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陌生人作文精華(4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的陌生人作文4篇，歡迎大家分享。
陌生人作文 篇1
一陣優(yōu)美動(dòng)聽而又凄涼的弦聲在我的耳邊響起，這弦聲如泣如訴，扣人心弦，好像在訴說(shuō)著他悲慘的一聲。
大街上，我擠進(jìn)人群，一位雙目失明的老大爺在靠賣藝求生。他拉的弦聲不像音樂(lè)家那樣動(dòng)聽，也不想蛙叫那么難聽，但只讓人感覺到很凄涼。他的兩眼已經(jīng)凹陷了下去，像兩個(gè)小酒窩，眼旁有一道道皺紋，想是用刀刻上去的。他的皮膚是灰褐色的，那雙拉弦的手像干樹枝一樣，很粗糙。寒冬臘月，人們都穿上了厚厚的棉衣，而他卻衣著單薄，一陣寒風(fēng)刮來(lái)，他不禁打了個(gè)寒顫，但是弦聲卻依然動(dòng)聽。我感動(dòng)的留下了淚水。
圍觀的人們也正在七嘴八舌地議論著：“唉，那人多可憐，咱給他點(diǎn)錢吧！”還有人說(shuō)：“我忘帶錢了，這就回去拿�！蔽遗赃呌幸粋�(gè)小朋友搖搖晃晃地拿著五元錢，跑到木桶前，把錢放到了桶里。這個(gè)小孩一定有三四歲，對(duì)于一個(gè)小孩來(lái)說(shuō)，五元錢已經(jīng)不少了，可是，他卻把它當(dāng)做了愛心錢。這時(shí)，有兩個(gè)看起來(lái)上二三年級(jí)的小朋友，一個(gè)說(shuō)：“我只帶了十元，是我買飯的錢，這頓飯不吃了�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“我今天就算沒有零花錢了，啥也不買了�！闭f(shuō)著，他們都把錢放進(jìn)了木桶里。
我想：對(duì)呀！趕快行動(dòng)吧，我只好把買本子的錢捐了出來(lái)。就這樣，你一元，我一元，木桶里的錢又少變多了，人們都伸出了熱情的雙手。我相信，老大爺今年的冬天一定很幸福。
一陣寒風(fēng)吹來(lái)，老大爺不冷了，他雖然什么也看不見，但是他的.心里卻能感覺到。
人們也一個(gè)個(gè)的散去，可是那弦聲依然動(dòng)聽，一會(huì)兒高昂，一會(huì)兒低沉，好像在歡送著善良的人們，感動(dòng)的淚水再次從我的眼中流淌出來(lái)……。
陌生人作文 篇2
“高尚”只要我一聽到這個(gè)字眼，心里就浮現(xiàn)出那位陌生人的身影，作文 高尚的陌生人。一想到他，我心里充滿了自責(zé)與愧疚，事情發(fā)生在那一天的下午……
在放學(xué)的路上，雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，落在地上，屋上，濺起了朵朵晶瑩的雨花。在密密的雨簾中，街上的行人漸漸稀少了。我一邊打著雨傘一邊慢吞吞的走著——前幾天上體育課跑步時(shí)，腳不小心扭到了，到現(xiàn)在還痛呢。
走著走著，我看見了一位陌生人，在朦朧的雨霧中，只見他中等個(gè)兒，瘦俏的臉上一雙木然的眼睛直直的盯著前方，一只手拿著雨傘，一只手拿著拐杖在前面摸索著，走著。忽然，他被一塊石頭絆了一下，只見他踉蹌了一下，扶住了墻，顯然他是個(gè)盲人。
此時(shí)，我是多么想幫助他，可是我的腳不知怎么了，開始鉆心的痛，我的虛榮心和誠(chéng)實(shí)心開始在激烈的斗爭(zhēng)，可最終，虛榮心占了風(fēng)……我開始低著頭向前走著，小學(xué)六年級(jí)作文《作文 高尚的陌生人》。
只聽“當(dāng)啷”一聲一下子抓緊了我的心。我低頭一看，看見了一塊下水道板，在我腳下，如果我在往前一步，就掉進(jìn)下水道里了，我氣憤的大聲嚷了起來(lái)：“是誰(shuí)把下水道板那拿開的，也不放好，害得我差一點(diǎn)掉進(jìn)去。”那位盲人叔叔好像聽到了我說(shuō)的話，他摸索著向我走來(lái)，來(lái)到我身邊后，把手中的拐杖放下，開始摸索著找下水道板，嘴里還不停地說(shuō)：“一定把它放好，還會(huì)有人經(jīng)過(guò)這兒，會(huì)掉進(jìn)去的'�！泵K于摸到了那塊下水道板，小心翼翼地把它蓋好。然后他站了起來(lái)，伸手到口袋里摸出手絹，擦了擦手。這是，我的眼睛濕潤(rùn)了，我也不顧一切，不顧腳痛，走到他身邊，拿出自己潔白的手絹放在他手中，他說(shuō)了些什么，我也沒聽見。我只見他那沾滿泥水的手絹上擦著，擦著，我濕潤(rùn)的眼睛似乎亮了。我從他心靈的窗口，看見了他那純潔透亮的心，那是一顆時(shí)時(shí)想著他人，高尚的心靈。我感到，我渾身的血都在沸騰……
我相信，在生活的道路上，是哪位高尚的陌生人為我?guī)Я寺贰?/p>
陌生人作文 篇3
在我的電話本里，記著一個(gè)電話號(hào)碼，它既不是親人的，也不是同學(xué)的，而是一位熱心的陌生人的號(hào)碼，每當(dāng)我看到它時(shí)，就想起了發(fā)生在我與她之間的故事。
記得在星期四上午放學(xué)的時(shí)候，我同往常一樣，騎著自行車與同學(xué)一起回家，路上我們有說(shuō)有笑，剛騎到十字路口的時(shí)候，我的自行車猛的搖擺，車身忽然往下傾斜，還好當(dāng)時(shí)我反應(yīng)及時(shí)：腳踮地，逃脫了這場(chǎng)危險(xiǎn)。
但隨之而來(lái)的是車頭與車身分開了。
同學(xué)看見了，都嚇壞了，他們連忙下了車，幫助我將自行車抬到了路邊，我們站在路邊，想著辦法，可大家都沒有帶手機(jī)。我望了望四周，也沒找到電話亭，急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我和同學(xué)一直想不出什么好主意，只能呆呆的站在路邊，街上的行人投來(lái)異樣的目光。忽然，一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前，是一位年過(guò)半百的奶奶，兩鬢已斑白，臉上浮出慈愛的微笑；她穿著一件紅白鑲間的運(yùn)動(dòng)衣，看不出一絲皺痕。她看了看躺在路邊支離破碎的自行車，從口袋里掏出手機(jī)，向我遞過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小朋友，需要手機(jī)吧，來(lái)，我借你�！�
我睜大了眼，想不到在我最無(wú)助的`時(shí)候，居然能得到陌生人的幫助，在她遞給我手機(jī)的那一瞬間，她的手溫暖我的手心，我拿著有好心奶奶體溫的手機(jī)，趕緊給家里的父母撥電話。很快，我與家人取得聯(lián)系。打完電話，我把手機(jī)還給奶奶，來(lái)不及說(shuō)聲謝謝，那位奶奶就走了。
望著她離去的身影，我想：誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)代人情冷漠，好心的人時(shí)時(shí)在身邊，只要有愛心，這個(gè)社會(huì)就會(huì)更美好,更和諧。
回到家中，我以百米沖刺的速度來(lái)到電話前，記下這個(gè)“陌生”而又溫暖的電話號(hào)碼。這就是我的人生中與一個(gè)陌生人的故事。
陌生人作文 篇4
世界上有許多的陌生人，而就有一個(gè)陌生人對(duì)我印象非常深刻。 那是一個(gè)女孩，比我大幾歲，穿著一套深綠色的運(yùn)動(dòng)服，扎著刷把辮，穿著一雙米老鼠的運(yùn)動(dòng)鞋。我是在公交車上認(rèn)識(shí)他的，其實(shí)說(shuō)不上認(rèn)識(shí)，只是見過(guò)他罷了。那是媽媽打我去北行給我買睡衣。我們上了車，在車上坐了一會(huì)后我看到了那位大姐姐也上了車。又過(guò)了一會(huì)有一位頭發(fā)花白的爺爺上了車。他用他那慈祥的目光看著我，而我就沖他笑了笑。我問(wèn)媽媽：“那位老爺爺老看著我干嘛呀？”“可能是想讓我們讓座吧！”我和我的媽媽剛要起身就看到那位大姐姐站了起來(lái)對(duì)來(lái)爺爺說(shuō)：“老爺爺，您坐吧！”一邊說(shuō)著，一邊扶著老爺爺?shù)阶簧先ァ?/p>
而老爺爺用他那慈祥的`目光注視著她。他說(shuō)了一句：“謝謝你啊，姑娘！”“不客氣，我們年輕人不就應(yīng)該尊老嘛！”說(shuō)到這里車上的許多人不禁掉下了眼淚。過(guò)了一會(huì)，又來(lái)了一位老婆婆。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們也讓座吧！”媽媽答應(yīng)了，我便跳下了座位，把老婆婆攙了過(guò)來(lái)，讓老婆婆坐了下去。此時(shí)，那位大姐姐也微笑的看著我，仿佛在說(shuō)好樣的小弟弟，而我也滿意的笑了。 生活中有許多小事，而正是這些小事才使得你的人生，豐富多彩。
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