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          時間的作文

          時間:2024-09-13 15:35:16 時間 我要投稿

          時間的作文(集錦6篇)

            在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的時間的作文6篇,希望對大家有所幫助。

          時間的作文(集錦6篇)

          時間的作文 篇1

            “春晚”的一首《時間都去哪兒了》唱紅的大江南北。聽著爸爸哼唱著“時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。時間都去哪兒了?還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”我想起了自己的時間都去哪兒了?

            周一至周五我的時間都交給上學(xué)了,上課認(rèn)真聽講,放學(xué)一絲不茍完成作業(yè)。按部就班的努力好好學(xué)習(xí),為將來自己成為對社會有用的人而準(zhǔn)備。當(dāng)然我也是勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)之余也聽聽歌、彈彈電子琴、跳跳繩等等,當(dāng)然有件事我每天必須去做,那就是每天都要抽出20分鐘時間,瀏覽下“蕪湖小記者網(wǎng)站”,學(xué)習(xí)借鑒下其他小記者好的寫作方法。

            周六上午我一般都是總結(jié)下一周來的學(xué)習(xí)情況,溫習(xí)下功課。哪些知識點學(xué)的不是很扎實,弄懂弄透?纯凑n外書。下午嘛,嘿嘿,我會約上3、5個好友在一起玩玩五子棋、打打兵乓球、羽毛球等等,總之是我的娛樂時間。

            周日上午有2個興趣班,一個奧數(shù),還有一個是電子琴。我要申明的是這2個興趣班不是我父母主動幫我報的,是在我強(qiáng)烈要求下才報的。我這個人吧,有點粗心的小毛病,奧數(shù)讓我學(xué)會了更多的思維方法,慢慢克服了我粗心的.毛病,我是樂在其中。至于電子琴吧,我認(rèn)為小孩子學(xué)習(xí)固然重要,但也要有點業(yè)余愛好,培養(yǎng)下自己的藝術(shù)情操總是不錯滴。下午時間我交給了爸爸媽媽,于是動物園有我和動物的親密接觸,鏡湖上我蕩起了雙槳,赭山公園留下了我的倩影,濱江公園回蕩著我歡快的歌聲……,哈哈,你猜對了,那是爸爸媽媽帶我接觸大自然、擁抱大自然的時間。

            我的時間我做主,利用好時間,不能浪費時間,做時間的主人,做自己想做的事情。朋友你呢?

          時間的作文 篇2

            我常常問爸爸,時間是什么呀?爸爸想了想說,時間是我們的好朋友,它時刻陪伴著我們;時間也像個警察,我們?nèi)绻徽湎r間,就會受到時間的懲罰;時間還像老師,它能教會我們好多東西……

            小伙伴們,你們知道時間是什么嗎?

            二年級的時候,老師就教我們認(rèn)識時針、分針和秒針,秒針滴答一聲就是一秒,分針走一下就是一分,時針走一格就是一小時,好神奇啊!那時候,我覺得時間就是鐘表的那一聲聲滴答聲。

            “起床了,起床了!”每天早上六點鐘,奶奶就開始喊,“快起床吃飯了,不然上學(xué)該遲到了。”我好討厭早上的六點鐘,我還沒睡夠呢。這時,我覺得時間就是奶奶的催促聲。

            在學(xué)校,一聽到上課鈴響我們就趕快回到教室上課。我覺得鈴聲好討厭,為什么不晚點再響呢?我和小伙伴們還沒玩夠呢。在課間,時間就像長了翅膀,飛得好快好快。這時候我真想讓時間停下來,讓我玩?zhèn)夠。

            一轉(zhuǎn)眼我上四年級了,我突然發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)陌最^發(fā)更多了,奶奶的腰彎得更重了。爺爺說,你長大了,我們也老了。我好想哭,我不想長大,我不想爺爺奶奶變老。時間,你是個小偷,是你偷走了爺爺奶奶的青春!我似乎明白了,時間就是爺爺?shù)腵滿頭白發(fā)和奶奶那重重彎下的腰吧。

            我慢慢地發(fā)現(xiàn)時間無處不在,傷心,快樂,上課,下課,吃飯,睡覺……無論什么時候,無論我們做什么,時間都陪在我們身邊。我也慢慢懂得了,時間對每個人都是公平的,它不會因為你的停留而放慢腳步,也不會因為你的怠慢而停滯不前。我越來越意識到時間的寶貴,所以我們要珍惜時間,抓住每一分每一秒,不要讓它從我們身邊溜走!

          時間的作文 篇3

            今天,我和媽媽一起去看望外公外婆。

            我從小是在外公外婆身邊長大的。還記得我三歲的時候,外公經(jīng)常帶著我到公園玩。每當(dāng)要回家時,爺爺都會用他那雙有力的大手把我抱起來,背在高高的`肩上,我不知有多幸福和多得意!

            這次,我和媽媽在看望外公的路上遇見外公鄰居家的奶奶,我問:“奶奶,你看見我的外公沒有?”奶奶回答說:“我好長時間都沒有看見你外公出來鍛煉身體了!甭犃诉@話,我心里很擔(dān)憂,因為外公自從兩年前生病以后,就一直身體不好,往日那挺拔的身軀,也漫漫地向前彎曲佝僂了。我飛奔著跑向外公家,看見外公正斜倚在門口的沙發(fā)椅上曬太陽,我懸著的心這才放下來。我高興地拉著爺爺?shù)氖终f:“爺爺,爺爺!你能不能跟我一起到公園去玩呀?”爺爺慈祥地摸著我的頭說:“爺爺老了,走不動了。”我這才發(fā)現(xiàn),爺爺不知什么時候起已經(jīng)拄起了拐杖?匆姞敔斎諠u衰弱的身體,我心里感到一陣心痛!

            我禁不住在心里暗自祈禱著:“時間老人啊,你就不能讓時光倒流嗎?哪怕只能倒流一點點也好。我好想念、好想念爺爺從前那雙強(qiáng)壯有力的臂膀和高大挺拔的脊背呀!”

            時間老人。∧隳苈牭轿业钠矶\嗎?

          時間的作文 篇4

            對的時間與對的方法十分重要,如果你在其中的任何一個錯誤的時間或方法做了一件事,即便你是干了一件好事,你也不會得到別人的認(rèn)同。

            我是一個中學(xué)生,我們中學(xué)是住宿制的,一周才回家一次,每天晚上要做作業(yè),所以就有了晚自習(xí)。學(xué)校為了紀(jì)律制定了一個晚自習(xí)5不準(zhǔn):不準(zhǔn)借東西,不準(zhǔn)回頭,不準(zhǔn)說話,不準(zhǔn)隨便下座位,不準(zhǔn)對答案。

            在今天的晚自習(xí)上發(fā)生了一件讓我后悔不以的一件事:在寧靜的夜晚大家都坐在書桌前奮筆疾書,都爭取早一些做完作業(yè)好看一會書,我也不例外就算不看書也可以做幾道數(shù)學(xué)題啊!

            就在我埋頭苦學(xué)的時候,一對拳頭如流星錘一般朝我砸來——原來是前面的同學(xué)伸懶腰把拳頭架到我的面前?粗臉幼犹貏e像一只伸著懶腰的小貓一般可愛,于是我打算提醒一下這個懶惰的小貓便將他那一對小錘向下繼續(xù)壓下,他頓時疼的叫了一聲雖然這一聲并不特別響但是,耳朵宛如貓頭鷹的老師還是發(fā)現(xiàn)了這件事,老師狠狠地瞪了那位同學(xué)一樣,搞到我十分的不好意思,低下頭不敢看我前面的那位同學(xué)。

            在我愧疚了很久后終于發(fā)現(xiàn)老師的注意力從這里轉(zhuǎn)移走了,我才小心翼翼的開始寫作業(yè),不敢在與別人亂講話了。過來很久我前面的那位同學(xué)都沒有和我說過一句話,我也沒有去向他道歉?煜抡n了,教室的氣氛又重新活躍起來,又有好多的同學(xué)開始小聊起來,我見了便撇下手中的'作業(yè)小聲的向他道歉,可能他見我很有誠意便轉(zhuǎn)過來頭看了我一眼,說:“以后不要老干這種事,要不然……”話沒說完,就聽老師大喝一聲:“何昶!出去站著去!”那位同學(xué)無奈,只好灰溜溜的到了外面接受了這本該是我的懲罰。

            現(xiàn)在我終于意識到了我犯下的錯誤,我只要用正確的方式去提醒他,老師就不會瞪何昶一眼,如果我下課去向他道歉那么老師也不會讓何昶去門外站著。如果這兩點都在一起發(fā)生了,那么就只有用友誼,有時間來彌補了。

          時間的作文 篇5

            檸檬,是酸的深刻的,回味卻又有著甜的。

            我們畢業(yè)了,離開了昔日同窗好友,離開了日日諄諄教誨我們的老師,離開了綠色生機(jī)的母校。那段高三二一起奮斗,一起奔赴考場,一起聚會開懷的時間,已經(jīng)隨著夏風(fēng)離我們漸行漸遠(yuǎn)了。那是一段檸檬味道的時間。

            回顧過往如品一杯檸檬水,酸甜的滋味一同在味蕾上跳動,心里是不舍的酸楚,過往卻又是那樣的歡樂。

            過往如一扇窗,推開,便難以合上。

            曾經(jīng)的我們披著五點多的光,在大地還未完全清醒時,便以整裝去往班級。在班長的帶領(lǐng)口號下,如戰(zhàn)場上聽到戰(zhàn)鼓的士兵,充滿斗志。雖然我們白日里總免不了幾刻休憩,稍見了周公幾面,想來總有幾分無奈和喜感。盡管如此,我們也是非常努力的,夜晚星空和皎潔月兒是可以為我們作證。

            那些曾經(jīng)同過窗時間是辛苦的.,也是令人熱血沸騰。同過窗的時間是檸檬味的。

            我們除了知道自己很辛苦,也是明白老師也是相當(dāng)辛苦的,尤其是我們二班的一把手“忠哥”,班主任兼數(shù)學(xué)老師。他雖然平?偸恰皟春荨贝笥跍厝,但他私底下卻是幽默風(fēng)趣的。幸而我們的海峰老師和云琴老師都是相當(dāng)溫和可親。說來都是緣分,三位老師組成了一個“三陳組合”。老師們除教授我們課業(yè),還總是會給我們講講人生哲理。在這里,感恩老師們陪我們走過這檸檬味的時間。

            想起席慕容曾說“我喜歡回顧,是因為我不喜歡忘記!被仡櫾(jīng),最帥的高三二班于某時散了的局是那樣亦幻亦真。因為我們誰也不知道到底是哪一小時,哪有分鐘,那一秒。也許是畢業(yè)那天,也許是聚會過后,更也許它并沒有散。畢業(yè),總是一個充滿青春傷感的詞;厥啄嵌螜幟饰兜臅r間,好似彈指一揮間,花落一瞬時。檸檬味的回憶,令人難忘。

            陽光很好,窗外幾響鳥叫,葉子已綠到極致,F(xiàn)下已七月了,我們距離畢業(yè)典禮那天也已有點距離了。像木心先生說的一句“凡事到了回憶的時候,真實的像假的一樣!

            檸檬味的時間,酸甜的,很清新,很有態(tài)度。

          時間的作文 篇6

            “完了,完了,這下糟糕了!蔽胰f分焦急,真希望自己能夠擁有修復(fù)機(jī),把這個鬧鐘修好,或者擁有時光機(jī)也好啊!不然,等父母回家了,我就要“竹筍炒肉絲”和“爆炒栗子”了!

            在此之前,我正在津津有味地看著關(guān)于時間的一本書,看到后來,我突發(fā)奇想:我家的鬧鐘是否是時光鬧鐘呢?于是,我開始動手操作。

            “嗯,先應(yīng)該拆了它。”我自言自語地說著!斑坂ギ(dāng)!”沒想到拆了個中心部件,它就倒了,真簡單,我暗自得意,“可,要怎么裝回去呢?”沒多久問題就出來了!鞍。“。“ !”我無比的困惑!霸缰肋@樣,還不如不拆呢!”可惜,沒辦法了,因此,就有了開頭的那一幕。

            我靈機(jī)一動,想出了一個好辦法,畫立體圖!這也剛好,四樓有個大哥哥,他是素描系的,我拿了那個身子被毀,外表卻還頑強(qiáng)地活下來的.表面蓋,“噔噔蹬”上樓去了!按蟾绺,大哥哥!蔽疫吳眠吅!罢l呀?”大哥哥來開門了,我萬分激動,那個表面被我遞了過去!昂呛牵饍航裉觳辉,我是他師傅劉華炎!蓖!師傅級,厲害了我的鍋!那畫得更像了!斑,畫好了!薄爸x謝!苯K于好了,我飛一般地跑下樓,扔了“贓物”換新物。

            過了一會兒,媽媽回來了,她走進(jìn)了房內(nèi),指著那個鬧鐘說:“把它扔了吧!留著沒用,你看都不轉(zhuǎn)了!”?本來就是要扔的?那畫了又有什么意思,還浪費了我的看書時間,真是的。

            我懂了,做事情要三思,不能不去思考后果就去做,這次只是運氣好,下次就不一定了。

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