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朋友的作文（匯總4篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的朋友的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
朋友的作文 篇1
我的好朋友數(shù)不勝數(shù)，但是最好的朋友還是屬她莫屬。
她長(zhǎng)著一雙星星般閃耀的眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，她非常美，美的像帶露珠的鮮花，如今，我們已經(jīng)不在一個(gè)班了。
學(xué)習(xí)方面被她引以為豪，數(shù)學(xué)課上總愛(ài)跟別人一爭(zhēng)高下，作文閱讀不在話下，畫畫簡(jiǎn)直呢更是小菜一碟啦，考試滿分小事一樁啊！他就是德治體美全面發(fā)展的.大女神。
她不僅學(xué)習(xí)好，而且還有愛(ài)心。一年級(jí)時(shí)，一個(gè)同學(xué)的臉頰被鉛筆，扎破了，還連忙拿紙，像傷口插去，可是沒(méi)有用，她急得哇哇大哭，我正在猶豫要不要去幫忙的時(shí)候，他已經(jīng)向他走去，關(guān)切的，問(wèn)她很疼吧，這個(gè)同學(xué)雖然沒(méi)有說(shuō)話，但我能看他，看出他眼里的，感激，他二話不說(shuō)，立刻拿出自己的白手帕，小心翼翼的給它捂起來(lái)，鮮血映的手帕，鮮血使得紅艷，手帕顯得潔白。
她扶著她一起去了醫(yī)務(wù)室，到醫(yī)務(wù)室她沒(méi)有丟下她不管，而是陪著他一起回來(lái)。
這就是我的朋友，我引她為豪！
朋友的作文 篇2
我有一個(gè)“曾經(jīng)”的朋友，她叫馬甜甜。
記得一年級(jí)時(shí)，劉老師問(wèn)大家：“大家都有好朋友吧!!每人各說(shuō)出一個(gè)自己的朋友!”我想了想“要么說(shuō)王瑾瑜吧!”我準(zhǔn)備說(shuō)，李澤旋站了起來(lái)說(shuō)“我的好朋友是王瑾瑜!!”，我一下不知道該說(shuō)什么了。這時(shí)，馬甜甜站了起來(lái)說(shuō)“我的好朋友是韓欣然!!”說(shuō)完還朝我笑了笑。劉老師說(shuō)“韓欣然。是嗎?”我也站了起來(lái)“額……是的，老師�！�
那個(gè)時(shí)候不知為什么，我不怎么喜歡馬甜甜。每次她去玩雙杠，等她玩完，我才去。那個(gè)時(shí)候最好的朋友是韓鈺彬，王瑾瑜，李澤旋吧!那個(gè)時(shí)候馬甜甜在我心里的形象總是傻乎乎的。
我們當(dāng)時(shí)四個(gè)人總是孤立她，她總是不落淚，也不傻笑，總是一如往常。我們也不知道她心里究緊在想什么，我們也搞不懂她，她個(gè)子是全班最矮的，總是不起眼。
“今天是新學(xué)期啊!!”我踏進(jìn)校門時(shí)發(fā)出的感嘆，現(xiàn)在是六年級(jí)上學(xué)期了!我跑進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧h論什么，于是我也湊過(guò)去。什么??!!馬甜甜轉(zhuǎn)學(xué)了??為什么??心中的一連串問(wèn)題涌出來(lái)，老師講的一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
等放學(xué)了，我飛快的沖進(jìn)家了，打開(kāi)電腦，打開(kāi)qq。忽然有個(gè)人的.頭像動(dòng)了動(dòng)，“是馬甜甜的!!”我大叫起來(lái)!她只發(fā)了幾個(gè)字“再見(jiàn)!老朋友!”我便發(fā)了一個(gè)“什么?你轉(zhuǎn)學(xué)了了??為什么!就一年了!!你去了哪里!!假期你就一直不在!!你去了哪上學(xué)了呀!為什么不回新西!”“嗚嗚嗚……”等等，我為什么哭了!為什么啊!他明明是我很討厭的那個(gè)人呀!!真是莫名其妙“嗚嗚嗚……”
他一直不上線，不回我。
我才發(fā)現(xiàn)，我也是喜歡她的，我回像以前，你總是請(qǐng)我喝奶茶，學(xué)校里練舞時(shí)，是我們倆一起互相鼓勵(lì)!我頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了，你還送了我一個(gè)很漂亮的發(fā)卡……
馬甜甜不要走!回來(lái)!我不會(huì)再孤立你!我們都不會(huì)冷漠你!你以后!永遠(yuǎn)!都是我的好朋友!!馬甜甜!!回來(lái)!!
朋友的作文 篇3
我是一只小狐貍，一只小小的、軟軟的紅狐貍，也許我剛好能躺在你的手心里，就像一個(gè)小小的毛球一樣，不大、不小、剛合適。
我來(lái)這個(gè)世界上已經(jīng)兩年零六十天了，我也不記得我的爸爸媽媽了。還好，我有一個(gè)朋友，一個(gè)對(duì)我很好很好的朋友。
他是一個(gè)小男孩，一個(gè)小小的，高高的男孩。一縷一縷的頭發(fā)被陽(yáng)光染成了金黃色，臉上有兩個(gè)小小的酒窩，眼睛大大的，總是笑盈盈的。
而我就剛好能蜷縮在他的手心里，感覺(jué)暖暖的，十分舒服。
我們相遇的那一天是一個(gè)黃昏，也許他的頭發(fā)就是在那個(gè)時(shí)候被染成了金黃色。我正叼著一只小小的兔子在樹(shù)下乘涼，他就走了過(guò)來(lái)，我抬起頭望著他，有一些緊張，有一些害怕，有一種想要逃跑的沖動(dòng)，但也有一點(diǎn)高興：我們會(huì)成為朋友嗎？
他輕輕的蹲下來(lái)，我膽怯地邁出一小步，他將手伸出來(lái)，我小心翼翼地用爪子碰了一下，他沒(méi)有反應(yīng)。我抬起腦袋望著他，他沖我溫柔一笑，把頭湊得更近了。我輕輕向后退了一步，他便將另一只手也伸出來(lái)，放在右手的旁邊。我便輕輕的、警惕地走進(jìn)他的手里，大大的紅尾巴掃來(lái)掃去。他將輕輕我捧起來(lái)。我們就這樣成為了好朋友。
他說(shuō)我像一枚小楓葉，紅紅的'。但是，我認(rèn)為，我可不像楓葉，楓葉沒(méi)有心，沒(méi)有辦法去愛(ài)。畢竟，它只是一枚干枯的葉子。
他經(jīng)常來(lái)看我，也給我?guī)c(diǎn)吃的，我們每天都會(huì)相見(jiàn)，直到有一天
一群長(zhǎng)得兇巴巴的人來(lái)了，他們打死了好多好多動(dòng)物，都裝在一個(gè)麻布口袋里。我十分害怕，可憐巴巴的縮在一棵小樹(shù)樁下面。整個(gè)身體都在發(fā)抖。他們一路殺來(lái)，最后發(fā)現(xiàn)了戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我。
都結(jié)束了。
我拼命跑向遠(yuǎn)方，穿梭在森林里。但是那幫人卻追了上來(lái)。這時(shí)，小男孩沖過(guò)來(lái)，抓住了我，一路狂奔。那些人大聲嚷著，我十分擔(dān)心他會(huì)受傷。抬頭望著他紅撲撲的臉，他低頭看了看我，藍(lán)瑩瑩的眼睛中略帶笑意，卻又仿佛充滿了不舍。就在這時(shí)，他突然把我舉起來(lái)，我一驚：嗯！？他要干什么誒��？然后，一股巨大的力氣托著我飛上了天空。
回過(guò)頭，我望著那張熟悉的臉越來(lái)越遠(yuǎn)，一顆晶瑩的淚珠從空中劃過(guò)，不知是我的，還是他的。心，就在那一刻破碎了。
我軟綿綿地落在地上，如同一個(gè)布袋。我已經(jīng)無(wú)力站起來(lái)，不是因?yàn)樯眢w的疼痛，而是心口，仿似被扯開(kāi)了一個(gè)大洞。
他立刻反方向跑去，手肘依舊微微向外支著，就像懷中依舊還有著某樣?xùn)|西一樣。那些人沒(méi)有遲疑，朝著他的方向急速奔跑過(guò)去。
我朝著夕陽(yáng)的方向呆呆坐下，蜷成一團(tuán)，像一枚紅紅的、小小的楓葉
朋友的作文 篇4
這個(gè)寒假我又多了個(gè)新朋友，它是媽媽的同事送的。盡管它不會(huì)叫，不會(huì)吃，不會(huì)跑，不會(huì)動(dòng)。但是，我還是很喜歡它！
它一身火紅的衣裳；黃黃的耳朵高高地豎在那；眼睛瞇得像細(xì)細(xì)的'月芽?jī)海欢亲由侠C著一個(gè)大大的“ ”。一開(kāi)始我還認(rèn)不出是什么字，經(jīng)媽媽分析才知道是四個(gè)字——“招財(cái)進(jìn)寶”。對(duì)了，忘告訴你們名字了我叫它“財(cái)寶”，這個(gè)名字即順口又吉利。猜出它是什么了嗎？它就是一只毛茸茸的玩具兔子。我很喜歡它，因?yàn)樗笳髦履昙t紅火火，吉祥如意！
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