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時間思考作文匯總2篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的時間思考作文,希望對大家有所幫助。
時間思考作文1
“時間如流水”,這話真不假。眨眼間,我就由初二升到了初三。初三——初中的黃金時代,我更是一絲一毫也不敢懈怠。然而,偏偏在這個緊要時期,教育局紅頭文件一下,課堂時間立馬被縮短了5分鐘。這樣課堂上做練習(xí)的時間不就少了許多的嗎?可這畢竟是教育局的命令,我們也無可奈何。
叮呤呤上課了。第一節(jié)是語文,伴隨著清脆的上課鈴聲,老師走進(jìn)了教室門。我看了老師一眼。不好,老師臉色不好,看來我們又要被訓(xùn)斥了。果然不出我所料,不一會老師就開始了。L,你的語文作業(yè)呢?J,你的作文呢?W你的閱讀筆記呢?我的天。≌Z文老師您說完了嗎?又度過了一段漫長的時間,語文老師終于說完了?墒窍抡n鈴也響了。敬愛的老師,現(xiàn)在可不比從前了。一節(jié)課少了5分鐘呀。
第二節(jié)課是物理。語文老師一上陣就被時間打趴下了。看看你物理老師怎么樣?呵!物理老師出手不凡啊!不一會,一黑板的白字就有了。不過我們做練習(xí)的時間就少了許多。
自從改時間到現(xiàn)在已經(jīng)兩天多的`了,師生似乎都已適應(yīng)了。老師變得更加珍惜時間了,甚至于在給我們的導(dǎo)學(xué)提綱里都印著“讀書P30——P32頁,時間:5分鐘”。而我們聽講也更加認(rèn)真,學(xué)習(xí)效率也因此提高了許多。
呵!時間改得不錯嗎!其實(shí)課堂減少5分鐘并不會影向?qū)W習(xí)。相反,它提高了我們的學(xué)習(xí)效率?磥,對一個問題的認(rèn)識,關(guān)鍵是態(tài)度問題。態(tài)度良好,說不定壞事也能變成好事。
時間思考作文2
尼采曾說過:“不會思想的人是白癡,不肯思想的人是懶漢,不敢思想的人是奴才!痹诿β档纳钪校灰皇浪浊终剂怂伎嫉目臻g,思考需要靜下來,終日忙碌而不思考,你的忙碌也是盲目地。
很多時候因?yàn)樯畹拿つ浚覀兺浟巳ニ伎,其?shí)并不是因?yàn)闆]有思考的時間,而是因?yàn)闆]有思考的習(xí)慣,每天都留給自己一定的時間去思考你的工作和生活,學(xué)習(xí)都會變得目的明確而又有條不紊。未經(jīng)思考的盲目的行動往往不會有好結(jié)果,正如沒有目標(biāo)的人生是沒有意義的人生一樣,你再怎么努力也終將一事無成。
阻礙你思考的還有另一個因素,那就是你所熟悉的事物。阻礙我們成功的,不是我們未知的東西,而是我們已知的東西。在生活中杰出人士總是站在于常人的角度,或者超出常人的角度去思考,因此他們會更了解這個世界。
要從自囚的柵欄走出來,還創(chuàng)造力以自有首先就要思維狀態(tài),以自由,突破常規(guī)思維,在此基礎(chǔ)上對日常生活保持開放的`積極的態(tài)度,對創(chuàng)新世界的人與事持平是的平等的姿態(tài),對創(chuàng)新活動時成敗皆為收獲過程,才為最重要的精神狀態(tài)。這樣你將有望形成十分有利的創(chuàng)新生涯的心理品質(zhì),并使得有可能產(chǎn)生形形色色的內(nèi)在消極情緒得以克服。傳統(tǒng)的想法只會凍結(jié)你的心靈,阻礙你的進(jìn)步,因此我們不能墨守成規(guī)。
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