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收獲的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的收獲的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲的作文 篇1
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這一句是人們常來(lái)贊頃書籍的詩(shī)句。從這一句中可以看出書中包含著很多的知識(shí)，它比黃金還金貴。而擁有知識(shí)的人就想擁有無(wú)數(shù)的財(cái)富，當(dāng)然也會(huì)受用終生。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”書籍可以把一個(gè)盲目無(wú)知的人變成一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人；讀書可以擴(kuò)大一個(gè)人的知識(shí)范圍，升華一個(gè)人的思想，使人進(jìn)步。
書籍是人類的良師益友，它會(huì)幫助我們解決一些困難的問(wèn)題，還會(huì)提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。它會(huì)和我們一起去領(lǐng)會(huì)書中的真諦，伴我們一起成長(zhǎng)，去共同分享書籍帶給我們的快樂(lè)。
我通過(guò)閱讀書籍，不僅增強(qiáng)了自己的理解能力，還大大豐富了自己的詞匯量，運(yùn)用單詞也應(yīng)得于手。這些都是我在讀書后所得到的收獲。
其實(shí)書籍中有很多有趣的故事，例如有些書它也會(huì)幫我們理解到古今中外的許多歷史性故事，增進(jìn)我們對(duì)世界文化和了解，也有書中描寫了對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日由來(lái)的故事。因此閱讀書籍不僅會(huì)對(duì)以上幾點(diǎn)有好處，還會(huì)對(duì)民族文化理解有好處。
書籍，就想一盞指路的明燈，照亮著人們走向光明的未來(lái)；書籍，就像夏日里的.一陣清風(fēng)，輕輕撫去了我們的無(wú)知，給我們帶來(lái)學(xué)識(shí)淵博；書籍，就像一杯沁人心脾的茶，只有我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品嘗，才能品出其中的香醇。
親愛的同學(xué)們，讓我們展動(dòng)閱讀的翅膀，一起飛進(jìn)書籍的殿堂！讓我們從現(xiàn)在就開始閱讀書籍吧！讓我們一起去暢游在書中的海洋里吧！
收獲的作文 篇2
今天，我們?nèi)胰バ媳陈糜�。在車上，媽媽就告訴我那里有許多彩色的女媧補(bǔ)天石。
一進(jìn)景區(qū)，我就看到了高大的女媧像。繼續(xù)前行，我發(fā)現(xiàn)溝里有許多大小不一、五顏六色、奇形怪狀的石頭，它們躺在清清的流水中，非常漂亮！
來(lái)到景區(qū)深處，我終于可以近距離接觸這些美麗的石頭。我和爸爸彎下腰仔細(xì)地尋找，挑了一塊有著碎花布圖案的`小石頭，在水里洗了洗，上面的圖案更清晰了。我太喜歡它了！如果把它帶回家，當(dāng)作裝飾品，一定很好看。
真沒(méi)想到，來(lái)景區(qū)旅游也能撿到寶貝。
收獲的作文 篇3
期盼已久的美食節(jié)終于開始了！
我懷著一顆緊張而又激動(dòng)的心情參加了這次活動(dòng)。一切準(zhǔn)備就緒后，我開始了叫賣：“香辣鴨頭4元一個(gè)，2元半個(gè)，快來(lái)看一看、嘗一嘗！”可能是由于我太緊張了，聲音太小了，大家似乎都沒(méi)聽到，但我覺(jué)得自己已經(jīng)最大聲的了，叫賣了半天，還是旺不起來(lái)，我就著急了，可越叫人越少。
看著人家鋪?zhàn)忧皵D滿了人，而我們呢？一個(gè)鴨頭也沒(méi)賣出去，醅糕也沒(méi)有人要。望著滿滿的兩罐子，我便開始失望，干脆一屁股坐在椅子上，盼啊，盼！終于盼來(lái)了一位老師，老師問(wèn)：“一個(gè)鴨頭多少錢？”
我說(shuō)“4元一個(gè)�！�
老師聽了便說(shuō)：“這么貴呀，我還是到別處去看看。”
我一聽，垂頭喪氣地對(duì)同伴說(shuō)：“看來(lái)今天這鴨頭還是賣不出去了�！�
幸運(yùn)的是，經(jīng)過(guò)我們大聲叫賣，終于迎來(lái)了幾位鴨頭“愛好者”，他們一買就是好幾個(gè)，看著原本空空如也的錢罐里有了幾枚硬幣之后，頓時(shí)來(lái)了精神，又開始了大聲叫賣。
這時(shí)，呂老師的話筒有了大用場(chǎng)，我戴上話筒之后，大聲叫賣，聲音大了，吸引了許多人的注意，你一個(gè)，我一個(gè)，不一會(huì)兒，就把我們這一組的美食一掃而光，大家欣喜若狂，一起看著錢罐從空空如也到滿滿的`一罐，高興的嘴都合不攏！
在這次美食節(jié)中，我知道了爸爸媽媽掙錢的不容易，也懂得了只要付出，就會(huì)有收獲！
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