萬圣節(jié)的作文[優(yōu)選6篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的萬圣節(jié)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

萬圣節(jié)的作文 篇1

　　在每年的11月01日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕，通常叫做萬圣節(jié)前夜。不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。每當(dāng)萬圣節(jié)到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”走家竄戶，向大人們索要節(jié)日的禮物。萬圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和表演魔術(shù)或者給糖果”的惡作劇。

　　“杰克燈”的樣子十分可愛，做法也極為簡單。將南瓜掏空，然后在外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，再在瓜中插上一支蠟燭，把它點燃，人們在很遠的'地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。這可是孩子們最喜歡的玩物了。

　　然而萬圣節(jié)的重頭戲還是在餐桌上，你既要準備好美食來招待那些前來搗亂的“小鬼”，更要在這個特別的節(jié)日為你的餐桌裝扮一番。千萬不要讓你的客人們小瞧了你哦！

　　一年中最“鬧鬼”這天夜里，各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆們紛紛出動。在基督紀元以前，凱爾特人在夏未舉行儀式感激上蒼和太陽的恩惠。當(dāng)時的占卜者點燃并施巫術(shù)以驅(qū)趕據(jù)說在四周游蕩的妖魔怪。后來羅馬人用果仁和蘋果來慶祝的豐收節(jié)與凱爾特人的10月31日溶合了。在中世紀，人們穿上動物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬圣節(jié)前夜驅(qū)趕黑夜中的鬼怪。

　　盡管后來基督教代替了凱爾特人和羅馬的宗教活動，早期的習(xí)俗還是保留下來了�，F(xiàn)在，孩子們帶著開玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬圣節(jié)舞會，這些舞會四周的墻上往往懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨，窗前和門口則吊著齜牙裂嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。孩子們還常常試圖咬住懸掛著的蘋果。

萬圣節(jié)的作文 篇2

　　萬圣節(jié)終于到了，雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，可是我們還是感到很新奇很激動的。。

　　盛老師是新來的英語老師，個子不高，說話很幽默，很受同學(xué)們的`喜愛。而這次，盛老師更是讓同學(xué)們喜出望外，他對我們說：“這個星期四，是我的晚自習(xí)，正好是萬圣節(jié)的前夕，我們來過萬圣節(jié)吧！”這句話更應(yīng)了大家的心意（因為我們以前從未過過）。

　　萬圣節(jié)活動開始了，我們拿著自己的面具，準備出發(fā)。我們第一小組作為第一小分隊相互發(fā)了，我們由宗天琪帶頭，向一個班級要糖（事先發(fā)給各個班級老師的）我們大聲喊道：“Trick or treat�！崩蠋焸兗娂姲烟枪�發(fā)給我們。我們才接著向下一個教室趕去。半個小時過去了，我們又繞回了教室門口，我們也就收工了。

　　我們回到了教室，開始清點自己的勝利果實，我有3包軟糖，2根棒棒糖，2塊硬糖，很豐盛啊，我清點完畢，就要開始享用這頓大餐了。

　　這真是一個難忘的萬圣節(jié)！

萬圣節(jié)的作文 篇3

　　十月三十一日是萬圣節(jié)，今年我們過了一個特別的萬圣節(jié)。我們學(xué)校組織了我們?nèi)ラL隆歡樂世界進行社會實踐活動。

　　一大早的，我們宿舍就沸騰起來了：刷牙的，疊被子的，做衛(wèi)生的，什么都有。我們太興奮了。

　　我們班被分成五個小組，我們這一小組是坐一號車。

　　到了目的地，我們在擺滿南瓜的'門口拍攝了一張全班福，就分小組自由活動了。我們第一個玩的項目是飛船。我記得最清楚的是因為太刺激。一開始先轉(zhuǎn)了一圈，然后一個一個圈子轉(zhuǎn)起來，我的心臟都快跳出來了。

　　吃完中飯后，我們這個小組又去玩水上漂流。我和我的同學(xué)被水噴了一身，還好穿了雨衣。在玩碰碰船時遇到了幾個沒禮貌的人，他們插隊，還好遇到我們這幾個女俠心胸寬廣，沒跟他們計較，如果是他們遇到是莽漢或小肚雞腸之輩，我估計夠他們喝一壺的了。本來心情是挺好的，但看到那幾個小輩，心就很不爽。我的心里也陡然來了一股阿Q精神：本女俠不陪你們玩了，你們這些人真是沒素養(yǎng)，好像從沒上受過教育一樣……

　　到了下午快三點鐘的時候，我們幾個都覺得疲倦了，就相互挽扶著出了園。再見了，我的長隆歡樂園！不想再見了，那幾個插隊的“大佬”！

萬圣節(jié)的作文 篇4

　　不知道從什么時候開始，校園里居然流行起過萬圣節(jié)，一群乳臭未干的小毛孩聚在一起過一個不知有何來歷的洋節(jié)日居然也過得樂此不疲。

　　觀察了一天，我好像有點明白為什么了。其實孩子們也只不過是想找一個瘋狂一把的由頭罷了。平時管得比較嚴，各個老師都兇神惡煞的像地獄來的夜叉一樣，終于有一個放放膽子的機會，自然開始“可勁兒造”了。

　　經(jīng)過我可以拿糖進班的許可，一群猴兒們就像摘了緊箍咒一樣，恨不得上天入地，整個教室都好像沉浸在糖果的.味道中，甜的發(fā)膩，整個教室好像被糖果淹沒一樣，到處都是糖的影子。身為平時最兇惡的匪首，我居然有幸得了這幫小子的青睞，獲得了被送棒棒糖的殊榮，讓我小小的驚喜了一把。

　　被這幫孫猴子一攪和，連素來清凈威嚴的辦公室都好像沾上了不少甜味，淹沒在棒棒糖的香氣中了。

　　雖然不知道是從哪里起源，不過各種洋節(jié)日只要跟學(xué)校掛上鉤，最后多半會回歸送棒棒糖，送蘋果的套路中去。畢竟學(xué)生黨總還是缺錢的，這種經(jīng)濟實惠又有趣的慶�？駳g方式比較適合這些猴孩子們。他們所要的也不是別的，只是簡簡單單的一次慶祝和久違的狂歡罷了。

萬圣節(jié)的作文 篇5

　　11月3號，小區(qū)組織萬圣節(jié)活動。

　　當(dāng)我的知這個消是時，覺得非常新奇刺激，一向不愛熱鬧的我一反常態(tài)請求爸爸媽媽讓我們參加，并熱情高漲的到超市買了面具和糖果……

　　天還沒完全黑，小區(qū)到處都能看到拿著袋子和“武器”的孩子，他們戴的面具五花八門，有外星人、仙女、神仙、魔鬼……還有和藹可親的保安人員在輕輕交待：“小朋友，注意只能到插著氣球標志的人家里去搗蛋要糖…”

　　剛開始，我有點膽怯，站在一家插氣球的門口，不敢敲門，一位外國人從窗戶玻璃看見我趕緊走出來，和藹的向我招手，并對我用英語說：“今天是孩子的節(jié)日，要大膽盡情的玩，我們歡迎你們”然后抓了一大把糖給我，并用一種古怪的聲音對我說：“你是仙女，還是魔鬼？”我一下被他的`模樣逗樂了，調(diào)皮的說：“我是仙女”。笑著跑開了。

　　我注意到，外籍人家門口都會擺上南瓜燈等飾品，門旁還掛著許多魔鬼小吊件，活動中，也發(fā)現(xiàn)許多家庭對前來搗蛋和要糖果熱鬧過度的孩子，都給予了一顆寬容和理解的心，并不厭其煩的和孩子們嘻玩說笑著。

　　接著，我又去了許多人家，家家戶戶都是熱情洋溢的接侍我，我被這快樂傳染了，也露出本屬于孩子的天性，盡情盡性地說笑著并和各家快樂交談起來……

萬圣節(jié)的作文 篇6

　　萬圣節(jié)的起源是什么你們知道嗎，其實萬圣節(jié)是從動物的世界里來的，不信我們一起去瞧瞧。

　　一天夜晚，一只小豬走進樹林，忽然聽到一種可怕的叫聲，這聲音很像狼叫，小豬害怕極了，它又看見許多蝙蝠飛了過來。小豬感到更害怕了，它焦急地往家里跑。結(jié)果小豬迷路了。它在路上走著走著，忽然被一個蝙蝠魔王抓住了。它把小豬放進一個袋子里。帶到一個宮殿里。準備把他殺了，做烤豬肉吃。這時，小豬從窗內(nèi)發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔王把大門的鑰匙掉在宮殿門外的.地上，門外有只小雞在玩耍，小豬對小雞說：“小雞，請你把門外的鑰匙拿給我�！毙‰u說：“哦�！闭f完，他就把鑰匙從窗外遞給了小豬。不多時，蝙蝠魔王回來準備要殺小豬。

　　小豬對蝙蝠魔王說：“蝙蝠魔王，我臨死前還有個遺愿，那就是聽我講故事�！彬�蝠魔王說：“哦，你還有遺愿，那你就講吧�！边@時小豬發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔王神態(tài)有所放松，小豬大聲說：“啊，有人偷東西了�！蹦�，哪，在哪？“蝙蝠魔王說�！痹诙�樓。“小豬說。蝙蝠魔王便急急忙忙地跑向二樓，臨走時他還對衛(wèi)兵說：”看好他�！翱墒�，衛(wèi)兵正在打瞌睡，根本沒聽見。趁這機會，小豬拿著鑰匙打開殿門就逃走了，逃走前卻忘了跟小雞致謝。小豬跑著跑著發(fā)現(xiàn)地下有個按鈕，小豬按了一下，一看，這好像是到了自己家了。他就在第一時間把這件事告訴了鄰居，這件事就一傳十，十傳百。最后大家都知道了。

　　這件事讓外國人知道了，就把這一天叫萬圣節(jié)。

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