仙人掌給我的啟示作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的仙人掌給我的啟示作文，希望能夠幫助到大家。

仙人掌給我的啟示作文1

　　我家種著一盆仙人掌，說到仙人掌，可能有很多人討厭它。因為它全身是刺，既沒有玫瑰花那樣好看，也沒有桂花那樣香飄十里，更沒有人愿意養(yǎng)它，可我卻非常喜歡它，因為它是那樣的頑強。

　　記的有一次，我洗完澡，出來的時候因為地太滑了，不小心摔了一跤，背上被劃傷了。媽媽用小刀在那棵才長出沒多少的小仙人掌上，切一大片肉，敷在我的傷口上。早晨起來時，我感覺背上的傷不怎么痛了，傷口也慢慢好了�？稍倏纯茨窍扇苏浦皇Ｏ乱恍〗�，還在偷偷滲著“血“呢？我想這仙人掌是熬不了幾天，為了我的傷它算是徹底犧牲了。

　　放假了，我去奶奶家玩了幾天，回來時我大吃一驚，原來枯萎的仙人掌竟長出了新芽，那樣的嫩，那樣的生機勃勃。奇怪，這幾天，我既沒給它澆水，又沒有給它施肥，而它竟然在這短短的幾天內(nèi)，奇跡般的`長出來了。生命力真是太頑強了，它就像一位永不放棄的士兵，傲然挺立著，難怪他能在一望無際的沙漠里生存。

　　從這件事中，我們懂得了面對生活中的一些挫折、困難，我們要向仙人掌一樣，折斷一截，就再長出來，永遠也不屈服。

仙人掌給我的啟示作文2

　　我并不喜歡養(yǎng)花，爸爸媽媽也是，但是為了能夠綠化環(huán)境，他們還是從市場里買了幾盆花回來，放在陽臺上。

　　還有一盆不怎么起眼的仙人掌，為什么叫它“仙人掌”呢？我也不清楚，或許是因為它形態(tài)各異，像人一樣有“四肢”吧，所以叫他“仙人掌�！� 每天早上，我都會給那些花隨便澆一點水，因為水澆多了，花就容易死。我也聽說過仙人掌不怎么愛喝水，所以隔三`四天才給它澆一次水。

　　我家的仙人掌呈深綠色，身上長滿了刺，也許是因為不被外界入侵，身上才長了那么多的刺吧。一條一條的仙人掌，有點像青瓜的形狀，連接在一起，有好象親兄弟一樣擁抱在一起，永不分離。春天來臨了，小草發(fā)芽，百花爭艷，蒙蒙小雨，清香的氣息，構(gòu)成了這一幅美好`完善的春景。但又有誰能注意到那盆仙人掌呢？它不貪圖名利，從不向困難認輸。有時我還發(fā)現(xiàn)，仙人掌的土出現(xiàn)了不計其數(shù)的裂縫，土質(zhì)又粗糙又干燥，但它毫不介意，依然屹立在那毫無色彩`用泥土制成的陶瓷盆上。它這是為了什么？為的.就是能為世界貢獻出一份力量，為世界增添綠意，自己吸收二氧化碳，放出新鮮空氣，使環(huán)境變得更清新一些。

　　花雖然美，但它太脆弱了，也太容易破碎了。漸漸的，我在不知不覺中竟然喜歡上仙人掌了，因為它那高貴的品質(zhì)一直吸引著我，我要像它學(xué)習(xí)。

仙人掌給我的啟示作文3

　　看別人養(yǎng)植物，自己也來了興趣，要媽媽買一株植物給我養(yǎng)，媽媽答應(yīng)了。

　　這天，媽媽從街上帶回了一株仙人掌，要我細心的照料它，我高興的點了點頭。我立馬拿來了一個花盆，把仙人掌裝進花盆里，放進泥土，我細心地為它澆水，還盼望它快點長大。我每天都按時地為它澆水，時不時為它松松土，細心的照料它，它在我的'照顧下茁壯成長，可是，到后來，我就感到厭煩和無聊，所以，我就不管它了，任憑它自生自滅。

　　一次考試，我考得很不理想，雖然我下課后和同學(xué)玩得很好，但是我的眼睛還是透露出悲傷。放學(xué)后，我一個人垂頭喪氣地走在回家的路上，心里只有悲傷，我沮喪的回到家中，一句話也沒有說，就走進自己的房間寫作業(yè)，爸爸媽媽從我的神情里看出這次考試考砸了，就過來輕聲安慰我但我什么也聽不進去，隨手就把房門關(guān)上了。我拿起筆寫起來，寫著寫著，我忽然抬起頭來，看見了放在窗臺前的仙人掌，我已經(jīng)好幾個月沒有給它澆水、松土了，可是它反倒比以前更加強壯了，我心想：仙人掌能在沒有養(yǎng)料的情況下茁壯成長，它能克服眼前的困難我為什么不行呢？

　　之后，我就忘記了所有的煩勞。

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