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          二年級(jí)作文300字

          時(shí)間:2024-09-12 15:44:15 二年級(jí)作文 我要投稿
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          二年級(jí)作文300字合集7篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          二年級(jí)作文300字合集7篇

          二年級(jí)作文300字 篇1

            今天,老師讓我們做了一個(gè)有趣的游戲名叫做guǐ臉。

            第一次,老師喊了馬云xiáng。他長(zhǎng)得胖胖的,高高的.。?“胖胖的”、“高高的”這兩個(gè)詞用得真好,一個(gè)結(jié)實(shí)的小伙伴是不是立刻出現(xiàn)在了我們的眼前??他做的guǐ臉叫“吸血guǐ”。(好可怕!不過(guò)很新鮮。)他把小拇指gōu到嘴上?鬼樣子就好了。有的女同學(xué)嚇得直發(fā)抖.第二次老師喊了李松上場(chǎng)?(第二次的表演,要是能換行寫(xiě),別人看了就更清楚了。)李松長(zhǎng)得shòu shòu 的?他biǎo yǎn的是一頭“豬”?只見(jiàn),他用大拇指用力把bí子推上去?口中還發(fā)出豬的叫聲呢?

            我覺(jué)得李松做得最好?因?yàn)樗粌H能做得出來(lái)?而且還能發(fā)出聲音來(lái)呢.所以我覺(jué)得李松做得最好。(最后一句可以省略。)

            今天,我太高興了!

          二年級(jí)作文300字 篇2

            “哇!”沒(méi)想到,媽媽居然買(mǎi)了我最喜愛(ài)的薯片,媽媽只允許我吃5片,但我從心里想出一個(gè)“鬼點(diǎn)子”,就是趁媽媽去做飯,炒后再偷吃,反正媽媽已經(jīng)把薯片放在陽(yáng)臺(tái)上了,我隨時(shí)隨地都可以去拿薯片,而且我耳朵是很靈敏的,在這么短得路程,還想難到帥哥我也。

            準(zhǔn)備完畢,開(kāi)始行動(dòng)!我沿站墻邊一步一步地走向客廳。這時(shí)候,我聽(tīng)到老媽從廚房出來(lái)的腳步聲,心里一驚,趕緊收回了腳,便退后了一步又一步,還嘆了口氣。

            計(jì)劃B開(kāi)始行動(dòng)。我還是走剛剛那條路線,很順利,偷吃到了一片,成功了!

            但我還是怕媽媽發(fā)現(xiàn),但想吃薯片的野心戰(zhàn)勝了怕媽媽的心,我接二連三地去偷吃薯片,一片又一片的薯片消失了,但媽媽始終沒(méi)有發(fā)覺(jué)我。

            “嗝!”薯片已經(jīng)在我的.肚子里膨脹,我忍不住,發(fā)出了一個(gè)超級(jí)大的飽嗝。我走到媽媽面前說(shuō):“我今天不吃飯了!”

            我怕媽媽知道了我偷吃薯片,所以想毀滅證據(jù),就抓起薯片包裝袋,跑向陽(yáng)臺(tái)一丟,薯片袋就飄走了,“耶!毀滅證據(jù)成功,任務(wù)完成!”我在心里開(kāi)心地吼道。

          二年級(jí)作文300字 篇3

            為了避免文章的平鋪直敘,我們提倡做文章要講究啟、承、轉(zhuǎn)、合。當(dāng)然;啟承轉(zhuǎn)合;的提法過(guò)于陳舊,對(duì)初學(xué)作文的人來(lái)說(shuō)是有益處的。

            在小學(xué)語(yǔ)文課本中,有一篇閱讀課文叫《捉魚(yú)》,作者就大膽地運(yùn)用了這一技巧。我們現(xiàn)在可以回憶一下這篇課文:

            1、兩個(gè)孩子提著小膠桶去河溝里捉魚(yú)。啟)

            2、他們開(kāi)始清溝,已見(jiàn)到許多活蹦亂跳的魚(yú)。承)

            3、這時(shí)發(fā)現(xiàn)一頭牛正在吃莊稼。是捉魚(yú)還是去趕牛呢?轉(zhuǎn))

            4、放棄了捉魚(yú),去趕牛,盡管沒(méi)捉著,但他們?yōu)閯e人做了一件好事。合)

            從上看來(lái),牛吃莊稼與捉魚(yú)沒(méi)有必然的聯(lián)系,但通過(guò)取之舍之反映了青少年一代的美好內(nèi)心世界和高尚品德。

            當(dāng)然我們作文,也不是浮躁,一口吃個(gè)胖子,一鋤頭挖口井都是不現(xiàn)實(shí)的,因此,我們要想作文有一個(gè)提高,其一要注意觀察周?chē)挛锏淖兓o抓事物的`特征;其二要有一定的原始積累,多搜集一些寫(xiě)作素材;其三要多練習(xí),養(yǎng)成動(dòng)腦和動(dòng)手的習(xí)慣;其四感情要到位,只有這樣,我們的作文就有一個(gè)很大的提高。

          二年級(jí)作文300字 篇4

            每當(dāng)看到金燦燦的螃蟹上桌時(shí),我總會(huì)忍不住垂涎三尺。

            晚飯時(shí)間到了,一陣誘人的香味撲鼻而來(lái),原來(lái)我們家今天有螃蟹吃!看著一大盆金黃的螃蟹,我的味蕾頓時(shí)如花一般綻放開(kāi)來(lái)。我急不可耐地抓起一只就“大開(kāi)吃戒”。我一邊吃一邊想:“哼哼,你們這些家伙,平時(shí)像個(gè)耀武揚(yáng)威的大將軍,現(xiàn)在成了我的盤(pán)中餐了吧!”

            我想先把它的腿吃掉,可面對(duì)那兩只有力的大鉗子,我還真不敢輕舉妄動(dòng),害怕它會(huì)突然起死回生一下子夾住我,那可就慘了。當(dāng)再三確定沒(méi)有這個(gè)危險(xiǎn)之后,我拿起一個(gè)大鉗子,卻不知從哪兒下口。我咬,我敲,我砸,一番激戰(zhàn)之后,那鮮美的蟹肉終于進(jìn)了我的肚子里。就這樣,不一會(huì)兒,原本張牙舞爪的'“蟹將軍”紛紛“丟盔棄甲”了。

            媽媽看著我的吃相,無(wú)奈地說(shuō):“唉!這些螃蟹招誰(shuí)惹誰(shuí)了?死得這么慘!”我放下手中的螃蟹,咂咂嘴說(shuō)道:“誰(shuí)讓它們平時(shí)總是那么橫行霸道呢!”

          二年級(jí)作文300字 篇5

            寒假里我像一只自由自在的小鳥(niǎo)在天空快樂(lè)的飛翔。10天的冬令營(yíng)舞蹈訓(xùn)練,非常辛苦!我的腳都長(zhǎng)了很多凍瘡,腳趾也裂了口,流血了,很疼?晌疫是覺(jué)的很開(kāi)心。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)很多朋友,還學(xué) 會(huì)自己做很多事,洗澡、洗頭、穿衣服都會(huì)了。還有很想媽媽。冬令營(yíng)一回來(lái),爸爸媽媽就帶我去上海的舅舅家玩了。在上海,舅舅開(kāi)著車(chē)帶我去好多我以前沒(méi)去過(guò)的地方:城皇廟,共青團(tuán)森林公園, 滑冰廣場(chǎng)……玩了很多東西:滑冰、卡丁車(chē)、放風(fēng)箏、勇敢者上……我和哥哥姐姐玩的真開(kāi)心!滑冰的`時(shí)候,我還摔了很多跤,臉上還摔了一個(gè)青青的鞋子印。大家都說(shuō)印了個(gè)“梅花烙”嘿! !!我都不覺(jué)的疼,真好玩!

            這個(gè)寒假真快樂(lè)!快回家的時(shí)候我跟小舅媽說(shuō):明年過(guò)年我還想來(lái)。

          二年級(jí)作文300字 篇6

            我的家里有很多布偶,調(diào)皮的小狗、可愛(ài)的小貓、機(jī)靈的小鳥(niǎo)……但是我最喜歡的,還是我的小猴子。

            我的小猴子不大也不小,剛好能被我抱在懷里。它穿著一件花衣裳,無(wú)數(shù)五彩斑斕的小葉子點(diǎn)綴在上面,胸前還系著一個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié),漂亮極了。

            小猴子的腦袋轉(zhuǎn)向一邊,好像在新奇地看著什么似的。它的腦袋上面豎著兩只小耳朵,像是把會(huì)扇動(dòng)的小扇子,顯得它特別機(jī)靈。它的臉蛋粉撲撲的.,眉毛像一輪彎彎的月亮。彎彎的月亮下面,是兩顆亮閃閃的珍珠,那就是它的眼睛。還有那小巧的鼻子和嘴巴,讓小猴子變得栩栩如生起來(lái)。

            我的小猴子不僅漂亮,還是我的好伙伴呢。有一天晚上,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),半天也睡不著覺(jué)。這時(shí),我好像聽(tīng)見(jiàn)床頭的小猴溫柔地對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)睡吧!”沒(méi)多久,我就美美地睡著了。

            這就是我心愛(ài)的小猴子,你喜歡上它了嗎?

          二年級(jí)作文300字 篇7

            今天是動(dòng)物的植樹(shù)節(jié),大家分成2個(gè)一組高高興興地去種樹(shù)。其中,小兔和小熊一組,它們抬著樹(shù)苗,拿著鏟子一邊走一邊唱著栽樹(shù)歌來(lái)到了河邊準(zhǔn)備種樹(shù)。

            首先,它們選好一塊土壤比較肥沃的地方挖坑,坑挖好后小熊累得喘不過(guò)氣,全身汗淋淋的。然后,小兔把樹(shù)苗放在已經(jīng)挖好的坑的正中央,再把土往坑里填滿(mǎn),用腳踏平!敖K于大功告成”小兔和小熊都累壞了!“吖,還沒(méi)澆水呢”小兔大叫。小熊摸摸頭說(shuō):“這里哪有水呀。”正在它們犯愁時(shí),一只大象走過(guò)來(lái)問(wèn):“你們有什么事嗎?”小兔傷心地回答:“我們樹(shù)載好了,可是沒(méi)有水澆!贝笙蟛痪o不慢地來(lái)到他們面前:“別著急,你們看我的`吧!敝灰(jiàn)大象用鼻子“沙沙沙……”的往樹(shù)苗上左一下右一下開(kāi)心地噴起水來(lái)。

            小樹(shù)苗終于喝到水了,小兔和小熊高興地連忙向大象道謝。心里默默地祈禱,希望小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù)將來(lái)給大家遮風(fēng)擋雨,造福人類(lèi),成為有用之材。這時(shí),風(fēng)姑娘偏偏起舞也過(guò)來(lái)替大家高興,小樹(shù)苗也點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在跟大象道謝呢!

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