幸福的作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的幸福的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幸福的作文 篇1
赤橙黃綠青藍(lán)紫，七種絢爛的色彩，勾勒出了一幅光彩奪目的彩虹橋，而在那橋下，有一種溫情在彌漫，七彩的幸福在窗前鋪開了。
雨過天晴，天空中架起了一座彩虹橋。每當(dāng)這時(shí)，我便會(huì)纏著奶奶給我講彩虹的故事。記得在很小的時(shí)候，每次新雨之后，我都會(huì)翹首期盼天邊出現(xiàn)彩虹，奶奶會(huì)陪在我身邊，陪我一起等待。有時(shí)，我會(huì)天真地問奶奶：“彩虹上有沒有仙子？我可以到上面去玩嗎？如果我去，能帶上您嗎？”聽著我的話，奶奶滿臉的皺紋都會(huì)舒展開來，然后會(huì)心的笑起來。
奶奶告訴我，彩虹是由七種顏色組成的，而每一種顏色都是一位仙子，它們會(huì)出現(xiàn)在雨后，讓人們感覺它們是經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才會(huì)這樣美麗的。那時(shí)，我就會(huì)纏著奶奶說：“那仙子長什么樣啊？美么？我也能當(dāng)仙子嗎？……”“能，你就是一個(gè)小仙子，總能帶給奶奶快樂的小仙子。”這時(shí)，奶奶就會(huì)慈愛的撫摸著我的頭。我和奶奶的心中就會(huì)洋溢著彩虹的.七色光芒，那是幸福的顏色。
奶奶老了，雖然身體不像以前那樣硬朗了，但是雨后，我都會(huì)扶著她，站在窗前靜靜地等待彩虹的出現(xiàn)，我不會(huì)再像以前一樣纏著她給我講故事，而是望著彩虹，給她講我身邊新奇的故事。她總是靜靜地聽著，就像小時(shí)候我聽她給我講故事的時(shí)候那樣專注，她的嘴角掛著滿意的微笑。我知道她是幸福的，我也是幸福的，我們的幸福總是洋溢著彩虹的顏色。
現(xiàn)在，奶奶再也不能陪我一起等彩虹，看彩虹了，再也無法聽我給她講那些新奇的故事了，就那樣安詳?shù)碾x開了這個(gè)世界。那一天，她是微笑的，因?yàn)橛形沂卦谒拇睬�，給她講我小時(shí)候她為我講的故事，我的手被她緊緊的攥在手心里。
又是一個(gè)雨后，我在窗前靜靜的等待彩虹的出現(xiàn)，雖然我的身邊已經(jīng)沒有了奶奶的陪伴，但是我的心卻從未孤單過。彩虹終于出現(xiàn)了，我看見了七色的彩虹，還有奶奶那慈祥的微笑。我想我是幸福的，彩虹的七色便是我幸福的顏色。
七種顏色，一座彩虹橋，彩虹橋下，一對祖孫，臉上洋溢著幸福，就像天上的彩虹在天邊鋪開了七色光芒一樣。
幸福的作文 篇2
我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想未來是幸福還是苦痛，只要前進(jìn)，前進(jìn)，一切，都在意料之中。
——題記
No.1
我是一顆蒲公英的種子，一出生媽媽就告訴我，我不屬于這兒，總有一天，我會(huì)離開這兒，自己去尋找一片屬于我自己的空間。媽媽說：“孩子，未來的路由你自己決定。無論你扎根在哪，都不要后悔，但要記住，幸福是屬于那些不怕困難的人的！”我知道，總有一天我會(huì)離開媽媽，離開這片土地，尋找屬于我自己的幸福。
No.2
終于，這一天來了。在大風(fēng)的催促下，我開始了遠(yuǎn)航，和我同行的還有小澤——另一株蒲公英的種子。
沒有悲傷，沒有眷戀，我們向著遠(yuǎn)方前進(jìn)。途中，我們欣賞著自然的美麗景象：刺眼的`陽光從參天古樹繁茂枝葉里的丁點(diǎn)空隙透過，留下斑駁的影子；夕陽西下，血色般鮮紅的晚霞抹紅了天空；雨后清新的空氣，以及那若有若無繽紛的彩虹……
當(dāng)然，也有磨難：下小雨時(shí)，我們被打濕，黏在樹葉上，只有等陽光將水蒸發(fā)，下一陣風(fēng)吹來，我們才能起程；我們被狂風(fēng)吹進(jìn)河里，又被鳥兒救起……
幸福的作文 篇3
“晗”字，意為“天將明”。我于此刻驚醒，睡眼惺松間望見天邊微微的曙光。
生生屏去蓬松的睡意，我站在窗前，想看一次日出。
絳紫色的天空，神秘幽靜，不遠(yuǎn)處金色的燈火點(diǎn)綴其間，是墜落人間的星星。此刻萬籟俱寂，仿佛只有我和遠(yuǎn)方那微弱的一脈光存在于這偌大的天地間，相依為伴。日出太漫長，等得天空掉了色，變成深藍(lán)。我看見晨曦了，一圈光慢慢輻射，一圈淡黃、一圈鵝黃，一圈橘黃，嚇得夜幕退避三舍，為它讓路。
眺望著那美麗的漸變色，嘴里不禁喃喃地念叨：“明天，又快要來了�！�
這是一個(gè)離回憶太近，離未來太遠(yuǎn)的時(shí)刻。少有這樣萬般思緒涌上心頭之時(shí)，回想起昨日上課時(shí)出糗的尷尬，我嘆了口氣。自己身上固然是有光芒的，可微弱的星光處于銀河之中，終其也就是一個(gè)毫不起眼的光點(diǎn)。云層如同棉被一般的厚重，那微弱的曙光，不怎么想給人以希望，病懨懨，懶洋洋。明在天邊。心情差的要下雨。最初的幸福竟像春天的雪花，像飛散在天空中的'蒲公英，像卡布奇諾上面那層芳香而空洞的泡沫，連影子也無處尋覓。
我想著，快樂可能離我遠(yuǎn)去了吧，連小幸福都那么難，連太陽都吝嗇自己的光芒。
看日出的愿望怕是要落空了。
再定睛，天邊一定有位任性的婦人在撕扯繡帕，顏色分離剝落，光芒勉強(qiáng)劃清自己與深藍(lán)的界限，不帶張揚(yáng)傲慢，滿懷憐惜之情。失望地低頭：云層太厚，沒有火球般的太陽，沒有熾熱奪目的光芒。
突然見一線光芒，刺痛了眼睛。一道光束扎破云層，灑落蕭條的大地，襯托得周圍的天空死一般的暗黑。此刻應(yīng)有天使為它歌唱，應(yīng)有婉轉(zhuǎn)的贊美詩聲為它禱告。那是來自天空的泉，向人間流淌著縷縷陽光。只有那一束光，微弱無力，但已有光明，便宣告著明天的到來，驚喜萬分，洶涌澎湃。他是唯一熬過黎明前黑暗的斗士，他向人間鄭重宣布：昨日之日不可留，今日之日多煩憂。只有那么一束光，但那已足夠。
明天總會(huì)來的，天總會(huì)亮的，一切都會(huì)好起來的。
沐浴在那澄澈的晨光里，心頭涌上一股莫名的情感。這便是小幸福吧，不轟轟烈烈，但足以拯救一顆墜入黑暗的心；不光芒萬丈，但剛好慰藉著，鼓勵(lì)著每一個(gè)與生活做斗爭的人，一路向前，風(fēng)雨兼程。
觀景而思，駐足而立，行走于惶惶人世，只偶有靜思之時(shí)，遠(yuǎn)離喧囂市井，孤身一人，靜冥啜茶，想天上地下百般物計(jì)，念地上天下千種人情，獨(dú)一人。享受這般孤寂的幸福，守望昨日，觀望明天。
“你在品日出嗎？”
“不�！�
“我在品屬于我的小幸福�！�
“你在看曙光嗎？”
“不�！�
“我在看明天�！�
幸福的作文 篇4
我發(fā)現(xiàn)，我的玩具都和別的同學(xué)一樣但是我比它們多個(gè)東西一手電筒。
到我家必須要經(jīng)過一個(gè)黑漆漆的小巷子，那里什么東西都看不見。只有媽媽帶著一個(gè)寶貝似的手電筒，慢慢的照過去。要沒有這個(gè)手電筒照的光，那一定是會(huì)摔跤的。
三年級，媽媽給我報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)班，每天補(bǔ)到九點(diǎn)。我每次回來的時(shí)候，媽媽在小巷子前等我，媽媽牽著我的手把手電筒打開，走的時(shí)候手電筒的光一直照著我的腳前，我問媽媽：“您為什么一直把手電筒的燈光照到我的.腳前呀？”媽媽說：“我喜歡學(xué)習(xí)的孩子呀，手電筒也喜歡學(xué)習(xí)的孩子呀！”
之后我上四年級，媽媽又給我報(bào)了一個(gè)臺(tái)拳道班，仍然每次在小巷子口等我。路過巷子的時(shí)候媽媽還是把手電筒的燈光照到我的腳前，我問媽媽：“您為什么還是把手電筒的光照到我的腳前”媽媽說：“我喜歡健康的孩子呀，手電筒也喜歡健康的孩子呀！”
有一段時(shí)間，奶奶突然生病了，媽媽要去照顧奶奶了，只有爸爸來接我了。我每次看到爸爸就像看到媽媽，一股溫暖的愛向我涌來。爸爸看到了我，讓我爬上他的背，背著我走過那條漆黑的巷子，路上，手電筒的光一直在我們的腳前閃亮。我問爸爸：“你為什么要親自背著我呀?”爸爸說：“我喜歡乖的小孩，手電筒也喜歡乖的小孩。”
原來這就是父愛如山，母愛如水呀！我一直把那個(gè)手電筒收藏著，一直保護(hù)的好好的，讓父母的愛一直伴隨我成長。
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