睛不大,什么蛛絲馬跡都逃不過她的眼睛,在課堂上,每一個玩小動作的同學(xué)都逃不過他的眼睛。
有一次,李云龍在上課時間做小玩具,才拿出來就被老師捕捉到了,老師看了他一眼,他沒知覺,老師盯著他了還是沒感覺到,還沒不把小玩具收好,老師生氣了,拿起他的玩具就撕得粉碎。還狠狠的批評了他,從那以后,再沒有人敢在課堂上做別的事情了,眼睛只敢盯著黑板了。
她不光紀律上要求很嚴,學(xué)習(xí)上對我們也從不放松,特別是作業(yè),他常對我們說:“做作業(yè)有兩大好處:一是讓你們復(fù)習(xí)當天所學(xué)的知識;另一個是讓你們練書法。所以我們做作業(yè)要是字沒寫好肯定要重做,不光是自己寫,全班同學(xué)都要跟著寫,所以為了不連累大家,都用心寫好字吧!
不過也有些不怕“死的”,雖然作業(yè)是寫完了,但是寫的字那可是什么字體都有草書、行書、隸書......,反正是不認識的多,你看我們老師,她可要發(fā)威了,“作業(yè)重寫兩遍,今天的作業(yè)也不會少,你們就好好寫吧,在不把字寫好,那就一直寫直到能將字寫好為止!蔽覀兩笛哿,哎,想起那句話,早知今日,何必當初呀!從這以后,同學(xué)們的寫字水平突飛猛進呀!
老師雖然是那么的`嚴厲,但是我們知道這都是為了我們好,一次次嚴厲的教誨,都在使我們都在進步。老師都是為了我們這幫淘氣包,用了多少年的心血,盡管都太厲害,但我們也喜歡,充滿活力的老師們,你們的酸甜苦辣都印在我的腦海中,你們的付出,你們的耕耘,一定會有回報的!不要對我們失望哦!
最后,我想對老師說:“老師,您辛苦了!我們會好好表現(xiàn)的,您等著看吧!”
四年級作文 篇7
昨天,我和假日小隊的同學(xué)們一起到西溪濕地釣龍蝦。我用繩子綁著豬肝和青蛙腿去釣。剛開始我不會釣,看見水里有龍蝦就猛地把餌料甩過去,龍蝦受到驚嚇,身子一弓,迅速的向后一縮,就逃的.無影無蹤了。
后來我逐漸掌握了技巧,我先把釣蝦的線弄短一點,再把釣竿慢慢地靠近龍蝦,龍蝦看見誘餌,猛地伸出大鉗子一下子夾住了誘餌,然后我再輕輕的將龍蝦提出水面。龍蝦真是個貪吃鬼,要吃不要命,還是死死的夾著誘餌不松開!最后我終于活捉到了這只龍蝦!
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