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          三年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-09-12 09:17:33 三年級(jí)作文 我要投稿

          三年級(jí)作文8篇[經(jīng)典]

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的三年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          三年級(jí)作文8篇[經(jīng)典]

          三年級(jí)作文 篇1

            八月二十八號(hào),我和媽媽、姑媽等等一伙人來(lái)到了南岳衡山,這里風(fēng)景秀麗,空氣新鮮,群山環(huán)繞,我們懷著無(wú)比圣神的心情,開(kāi)始了我們的“心愿之旅”。

            首先,我們來(lái)到了岳廟。這里樹(shù)木參天,寺院里錯(cuò)落有致,游客川流不息,都懷著無(wú)比虔誠(chéng)的心,求神拜佛,許下各自美好的心愿。

            走出岳廟我們就坐上觀光車(chē)往衡山的最高峰——祝融峰出發(fā)。一路上寺院很多,第一個(gè)寺院里就供奉著三皇五帝、孔子、老子、百家姓的祖先等等,這里有古老的建筑,古老的銅鐘,我用木槌敲打銅鐘,清脆的鐘聲,在山間久久回蕩。

            山間的道路彎彎曲曲,有很多地方成u型,坐的我們膽戰(zhàn)心驚,很多人夸司機(jī)叔叔的技術(shù)真好。車(chē)到了終點(diǎn),我們就去坐纜車(chē),沒(méi)想到這里的人這么多,就像一條長(zhǎng)蛇,我們一伙人,排隊(duì)也排了很久,我們終于等到了,我第一個(gè)就沖進(jìn)了纜車(chē)找到了一個(gè)靠窗的`位置并幫媽媽占了位子,纜車(chē)開(kāi)動(dòng)了。在上面,我感覺(jué)沒(méi)有想象中的那么可怕,感覺(jué)就像坐火車(chē)一樣平穩(wěn),從纜車(chē)上往下看,峰巒重疊,云霧環(huán)繞;從上往下看,這里真高啊,山腰的房子很小,就像玩具模型一樣小,我們使勁的往下看都無(wú)法看到山腳。山頂?shù)乃蓸?shù)一片連一片,就像綠色的海洋,大風(fēng)吹過(guò)掀起一陣陣海浪,纜車(chē)上的人不停的嘖嘖稱奇。

            下了纜車(chē),我們來(lái)到一個(gè)觀景臺(tái),往山谷里看全部多是白霧,加上涼風(fēng)陣陣我們都覺(jué)得冷了,一陣突如其來(lái)的太陽(yáng),白霧就慢慢散了,大山就露出了它的原型。

            我們就回家了。

          三年級(jí)作文 篇2

            我們金筆作文上了一節(jié)活動(dòng)課,老師讓我們賣(mài)報(bào)紙?bào)w驗(yàn)生活,我聽(tīng)了非常興奮!因?yàn)槲沂堑谝淮钨u(mài)報(bào)紙。

            我、還有兩個(gè)人一組,我開(kāi)始覺(jué)得很好玩,但是到最后我太累了!

            我問(wèn)了許多人,但是沒(méi)有一個(gè)人愿意買(mǎi)報(bào)紙,我正要放棄的時(shí)候,忽然我看見(jiàn)一位老大爺,就上前問(wèn)道:“您買(mǎi)報(bào)紙嗎?”老大爺很爽快的答應(yīng):“買(mǎi)”,但是令我不高興的`是,我說(shuō)一塊錢(qián),可老大爺非說(shuō)五角錢(qián),我說(shuō):“不行!太便宜了!”但是我不想討價(jià)還價(jià),因?yàn)槿绻恢边@樣的話,就太浪費(fèi)時(shí)間了,所以老大爺就用五角錢(qián)買(mǎi)了。

            我非常高興,因?yàn)槲野褕?bào)紙賣(mài)出去了!我現(xiàn)在才知道,爸爸媽媽掙錢(qián)是那么辛苦、那么累啊!我以后一定要把爸爸媽媽給我花的所有的錢(qián),都全部還上。

          三年級(jí)作文 篇3

            那是去年的一個(gè)冬日,天氣驟然冷起來(lái)。呼呼的北風(fēng)刮進(jìn)教室,同學(xué)們直打寒顫。

            “剛上課,小娟的奶奶就敲開(kāi)了教室門(mén),為她的孫女送來(lái)了衣服。還叮囑小娟馬上穿上。不一會(huì)兒,教室門(mén)外陸陸續(xù)續(xù)地站滿了前來(lái)送衣服的家長(zhǎng)。到第二節(jié)課快要下課的時(shí)候,班上只有坐在我前排的董文娟同學(xué)還是單薄一身。

            是啊,她已有好幾年沒(méi)有添新衣服了。兩年前,她媽得了肝病后,媽媽跑遍了紹興城,四處求醫(yī)。不到一年,就花去了上萬(wàn)元的醫(yī)藥費(fèi),到后來(lái),還是離開(kāi)了人世。家中卻欠下了數(shù)萬(wàn)元錢(qián)的債。她哪有錢(qián)買(mǎi)衣服呢?她凍得嘴唇發(fā)紫,兩腳直跺地。

            下課鈴響了。我捏住董文娟冰涼的手說(shuō):“我這件毛衣你穿上吧,我比你穿得多,不會(huì)冷!薄斑是穿我的羊毛衫吧。”董佳娜邊說(shuō)邊脫!安,還是穿我的`棉背心好!毖嗲蛘f(shuō)著,已經(jīng)把衣服送到了董文娟的手上。

            “同學(xué)們,不要脫了,都趕緊穿好自己的衣服。”周老師走進(jìn)教室,拿出一件嶄新的羽絨服,幫董文娟穿在身上。董文娟沒(méi)說(shuō)一句話,望著老師,流下了二行熱淚。

            窗外,風(fēng)刮得更緊了。還不時(shí)飄下雪花。然而,董文娟的心是暖暖的,同學(xué)們的心是暖暖的。

          三年級(jí)作文 篇4

            期盼著,期盼著,秋天隨著冬風(fēng)遠(yuǎn)去,冬天的大門(mén)隨之打開(kāi)了。

            萬(wàn)物漸漸從秋天的仙境中蘇醒過(guò)來(lái)了,冬天的雪兒似乎在為河流們催眠,把河流們悄悄的凍上一層厚厚的冰,仿佛這厚冰是河流們的過(guò)冬的棉被,使河流們能安逸的'睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。

            “北風(fēng)卷地百草折,胡天八月即飛雪”漫天飛舞的白雪在天空中隨風(fēng)飄落?矗前籽┤绱痰墩蹟嗔税俨,百草們,受不住這寒冷,紛紛把折斷了。但小草們卻永不屈服,頑強(qiáng)上進(jìn),不怕白雪的威力。這白雪鋪在大地上,白的耀眼,刺透人們的心靈。

            樹(shù)兒在擔(dān)負(fù)著這輕飄飄的白雪,白雪們纏著樹(shù)兒,久久不肯離去,越積越多,樹(shù)兒承擔(dān)不住了,一彎腰,白雪們紛紛滾了下來(lái),減輕了負(fù)擔(dān),樹(shù)兒原以為能有機(jī)會(huì)喘喘氣了,可是沒(méi)多久,又來(lái)了新一批的白雪們,使樹(shù)兒又得忙碌了。

            超凡脫俗的梅花在爭(zhēng)奇斗艷的,你不肯讓我,我不肯讓你,紛紛在茫茫白雪中展現(xiàn)風(fēng)采,使的這白雪世界增添了色彩。

            鄉(xiāng)村中一縷縷炊煙在半空中獨(dú)自徘徊,孩子們穿上了棉襖,孩子們跑出來(lái),你追我趕,堆起地上的白雪沉浸在其中。人們走出家門(mén),走出鄉(xiāng)村,走入這白雪世界,沉浸在這美景之中,久久不愿離去。

            冬天像一位溫柔的姑娘,對(duì)大自然是多么的溫順、柔和呀!讓我們擁抱這夢(mèng)幻般的冬天吧!

          三年級(jí)作文 篇5

            媽媽說(shuō)我的獨(dú)立能力很強(qiáng),但是一半是天生的,另外一半是因?yàn)槟羌隆0职忠舱f(shuō)我的獨(dú)立能力很強(qiáng),但是一半是天生的,另外一半是因?yàn)槟羌。到底是哪件事呢?想知道??tīng)我講講吧!

            那天,媽媽因?yàn)槟I炎住院治療,爸爸要去醫(yī)院照顧媽媽。早上,我一起床發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽沒(méi)在家。就哭著從二樓跑到三樓天臺(tái),又從三樓跑到一樓,來(lái)來(lái)回回的找了好幾遍都找不到只好跑回自己的房間 里找衣服穿,一走進(jìn)房間,我要穿的衣服整齊地放在我的床頭,上面還附有一張紙條,寫(xiě)著:女兒,爸爸帶媽媽去看病,你起床穿好衣服就看一會(huì)兒電視或玩一會(huì)兒電腦,等一下外婆會(huì)來(lái)接你的!安 會(huì)吧!”我吶吶自語(yǔ)道:“可是我很餓!蔽蚁耄骸芭c其等外婆來(lái)我還不如自己做早餐呢!”想到做到,我開(kāi)始動(dòng)手了。我小心翼翼地把米淘好加入了大量的水,開(kāi)始煮了。我一手拿碗一手拿勺,還不 時(shí)的`往鍋里攪拌。不一會(huì)兒我的粥就煮好了。可是這時(shí)外婆來(lái)了,我只好把粥裝進(jìn)保溫瓶里帶去外婆家和表妹一起吃了。

            這件事讓我不僅僅得到了鍛煉,還明白了自己動(dòng)手豐衣足食的道理。

          三年級(jí)作文 篇6

            從小到大,很多的習(xí)慣在我們身上逐漸養(yǎng)成。有好的習(xí)慣,也有不好的習(xí)慣,它們一旦養(yǎng)成就會(huì)具有巨大的力量,讓你的行為、你的生活狀態(tài)有所改變。相信你身上也有這種“魔力”的習(xí)慣,我把我與習(xí)慣有關(guān)的故事講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧!

            先給大家聊聊我生活中的壞習(xí)慣給我?guī)?lái)的囧事吧。我平時(shí)總是馬馬虎虎、丟東忘西的。記得有一次,媽媽剛給我辦了一個(gè)公交卡,才坐一次車(chē),就不小心就給弄丟了。放學(xué)后只有走路回家了。哎!我怎么這么倒霉呢?

            還有一次,我們音樂(lè)課學(xué)習(xí)的是葫蘆絲。上了兩次課,我把葫蘆絲放在學(xué)校書(shū)桌的抽屜里沒(méi)帶回去,結(jié)果等到下次上課需要用時(shí)找不到了。整節(jié)課只有看著別人練習(xí),中間考試還是借別人的葫蘆絲。為這事媽媽當(dāng)時(shí)批評(píng)我,我心里還老大的不高興呢。

            最近的一件事讓我決定要努力的改掉這些臭毛病了。那是今年暑假里的一天,我大早上騎車(chē)去訓(xùn)練踢足球,天氣很熱,大家早早的訓(xùn)練完,我就匆匆忙忙的騎車(chē)回家了。到家鎖車(chē)時(shí),才發(fā)現(xiàn)車(chē)鑰匙不見(jiàn)了,暈!當(dāng)時(shí)熱的滿身是汗,累的不想動(dòng)了,沒(méi)辦法,就順著路找了一趟,很遺憾在路上沒(méi)找到,實(shí)在是不想動(dòng)了,就回家了。到家看到大家都在等我吃飯,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十一點(diǎn)多了。媽媽問(wèn)我:“寶貝,這么熱,你干嘛去了,平時(shí)不是十點(diǎn)多就回來(lái)了嗎?”我沒(méi)敢說(shuō)什么,就是口渴,馬上去洗洗,吃飯了,關(guān)于鑰匙的.事先不告訴他們吧。午休的時(shí)候,我躺在床上心里還在想,這自行車(chē)該怎么辦呢?在糾結(jié)中迷迷糊糊就睡著了。下午是打雷聲把我給驚醒了,我說(shuō)這下完了,一下雨,鑰匙更找不著了。晚上我就偷偷的把鑰匙丟掉事告訴了爸爸,他說(shuō):“明天再找找,實(shí)在找不著,就用自己的零花錢(qián)給車(chē)子換把鎖吧!”哎!我怎么又這么倒霉呢?心疼我的零花錢(qián)啊!

            第二天,我早早地就起來(lái)了,吃完飯就走了,慢慢地在去訓(xùn)練場(chǎng)的路上瞅來(lái)瞅去,一直到訓(xùn)練場(chǎng)地,都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的車(chē)鑰匙,我心里想:“完了完了,我的零花錢(qián)!希望奇跡出現(xiàn)吧!難道是哪個(gè)好心人在路上撿到了還是被雨水沖走了呢?”中間休息時(shí),我去門(mén)衛(wèi)老大爺那里問(wèn)了問(wèn),也沒(méi)見(jiàn),也沒(méi)有人上交,就這樣在胡思亂想中結(jié)束了當(dāng)天的訓(xùn)練。就在我們準(zhǔn)備拿東西走的時(shí)候,在停自行車(chē)的草叢中我發(fā)現(xiàn)了閃閃的小東西,用手撥開(kāi)長(zhǎng)草一看,哎呦!我的天!是我的鑰匙!你怎么在這休息呢?昨天為了你可把我折騰苦了;叵耄皇墙裉旎瓴皇厣岬氐皖^找東西,還真發(fā)現(xiàn)不了它。鑰匙找到了,不用怕老媽吵了,我就高興地騎車(chē)回家了。

            中午吃完飯,我給大家講了講丟失的車(chē)鑰匙這件事。爸爸聽(tīng)后,就讓我以“丟失的車(chē)鑰匙”為題寫(xiě)篇作文,媽媽聽(tīng)后,就說(shuō):“你整天馬馬虎虎的,這次丟的鑰匙失而復(fù)得,那下次呢?你看看你,公交卡、葫蘆絲等等,哪一次不是馬馬虎虎的丟了,每次都批評(píng)你,你都不服氣。作為學(xué)生,天職就是把學(xué)習(xí)搞好,如果你連自己要學(xué)的知識(shí)都不知道,這怎么能行?你應(yīng)該每天寫(xiě)完作業(yè),就把第二天要用的書(shū)和作業(yè)整理下帶齊了,早上早點(diǎn)起來(lái)復(fù)習(xí)一下已學(xué)過(guò)的知識(shí),是否都已掌握,要學(xué)習(xí)的是否已經(jīng)預(yù)習(xí)好了,平時(shí)要養(yǎng)成善于復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、總結(jié)的好習(xí)慣。從小學(xué)就養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,不僅對(duì)你的學(xué)習(xí)有好處,同時(shí)生活中的好習(xí)慣也要堅(jiān)持。因?yàn)樗鼈兪且环N隱形的力量,會(huì)影響你的一生!

            聽(tīng)了媽媽的話,我回想在生活中的好習(xí)慣,比如愛(ài)講衛(wèi)生、放學(xué)回家先寫(xiě)作業(yè)等,這些都是小時(shí)候,在媽媽的監(jiān)督下慢慢養(yǎng)成的。但是改掉壞習(xí)慣就比較困難了。爸爸知道后,就給我提供了以下的幾個(gè)方法。平時(shí)盡量多交些能夠管住自己的朋友,從他們身上吸取優(yōu)點(diǎn),也可讓朋友或家長(zhǎng)、老師多監(jiān)督提醒自己;另外,在書(shū)桌上寫(xiě)座右銘等能提醒的東西來(lái)約束自己;最后,就是記日記,把沒(méi)做到的,沒(méi)改掉的寫(xiě)在日記里,用減法表來(lái)時(shí)時(shí)刻刻都能提醒自己。

            我希望我的身上有更多的好習(xí)慣,讓它們成為巨大的力量,伴隨我健康地成長(zhǎng)。

          三年級(jí)作文 篇7

            今天是星期天,吃過(guò)晚飯。我和小伙伴們一起在樓下玩捉迷藏的游戲。我們?cè)谝粔K討論,最后決定我來(lái)捉,他們藏。我面對(duì)著樓梯。五分鐘過(guò)后,我跑出去東找找西望望,一個(gè)也沒(méi)找到。我故意的'喊了一聲;“藏好了嗎?”他們說(shuō);“藏好了。”有的聲音是從車(chē)庫(kù)發(fā)出來(lái)的,有的聲音是從花叢里發(fā)出來(lái)的,還有的聲音是從汽車(chē)后面發(fā)出來(lái)的,我一聽(tīng)趕緊跑到車(chē)庫(kù)里,捉到了小剛,又跑到花叢中捉到了小明,最后來(lái)到汽車(chē)后面捉到了小紅。

            不到三分鐘就全部捉到了,我的心里像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。

          三年級(jí)作文 篇8

            前幾天我的爸爸騎電動(dòng)車(chē)騎得太快,因?yàn)榍懊嬗休v車(chē)來(lái),他突然急剎,電動(dòng)車(chē)就倒在了腳上。

            第二天晚飯后,我去醫(yī)院看爸爸,我一看,天啊,腳的骨頭斷了,看的是照片,我想:“要是爸爸小心一點(diǎn),就不會(huì)這樣子了”。媽媽說(shuō):“以后,中午在外婆那吃飯,晚上的家庭作業(yè)拿到醫(yī)院給爸爸改!蔽掖饝(yīng)了,只好傷心地回到家里睡覺(jué)了。在床上,我多么想讓爸爸快點(diǎn)恢復(fù)健康,和我在一起啊﹗以前在家里,我們一起說(shuō)笑,一起玩耍,現(xiàn)在卻不能了。爸爸快點(diǎn)恢復(fù)健康吧﹗

            星期一,該上學(xué)了,我又要面對(duì)自己的'恐懼和悲傷,中午去外婆那,晚上又回去,我還要去看爸爸,希望爸爸早點(diǎn)康復(fù),恢復(fù)成原來(lái)的樣?墒,媽媽說(shuō)還要?jiǎng)邮中g(shù),要花很多錢(qián),但我希望把家里的全部拿來(lái)?yè)Q取他的健康。

            后來(lái),我每天晚上都要去看他,不管朋友怎么說(shuō),我都不會(huì)理他們。只希望爸爸快點(diǎn)恢復(fù)健康,和我一起說(shuō)笑,和我一起玩耍。爸爸快點(diǎn)回來(lái)吧,我多希望聽(tīng)到你的腳步聲、開(kāi)門(mén)聲,爸爸快點(diǎn)回來(lái)吧﹗

            我心里有很多話想對(duì)你說(shuō):“爸爸我愛(ài)你,喜歡和你一起聊天,希望你快點(diǎn)回來(lái),快點(diǎn)回來(lái)和我一起說(shuō)笑,和我一起玩耍,好嗎?”

            我的爸爸出車(chē)禍了,如果你的爸爸也在開(kāi)車(chē),請(qǐng)你提醒他慢點(diǎn)開(kāi)車(chē),好嗎?

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