微笑的作文（經(jīng)典6篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的微笑的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
微笑的作文 篇1
微笑的力量在我的記憶深處，珍藏著一個(gè)微笑，它時(shí)刻鼓舞我奮進(jìn)，激勵(lì)我振作，帶給我力量……
那是一個(gè)春天的傍晚，我一個(gè)人在大街上游蕩。我中考考砸了兩門功課，挨了爸爸一頓訓(xùn)斥，又和好朋友吵了一架，心情十分不好，真想找個(gè)地方大哭一場(chǎng)�！鞍�，怎么這么倒霉，全讓我趕上了！”我狠狠地踢著一塊石頭，發(fā)泄著心中的怨氣。 隨著石子的滾動(dòng)，我抬頭看見一個(gè)坐輪椅的白衣姑娘正在十分吃力的橫穿馬路，或許是因?yàn)椤巴∠鄳z”吧，我跑過去幫她�！爸x謝，謝謝！”她一邊謝我，一邊自己用力搬動(dòng)輪子。我偷偷打量了她，心一下子縮緊了：那潔白的裙擺下，只有一條腿！我看她不過十四五歲，她垂頭喪氣的，像霜打了的茄子一般。我問她為什么愁眉苦臉的，她吞吞吐吐地半天才說了出來，一次車禍讓她失去了一條腿。當(dāng)時(shí)，我很同情她，不停地安慰她：“不要灰心，不要自卑，微笑面對(duì)一切，相信自己，一定是最棒的.……”經(jīng)過我的勸說，白衣姑娘終于露出了微笑。那是幸福的微笑！那是甜蜜的微笑！ “你怎么也無精打采的？”她問道。我也不想保留什么，便一五一十地都告訴了她。她的再三鼓勵(lì)，使我又充滿了信心，煩惱的事都忘得一干二凈。 在不知不覺中，就到了人行道。我們道別后，她向我揮揮手，又向我微笑。我也向她揮揮手，呆呆地注視著她。慢慢地她走遠(yuǎn)了，可她仍然在微笑，向我微笑，向每個(gè)過路人微笑，向生活微笑。
此時(shí)，夕陽的余暉鋪灑在大街上，也給輪椅和輪椅上的白衣姑娘鍍上了一層金色的光輝…… 從那天起，在我孤獨(dú)無助、受人嘲笑、被家人批評(píng)時(shí)，總會(huì)想起那個(gè)美麗的黃昏，那是遠(yuǎn)比蒙娜麗莎、空中小姐的微笑更美、更親切的微笑。 這樣，我就更加自信。 這樣，我也就情不自禁地微笑了。
微笑的作文 篇2
笑不僅是一個(gè)嘴角輕輕翹起的動(dòng)作，其中包含的是一種對(duì)對(duì)方善意的告誡、諒解與請(qǐng)求寬恕。
在一次全年級(jí)統(tǒng)一的大考中，我旁邊的同學(xué)背著老師翻起了書，不久，被老師發(fā)現(xiàn)了，但老師并沒有大吼大叫，也沒有告訴其它的老師，只是走到他的身旁把書輕輕的合上，并對(duì)那位同學(xué)微微一笑，那微笑是那么的與藹可親，接著轉(zhuǎn)身離去。那同學(xué)也紅著臉，羞愧地低下了頭，悄悄地把書放回了抽屜。
作弊的同學(xué)是有錯(cuò)，可當(dāng)面指出，卻會(huì)讓他尷尬不已，用一個(gè)微笑來提醒，給他改正的機(jī)會(huì)豈不效果更好嗎？
還有一次，我放學(xué)回家，穿著一件漂亮的新衣服，高興極了，大搖大擺地走在街上，突然一位迎面跑來的姐姐撞在我身上，先是我膝蓋疼痛，再是發(fā)現(xiàn)她手上的'奶茶也撥到我新衣服上。
“這漂漂亮亮的衣服剛穿上身，就弄臟了，誰幫我洗去！”我生氣地想。
“小妹妹”，那姐姐扶我起來，“真對(duì)不起，不好意思呀�！苯憬忝鎺⑿�，歉意的對(duì)我說。“沒事，沒事”，我忙擺擺手。本來很生氣的我，讓這一聲親切的問候與一個(gè)真誠的微笑打動(dòng)，同樣回報(bào)姐姐一個(gè)微笑，這不就是微笑的力量嗎？它化解了一場(chǎng)矛盾，讓你心頭的不快一掃而光。
在生活中，微笑是可以創(chuàng)造奇跡的，只要擁有了微笑就擁有了快樂。微笑的力量是無窮的！
微笑的作文 篇3
我是一位天使，總也長不大。上帝說，只要收集到做夠的微笑，就可以長大并且成為天使之首。于是我決定去人間走一走，看一看。
我化做一朵云彩，來到了銀川這座首府城市的上空，。聽見雨點(diǎn)噼里啪啦地打在地面上，在這狂風(fēng)暴雨中，許多汽車因?yàn)榈孛嬗晁�，使得汽車都熄了火。我看著這群可憐的人們，紛紛從車上下來，站在了瓢潑大于中，艱難的推著車。正在這是，一個(gè)倩影出現(xiàn)在了我的視野。她打著雨傘，默默地走向推車的人群，為他們撐起了雨傘。在推車人感激的微笑中，我看到了人間真情。
我化做一面五環(huán)旗，來到了倫敦奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)。我看到了一位已是中年的女子體操運(yùn)動(dòng)員。她跟著年輕的小姑娘們一起做著高難度的體操動(dòng)作�？纯此瞧D辛的.汗水，我迷惑了:她不是退役在家休息了嗎?又聽旁人叫她“體操奶奶”，我心中更是涌起一種同情。終于，我知道了，她的兒子得了病，需要一筆治療費(fèi)，可家里卻拿不出這筆巨額資金。于是偉大的母親決定重返奧運(yùn)會(huì)，用獎(jiǎng)金為兒子治病。在她欣慰地微笑中，我仿佛也被偉大的母愛和親情沐浴著。
我化做一個(gè)書包，背在了一個(gè)小姑娘的身上。她快樂地走在上學(xué)的路上，與她同行的還有一位年紀(jì)稍大點(diǎn)的小姑娘。她的頭上帶來個(gè)有兔子裝飾的發(fā)卡衣服上也印滿了兔子花紋。于是被親你的稱為“兔子姐姐”。從她們的談話中，我時(shí)時(shí)聽到陣陣銀鈴般悅耳的笑聲。在她們那洋溢著微笑的臉龐上，我看到了人間最天真的笑容。
我迫不及待地沖上天堂，想要告訴上帝，正如圣經(jīng)所言:給予比接受更快樂，其實(shí)，真正的天使是在雨夜給予推車的人溫暖的女孩;是為了給予兒子重生的機(jī)會(huì)而挑戰(zhàn)自我的偉大母愛;是給予小姑娘快樂笑聲的“兔子姐姐”……
我想，我已經(jīng)長大了，理解了天使的職責(zé)！
微笑的作文 篇4
一縷陽光灑進(jìn)了窗內(nèi)。灑到了媽媽的鉆戒上，發(fā)出耀眼的光彩；灑到了魚缸上，在桌上留下了七彩光與魚兒歡快游動(dòng)的身影；灑到了墻上安琪兒的畫像上——他穿著白色的裙子，裙裾還指向一旁的花叢，他手里拿著一個(gè)叫不上名字的樂器，似乎在為美妙的生活而演奏，她臉上還掛著笑容，這笑容……似乎在哪里見過……我坐了下來，默默地想著——
微笑之味，心懂
他，在笑。他自幼家境貧寒，但他人窮志不窮，及近而立之年，他展開了國史的修訂工作。一路風(fēng)雨兼程，二十七個(gè)四季輪回鐫刻了白紙黑字，也染白了他的雙鬢�？删驮谒詾殛柟庖训絹碇畷r(shí)，突然又一陣狂風(fēng)暴雨將其拉下，巨著被偷走了。就這樣，多年心血付諸東流，但他向往那一天啊。于是，又是八年，從頭再來，終著成國榷。他笑了，終于完成了。因?yàn)槲鬟吷侥_的鳥兒向往東邊天際的彩云，所以唯有不顧饑寒風(fēng)雨毅然而上。之間的苦難，皆甘之如飴。他含著淚笑了。淚滴順著那日經(jīng)蒼桑的臉頰，，流進(jìn)向上揚(yáng)的嘴角。那咸，甜于苦，透徹心扉。這咸，苦于甜，深入肺腑。甜苦交融，在心間。
微笑之味，花懂
他，笑了。凌晨四點(diǎn)，這位老人披衣而坐，目不轉(zhuǎn)睛地注視著海棠花上，借著熹微晨光，他靜默于窗扉間細(xì)窺，毫不打擾，呵護(hù)著一方美的盛開。面對(duì)花朵淺眠的模樣，它綻放出慈祥的微笑。“凌晨四點(diǎn)，看海棠花未眠�！蹦鞘窃鯓右环N安詳?shù)臉幼影�！這笑，甜而溫和，浸透在凌晨清淺的天光里。這笑，或許只有花兒才明白。
微笑之味，己懂
他，笑了。那是男子一百米競(jìng)賽，他，打破了世界紀(jì)錄，當(dāng)所有人為之震驚時(shí)。他抬頭望了一下計(jì)時(shí)器，嘴里默念了一句話，最后綻放了一個(gè)大大的笑容。沒有人知道他到底說了什么，后來有人問他，他回答道：“哦，我說的是‘上帝，原來那扇門是虛掩著的’，笑是不自覺發(fā)出的”原來，當(dāng)時(shí)的記錄原有者跑完，有學(xué)者說，人類的速度不會(huì)再比這更快了。對(duì)啊，那是一種在獲得某種啟示后，會(huì)意的笑，而具體的.感覺只有自己才知道�！安怀云咸眩恢咸阉帷辈晃⑿�，不知笑之意。
微笑的味道多種多樣，它內(nèi)心可感，它目視可感，它更有唯有自己才能理解的滋味。
“這微妙的表情，好似游絲一般，飄飄漾漾的合攏了來，如登仙界，如歸故鄉(xiāng)”
微笑的味道，一時(shí)融化在悟的調(diào)和里……
微笑的作文 篇5
生活賜給我?guī)纂y以忘懷的事呢？真是千千萬萬。但是，有哪一件比教師的微笑在我心中印得更深更牢？
課下，我拿著書本向教師問問題，恰恰，李教師不在，在她的辦公桌上放著一個(gè)很漂亮的筆記本，我獵奇的翻開它，看到第一頁上寫著這樣一段話：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我做葉的事業(yè)吧，由于葉的事業(yè)是謙遜的�！蔽铱戳艘粫�(huì)，似乎有些不解。這時(shí)，李教師推門走了進(jìn)來，見我正在看那段話，便走過來微笑著拉我坐下，親切地對(duì)我說：“你明白其中的意義嗎？”我望著她搖了搖頭。她說：“你聽我給你講一個(gè)故事�！�
“在深秋，一個(gè)小姑娘得了重病，臥床不起，她望著窗外紛繁落下的枯葉說：‘等到最后一片樹葉落下的時(shí)分，我的生命就完畢了。"這件事被一位老畫家曉得了，于是在一個(gè)風(fēng)雨交集的夜晚，精心腸畫了一片樹葉，雨過天晴，只要這一片晶瑩的葉還掛在樹上，那位小姑娘剛強(qiáng)地活下來了，而那位老畫家卻與世長辭了。”
我被這美麗的故事打動(dòng)了。同時(shí)，我又明白了許多道理，我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“李教師，我明白了。”她微笑著看著我。我深深地懂得，教師是在做葉的工作，她把精心釀造的.營養(yǎng)，給了花，給了果實(shí)--給了我們，給了人類。多么美，多么高尚的情操啊。
我小學(xué)的生活，是在一個(gè)極不起眼的小學(xué)校里渡過的。在那里，李教師做了我兩年的班主任。在這兩年里，李教師給了我?guī)捉虒?dǎo)啊：
在一次班會(huì)上，李教師問每個(gè)同窗的理想是什么，輪到我，我站起來，似乎不加思索地說：“做個(gè)科學(xué)家、醫(yī)生……總之，我要做個(gè)知名的人�！崩罱處熀苷J(rèn)真地聽著，對(duì)我微笑著。
生活中的事，有的像浮萍隨波漂過，有的像樹根牢牢地扎在心里。李教師的微笑像樹根一樣，扎在我的心里，永遠(yuǎn)不能遺忘。
微笑的作文 篇6
天生頑皮的我時(shí)常惹母親不高興，母親也常與我起爭執(zhí)。家務(wù)活一向有媽媽來做。我從未有過幫媽媽分擔(dān)的想法。媽媽忙不過的時(shí)候叫我?guī)兔ξ覅s視若無睹。媽媽最近很忙我卻樂活。好景不長，媽媽生病了�？赡芨侨说腵責(zé)任心吧讓我有了想為母親分擔(dān)的心理。經(jīng)�？粗鴭寢屪黾覄�(wù)，我也會(huì)了。于是我把家里的活全做完了。做家務(wù)每天都得做飯到簡單，可做飯則不同了。每天都得做飯，這樣頻繁是很辛苦的。每次媽媽做飯我都在一旁靜靜的看著，這其中也看到媽媽的艱辛。那綠油油的菜須細(xì)細(xì)的找菜渣。和去掉不要的部分。切菜得注意手，不然會(huì)被劃破。晚上媽媽出去了。實(shí)習(xí)了好幾日的我也有一些經(jīng)驗(yàn)了，想趁這會(huì)兒時(shí)間給媽做頓飯。我伶俐的把飯做好了。切菜的時(shí)候不小心切到手指了。也只好忍痛做飯。
菜熟了，我嘗嘗好咸哪。
媽媽回來了看見我正在做飯她的嘴角浮出一絲微笑。媽媽笑了，當(dāng)然我也笑了。
這難道不是個(gè)溫馨個(gè)家嗎？
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