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感觸的作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的感觸的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
感觸的作文300字 篇1
俗話說：“愛美之心，人皆有之�！惫糯袀�皇帝太愛美了，他把他衣柜里的衣服都穿遍了，還覺得不滿意。于是，他就貼了一張布告，說誰能織出世界上最漂亮的布就重重有賞。有兩個騙子看到了國王的布告，他們就想到了一種賺錢的方法。他們跑到國王面前說：“親愛的國王陛下，我們能織出一種神奇的布，你只要穿上了它，一定會是世界上最漂亮的衣服。”愚蠢的國王上了兩個騙子的當……其實騙子說的神奇的布料根本就不存在，他們只是在裝模作樣地欺騙國王，而國王和大臣們明知這是騙術(shù)，卻又害怕別人說自己愚蠢，于是都違心地稱贊這種布料的'神奇和美麗。到最后國王也騎虎難下，只能光著身子，好像是身著這種世界上最漂亮的衣服，到街上去游行。每個人都說國王的衣服漂亮。突然，有一個小孩大聲的叫道：“他好像什么也沒穿�。 彼穆曇魝鞯搅嗣總�人的耳朵里。人們睜大眼睛看了看國王，真的是什么也沒穿。
一個一眼就可以看穿的騙局，竟然暢行無阻，最終演出一場荒唐的鬧劇。讀完這篇安徒生的童話故事，我們首先會嘲笑那個有些愚蠢的皇帝，不過，我們的身邊不也是有這樣荒唐的皇帝和常常說違心話的大臣嗎？我們的思考也許能更深一層。
感觸的作文300字 篇2
現(xiàn)在是一個知識社會，如果想獲得豐富的知識，首先就要讀書。
閱讀是各種學習的基石。在我們所做的事情中，最能解放我們的心靈，所以我們要養(yǎng)成閱讀的好習慣。
我喜歡讀書。俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！敝灰覀凁B(yǎng)成多讀書的好習慣，就不為寫不出好的作文而發(fā)愁。
我喜歡讀書。通過閱讀，我增長了許多知識，啟迪了智慧，同時，還可以打開通向外界，通向未來，通向未知世界的窗戶，使我認識了古今中外有名的.大科學家，他們的事跡一直激勵我奮發(fā)向上，使我學習更有動力。
我喜歡讀書。每當閱讀一本好書，就像和一位良師益友談話，仿佛在聆聽他們的教誨。
4月23日是世界讀書日。越來越多的國家加入了慶祝這個節(jié)日的行列，把這一天變成歡樂讀書的盛典。中國的振興與強盛，正在從閱讀開始。同學們，讓我們現(xiàn)在開始養(yǎng)成閱讀的好習慣吧!
感觸的作文300字 篇3
大年三十的晚上給，我一如既往地向長輩們索要我的“第一桶金”當我在房間數(shù)錢時，我便開始像壓歲錢有怎么用？月光透過窗戶的縫隙，像針一樣，刺到了我的胸口�！坝辛恕蔽业哪X子靈機一動�！拔铱梢越o爺爺買一件大衣，因為爺爺吃完飯后，會下去散步，這樣再也不會被凍著了。”所以，我早早就進入了夢鄉(xiāng)，為明天做好準備。
第二天早上，陽光透過窗戶照著了我朦朧的睡臉，不一會兒，我就去了。在大街上，我一邊那瞧瞧，一邊這看看，終于我找到了稱心的店。一到店里，我就開始左挑一件，右挑一件，可還是沒找的稱心的衣服。正當我垂頭喪氣時，一件灰黃灰黃的大衣頓時映入了我的眼簾。我仔細打量，眼睛一亮。憑我的直覺和我對爺爺?shù)牧私猓瑺敔斠欢〞矚g的，我立刻買下了大衣，以迅雷不及掩耳的`數(shù)度回了家
一進家門，我馬上把爺爺叫了出來，然后，我把準備好的東西給了爺爺，爺爺?shù)哪樕下冻隹淳眠`的笑容，激動地說到：“我們的彬長大了，變得懂事了�！比缓鬆敔敯汛笠麓┝松先ィ淮蟛幌�，尺寸剛好。笑聲頓時回蕩在我們的家中。
新的一年，我也長大了，同時明白了：壓歲錢不是用來吃喝玩樂的，而是由來做有意義的事，正所謂“贈人玫瑰，手有余香”嘛！
感觸的作文300字 篇4
前段時間我讀了成語故事，了解許多成語的故事。比如一心一意、門庭若市等等。
其中我記的最清楚的是“門羅可雀”這個的故事是這樣的從前有一個人，他當上了官，天天都有人來拜訪他，后來他被免去了官職，他們家門前就十分的安靜，簡直可以張網(wǎng)捕鳥了，后來他又當上了官，他家來拜訪的人又是絡(luò)繹不絕，他感慨的貼了幾句話在門上：一生一死，乃之交情‘一貧一富，乃知交態(tài)；一貴一賤，交情乃見。從這個故事中我想到社會中的賄賂，那些人通過給那些官員錢來讓自己獲得利益，難道這不是可恥的行為嗎？
還有朽木難雕這個成語我也記的很清楚，它的故事是說孔子的學生宰予說起話來娓娓動聽，孔子認為他必成大器，可是不久宰予暴露了懶惰的毛病，一天孔子在給大家講課，可宰予卻在房間里睡大覺，學生們聽到了之后哄堂大笑，孔子嘆了口氣說：“腐爛的木頭是雕刻不得的.，糞土似得墻壁是粉刷不得的。宰予是個言行不一的人，我要從他那吸取教訓，不能再以言信人了！從這個故事中我明白了一個道理，看人不能看他的外表和語言，應(yīng)該看的行動，來決定。
這兩個故事是我印象最深刻的，還有許多其他的成語故事，也十分精彩。
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