禮物的作文7篇(集合)
在日常學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的禮物的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
明天就是好朋友小雨點的生日了，我買什么禮物送給他呢，在媽媽的提醒下，我和媽媽來到了丹尼斯，我們一邊看一邊挑選。
在看了好多禮品后，我對媽媽說：“快開學了，我想給小雨點買一個鉛筆刀和一個文具盒，他一定會喜歡的，今天我真開心，我親自給好朋友挑了生日禮物。
禮物的'作文 篇2
今天是六月份的第三個星期日，也是父親節(jié)，是每一位父親們自己的節(jié)日。我昨晚開始秘密行動，偷偷給爸爸準備了禮物：幸福包，還準備親手調制一杯幸福茶。
幸福包就是用爸爸喜歡的顏色的卡紙做成的一個小紙袋，里面放上我給爸爸準備的小禮物：
1、六顆顏色不同的小星星，代表我對爸爸的六個祝愿。
2、一個紫色的愿望瓶，讓爸爸許一個心愿放在許愿瓶中。
3、用六張正方形的小彩紙做一個祝福聯，上面是我用彩筆精心描繪的：爸爸我愛您!
4、還有我自己第一次繡的十字繡聰，送給爸爸。
這樣，一個幸福包就做好了，里面可是我送給爸爸滿滿的幸福!我把想對爸爸說的話先演練了一番，然后把幸福包藏在我的衣柜中，就先去睡覺了。
早上，不到七點我就醒了，屋里靜悄悄的，我躡手躡腳走到爸爸媽媽的臥室，看見媽媽正抬頭看我，我對媽媽招招手。媽媽和我心有靈犀，踮著腳尖悄悄起來，順手關上了臥室的門。
我們一起去廚房，準備給爸爸做一杯幸福茶——冰綠茶。這是我在媽媽手機上的校訊通家庭教育彩信上看到的。那上面是做冰紅茶，可家里沒有紅茶，干脆用綠茶代替，正好爸爸平時最喜歡喝的飲料就是綠茶了。
先把綠茶像平時泡茶一樣泡好，再放入兩片檸檬片(用鮮檸檬汁更好)，等綠茶不燙手的時候加入蜂蜜，最后把綠茶放入冰箱冷藏室冰十分鐘，就ok了!我做的冰綠茶有茶的清香，檸檬的美味和蜂蜜的甜潤，口感還真不錯呢!
一切準備好后，我就興奮地一手端著冰綠茶，一手拿著幸福包，媽媽幫我推開門，啪地一聲打開臥室的燈。此時爸爸正好睜開睡意朦朧的眼睛，真是天助我也!平時爸爸都起得比我早，今天爸爸可是睡意濃濃哦!我大聲地對爸爸說：老爸，您辛苦了!
今天是您的節(jié)日，我祝愿您每一分每一秒都快樂!爸爸，節(jié)日快樂!這段話好似一條甜美的河流，流進爸爸的心中，爸爸緊緊地擁抱了我，我感覺爸爸的.手臂很有力、很溫暖!我雙手把冰綠茶端給爸爸，爸爸坐在床上咕嘟咕嘟一口氣全喝完了。媽媽笑著對爸爸說：兒子給你親自做的幸福茶，就是好喝哦，一口氣全喝完了。哈哈，老媽真逗，不會嫉妒了吧?呵呵。
接著我把幸福包送上，把里面的禮物全都倒出來。先把祝福聯貼在爸爸的床頭，然后把小星星一個個送給爸爸：一祝爸爸身體健康!二祝爸爸心想事成!三祝爸爸步步高升!四祝爸爸平平安安!五祝爸爸快快樂樂!六祝爸爸事事順利！
接著我讓爸爸打開心愿瓶，在紙條上寫上自己的心愿塞在小瓶子里。寫得什么?我也不知
道，那是爸爸的秘密。最后我把繡著聰的十字繡送給爸爸，這是我花費了好幾天才繡成的，雖然歪歪扭扭，卻是我最珍愛的東西之一。
今天，我把它送給爸爸，代表我們父子永遠心連心!爸爸再次給我了一個大大的擁抱，低聲對我說：謝謝你，好兒子!爸爸很幸福!
我和爸爸牽著手去餐廳，媽媽還給爸爸準備了豐盛的早餐，有爸爸最喜愛的蝦皮炒雞蛋。
禮物的作文 篇3
今天是10月9日教師節(jié)。一個秋天的早晨，秋陽剛剛升起，她的光輝籠罩著大地。穿上美麗潔白的校服，被上沉甸甸褐色的書包，頭上扎著小辮。小紅興高采烈地回學校，小紅想今天是教師節(jié)送些什么給老師好呢？就在這時候，突然，一陣陣的花香撲鼻而來，小紅就想到了一個好主意，于是，小紅來到路邊把花摘了下來，有：藍的、黃的各色各樣什么顏色都有，真是應有盡有。
小紅就高高興興地上學了。小紅本來是想直接送給老師，但是又想給老師一個驚喜。小紅回到學校就躡手躡腳地來到老師的辦公室的窗前。輕輕地推開虛掩的窗，一縷明媚的陽光照在陳老師的辦公桌上。把鮮花插在老師的辦公室的筆筒里，這一朵朵野菊花仿佛是一張張可愛的孩子的臉，想像著老師看到后驚喜和開心的情景，滿懷的高興禁不住流露在她的臉上，她燦爛地笑了。小紅看見辦公桌是擺著一個小日歷、一副老花鏡、一本語文書、一疊一尺高的作業(yè)本一瓶墨水、一個地球儀和一個插上了鮮花的筆筒。小紅聯想到了可能是老師為我們批改作業(yè)到深夜逗還沒睡其他的`老師的房間都關上了燈，只有老師你的放間里發(fā)出微弱的燈光。小紅望著插好的野菊花，舒心地笑了，心想；呆會兒陳老師見了，一定會很高興的！陳老師，您為了我們，辛苦了。祝您教師節(jié)快樂！突然，她想陳老師可能快來了，就匆匆離開了辦公室。
果然不久，陳老師走進了辦公室，一進門，一股清香撲鼻而來，她定睛一看，原來，桌子上的筆筒里插著一束燦爛的野菊花，陽光下，好像一束燃燒的火焰。陳老師這才猛然想起今天已是9月10日了。她捧起野菊花，路出了欣慰的笑容，笑得那么甜，那么幸福。
辦公桌上的日歷醒目地寫著：9月10日——中國教師節(jié)。哦，原來今天是教師的節(jié)日，這是一份特別的禮物！
禮物的作文 篇4
禮物是最佳的開心果，總能讓失意的人開心；禮物是灌了蜜的糖，總能讓人露出甜甜的笑容；禮物是引人注目的主角，總能吸引他人的目光。
每當我沮喪、失意、無力的時候，我總會不由自主的開啟它，讓自己盡情的揮棒、吶喊，享受那自我超越、破紀錄的快感，那就是我的最佳開心果－Wifi；每當我看到鏡中長大的自己時，總會不由自主的拿起那記錄了我零歲至一歲的童年時光：剛出生時睡覺的投降姿態(tài)、拿椅子當車子，把家里搞得一團亂的調皮樣、頭戴特制安全帽，勇敢踏出人生第一步的堅定的一步、品嘗臭腳丫的滿足樣……，那字字溫馨、張張引人注目的照片，讓人看了忍不住露出甜甜的笑容的它就是我的蜜糖－記錄自己小BABY時光的成長小傳。看著一張張記錄我生活點滴的照片，無庸置疑的，我知道我是父母眼中的`最佳女主角，更是父母心中最寶貝的禮物，永遠吸引著父母的目光！
我真感謝，能擁有將失意轉為開心的禮物─Wifi；我真開心，能擁有讓我露出甜甜笑容的禮物─成長小傳；我真幸福，能成為父母心中最寶貝的禮物─最佳女主角！我決定要從“心”啟動，好好表現，當個最佳女主角，將開心、笑容送給最珍愛我的父母，永遠當父母心中最寶貝的禮物！
禮物的作文 篇5
兒童節(jié)那天，我原本期待收到兩份禮物，可當天只有媽媽給了我一堆零食，爸爸的禮物連個影兒也沒有。難道粗心的爸爸又忘事了？
傍晚，爸爸回到家，一臉神秘地對我說：“猜一猜你的兒童節(jié)禮物是什么？”我想了想說：“書？手機殼？零食？……”把自己喜歡的.東西都報了一遍，爸爸卻一直搖頭，最后，他笑著說：“一會兒你就知道了�！闭f完，他就轉身出門，不知道干什么去了。
我一頓好想，連寫作業(yè)的心思也沒了。一會兒，爸爸回來了，我急忙迎上去。他手里拿著個快遞，但臉色不快。見我過來，有些失落地說，“你的禮物要等明天了“。但還是不告訴我禮物是什么。
好不容易挨到了第二天傍晚。一回家，我就看見門口放著一個盒子。拆開一看，竟是我夢寐以求的計步手環(huán)。我拿出來，找到說明書，仔細閱讀了一下。原來這手環(huán)不單單像我想象地那樣只是用來計步，還可以測量心率、查看日期和時間等。和手機連接后，功能則更多，比如鬧鐘、各種提醒、睡眠質量分析等等。
這份讓我愛不釋手、給我?guī)砟篌@喜的禮物，為什么是第二天才送到？疑惑中，我問了一下媽媽。媽媽說，“本來是兒童節(jié)當天到的，但快遞公司延誤了一天。你爸爸不知道這事，把另外一個快遞當成了手環(huán)，興沖沖地跑去拿，結果不是�！眿寢屵�說爸爸昨晚整晚都在埋怨快遞公司，害他食言了。
聽了媽媽的話，我恍然大悟。捧著手環(huán)，忽然覺得這個遲到的禮物，很珍貴。
禮物的作文 篇6
這個暑假，在爸爸媽媽的萬分囑咐下，我獨自搭上了開往家鄉(xiāng)的火車。想象著很快就能見到慈愛的外婆，心里別提有多美了！
坐在火車臥鋪里，感覺一切是那么新奇，車窗外那一閃而過的美景，隨著火車“嗚嗚嗚”的穿山越嶺。夜晚，我一個人在臥鋪里躺著看書。對面床的阿姨一邊整著箱子，一邊望著我。一聲溫和的聲音闖進了我的耳朵：“小姑娘，你一個人��？”我輕輕的點了點頭�！斑�，喜歡吃這個嗎？”只見這位阿姨把一個紅通通的蘋果拿在我的面前。我搖了搖頭，示意不用了�？蛇@位阿姨一定要把這個蘋果放在我身旁。
夜深人靜時，我靜靜地躺在床上望著這個蘋果。這是華盛頓產的，全身散發(fā)著誘人的香味。慢慢的，我禁不住想咬一口時，這時，我想起臨上火車時，媽媽的囑咐：“外面的世界很復雜，不要輕易和陌生人接觸！……”我把蘋果放下，打算天亮后物歸原主。
一輪紅日從東方徐徐升起，金色的陽光灑滿大地。困意濃濃的我，隱隱約約的看見對面的阿姨已經下車了。過了一陣，我伸了伸懶腰，打算起床時，一張紙條映入我的眼簾，而蘋果還在桌邊：
“嗨！小姑娘，我知道你懷疑我的好意，不敢吃。女孩子在外面多加一個心眼是好的，不怪你。蘋果是我在深圳一個朋友送的`，可我女兒正在上海讀大學。昨天，我一看見你便覺得你很像我女兒。一樣留長頭發(fā)，一樣長著大眼睛，一樣喜歡躺著看書。于是，我猜你也和我女兒一樣愛吃蘋果……”
我很內疚，她能把我想象成她女兒一樣可愛，而我卻沒有把她想象成一位母親一樣可信。
這時，我想起她好像30多歲，個子不高，瘦瘦的臉，齊耳短發(fā)。而她那雙戴著眼鏡的丹鳳眼，給人一種似曾相似的感覺。噢，我想起來了！她多么像我的“媽媽”��！
蘋果遞到嘴邊，想著這份珍貴的禮物，我感到這不僅僅是個蘋果……它就像夏日吹來一陣涼風，喝了一口山泉。
禮物的作文 篇7
一年一度的教師節(jié)快要到了，好想送給老師一個奇特的禮物，我左思右想終于想到了一個好禮物——和老師您說說我的心里話。
老師，您很信任我讓我當語文組長、數學組長、課代表、心里聯絡員等，讓我得到了充分的鍛煉成長�？晌耶數奶嘌�，有的時候我忙都忙不過來，感到我身上的壓力很大，總怕哪一項工作做的`不好，辜負了老師和同學們的信任和期望。以前我一個職位都沒向您提出辭職，現在我心里已經有了主意，如果我再當其它的職位時，我提出辭職時您可別說我不為同學服務呀，我想把機會讓給其他的同學，有的同學雖然學習不好，可他們工作的積極性非常高，而且不一定他們就做不好工作吧，把一些工作交給他們對他們的學習也許是一種促進，同時也給了他們一個鍛煉成長和展示自己的舞臺，讓我們大家一起快樂的健康成長。
老師，我在行知小學已經學習了三年了，謝謝您在這三年里教給我很多知識，謝謝您在我遇到困難的時候鼓勵幫助我，謝謝您在我傷心時安慰我，謝謝您在我犯錯誤時候給我的批評指正，謝謝您把我從天真無邪的生活帶到浩瀚的知識海洋……我衷心地謝謝您——老師。
老師，我的禮物送給您了，雖然只是簡單的幾句話，可是這是我一直想說又不敢說的話，我想在您的心中一定也很吃驚吧。我告訴您禮物的包裝——老師，教師節(jié)快樂！
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