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(實用)童話的作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的童話的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
一天晚上，文具盒里的文具發(fā)生了一陣陣的爭吵，爭吵的主題是：誰的'作用最大？
首先發(fā)言的是橡皮：“如果主人寫錯了字，誰來去掉？文具中誰都沒有我重要！“
大家哈哈大笑，直尺性子急，站起來說：“如果主人需要測量，誰能幫他？當(dāng)然是我！“
鉛筆和水筆也不示弱，大聲喊道：“如果沒有我們倆，主人能寫字嗎？如果沒有我們，你們什么也干不了！”
一直沒有吭聲的削筆刀這時冷笑了一聲，傲慢地說：“別說了，我的用處才是最大的！如果你鉛筆斷了，還能寫字嗎？除了我，還有誰能救你呢？”
文具盒被吵醒了，他弄清楚了大家在吵什么，然后笑咪咪地說：“大家不要爭了，我們每個人都很重要，少了誰都不可以，我們只有團結(jié)起來，才能更好地為主人服務(wù)�！�
聽了文具盒的話，大家都安靜了下來，想到自己剛剛的爭論，臉都紅了。
童話的作文 篇2
一個晴朗的早晨，雞媽媽帶著小雞們到家門前捉蟲子。雞媽媽在給孩子們講捉蟲子的技巧的時候，一只貪玩的'小雞不想聽，就跑到籬笆那邊去玩了。等它回頭看看媽媽的時候，媽媽已經(jīng)不知道到哪里去了。它和媽媽走散了，它著急地哭了起來。
一只花貓聽見了哭聲，跑了過去，它看見一只小雞離開了雞媽媽，心想：終于有美味的一餐了。接著，花貓就想鉆過籬笆去捉那只小雞。小雞聽見了響聲，看見花貓正張牙舞爪向自己靠近，它害怕地邊跑邊叫：“救命啊，媽媽……”
遠(yuǎn)處的雞媽媽聽見喊聲，連忙跑了過來。它看見花貓正在追趕自己的寶寶，雞媽媽就張開翅膀護住了小雞，用嘴巴啄花貓�；ㄘ埥K于被趕跑了。
雞媽媽抱起那只小雞，它說：“以后不要自己一個人去玩，要跟緊媽媽�！毙‰u說：“我知道錯了，以后我一定跟著您�！闭f完，它們又高興地捉蟲子了。
童話的作文 篇3
在一個平平無奇的蟻穴，卻有著一個想飛的小螞蟻。
小螞蟻對著正在搬食的大螞蟻喊道：“我要飛，我要飛到人類永遠(yuǎn)找不到我們的地方區(qū)，大家一起跟我研究怎么飛吧！”大家都沒理他，還有幾個小螞蟻在那偷偷地笑，小螞蟻漲紅了臉，說：“我一定會飛的，你們等著瞧吧！”小螞蟻說完，便氣沖沖地跑了。
之后的幾天，小螞蟻一直在他的.屋里研究怎么飛，突然它想到了蝴蝶小姐的翅膀，它便飛奔去了蝴蝶小姐的家。到了蝴蝶小姐的家后，小螞蟻說明了來歷，蝴蝶小姐熱情地招待了它，并同意傳授它翅膀制作工藝技術(shù)。
就這樣，小螞蟻在蝴蝶姐姐家里通夜未眠，專心致志學(xué)習(xí)翅膀制造技術(shù)。第二天，它終于把能飛的翅膀研究了出來，并飛回了蟻穴。
大家見它是飛回來的，立刻圍攏來，并要求再次表演一番。小螞蟻站在石頭上，揮著翅膀飛上了高空，那些螞蟻十分驚訝，沒想到小螞蟻真的做出來了，小螞蟻下來后，蟻后走了過來，將它升職為“翅膀大王”，小螞蟻十分高興。
只要努力，正如“天才是1%的靈感，加上99%的汗水組成的�！敝灰鸵欢〞晒Α�
童話的作文 篇4
從前，有一個人的家里有數(shù)不勝數(shù)的碗。那些碗都是表面雪白，上面畫著藍(lán)色花紋。可是有一個碗很自信，以為自己是最漂亮的。
有一天，那個碗的主人把窗戶打開了。過了一會兒，一只烏鴉飛了進來。這時，碗心想：我這么與眾不同，怎么能待在這個破地方呢？我應(yīng)該到外面的世界去看看。于是，碗悄悄地說：“烏鴉先生，請把我?guī)ё甙桑 睘貘f嚇了一跳，四處張望著，發(fā)現(xiàn)桌上只有一個碗，就問：“是你在說話嗎？”“是的，烏鴉先生�！薄拔野涯銕ё�，你可以干什么呢？”烏鴉有些疑惑。碗思考了一會兒，說：“我可以用來當(dāng)鳥巢��！”烏鴉將信將疑道：“你太脆弱了，萬一磕破了怎么辦？”聽完，碗毫不猶豫地說：“沒事的，烏鴉先生，我可堅固了。”于是，烏鴉就銜起碗，飛回了樹上，把它卡在樹杈之間。
第二天，黃鸝和燕子聽說烏鴉拿碗當(dāng)鳥巢，覺得十分好奇，都飛過來想瞧一瞧。黃鸝一看見安安穩(wěn)穩(wěn)地待在樹杈上的碗，就開口道：“哇，這個碗好漂亮�。 薄笆前�！”燕子說，“比你的`羽毛好看多了！”
等黃鸝和燕子飛走了，碗就對烏鴉說：“烏鴉先生，你看我多好看！你怎么不夸夸我呢？”烏鴉說冷冷地說：“好看有什么用？你還是會碎掉的！”碗聽了很不高興。
有一天，一陣狂風(fēng)刮過，樹葉被吹得漫天飛舞。碗想：我也想和小鳥、樹葉一樣飛。于是，它扭動身子，一下就從樹杈上掉下來，碎成渣了。
在這個碗閉上眼之前，它后悔不已：“如果當(dāng)初不那么驕傲，不離開主人家里就好了�！�
童話的作文 篇5
很久很久以前，也不知是什么時候，在一個小豆莢里，誕生了五個調(diào)皮可愛的小生靈。
陽光在豆莢外散發(fā)出它柔和的光芒，使這個不起眼的小豆莢內(nèi)暖洋洋的；小鳥在豆莢外愉快地歌唱，讓這個豆莢內(nèi)的.小生靈舒坦地傾聽。
隨著日子一天天過去，原本碧綠的豆莢有些變黃了，在太陽的照射下，微微泛著金光。突然，“啪”的一聲，五粒“小不點”按著次序被豆莢彈到地上。一個小男孩遇見了它們，他將這五粒豆子當(dāng)作子彈，裝進玩具槍，射了出去。
“砰”的一聲，老大飛了出去�！艾F(xiàn)在我要飛向神奇的太空了！我將俯瞰整個地球！”
“我將直接飛到火星上去！只有那兒令我心馳神往！”于是，第二粒豆子也飛走了。
緊接著，第三粒子豆也跟著飛了出去：“我將要飛到大海里去，窺探美麗的海底世界！”
“現(xiàn)在我要飛到樹梢上，與小鳥結(jié)為朋友，聆聽美妙的歌聲！”老四也被射了出去。
最后一粒豆子說：“該怎么樣就怎么樣吧！”隨即也飛了出去。它被射到空中，落在了一片濕潤的土壤里。慢慢地，長出它的根，細(xì)細(xì)的，長長的，還有像胡須一樣的絲狀物體。再慢慢地，發(fā)芽了，先長子葉，接著長真葉，然后開出可愛的小花。有了豌豆花的點綴，鄉(xiāng)間的田野變得更美了！
第一粒豌豆被射上天空時，有只小鳥正巧經(jīng)過，便把它吃了；第二粒豌豆還沒到達(dá)火星，早已失去了蹤影；第三粒豌豆被射到臭水溝里，淹沒了；第四粒豌豆射是被射到了樹梢，只是那里是最幽靜的森林深處，經(jīng)常有野獸出沒，鳥兒根本不敢去，所以無法聆聽歌聲，被永遠(yuǎn)困在了那里。前四粒豌豆都沒有度過理想的一生，而只有最后一粒隨遇而安的豆子，在田野里生根發(fā)芽，度過了完美的一生！
童話的作文 篇6
“丁鈴——”伴著清脆的鈴聲，土豆開始了新的一天。面對新一天的燦爛晨光，他卻一臉惆悵：剛走出校門的他沒有感到新鮮與興奮，卻被無所事事的空虛充斥，面對人才市場膨脹，競爭激烈的殘酷社會，他找不到理想的工作，空有一身抱負(fù)不得施展。今天，他抱著最后試試的態(tài)度再找一天工作，打算找不到就回老家種地去。
他提著洋氣的工作包，昂首挺胸地一次次走進應(yīng)聘公司，卻又一次次垂頭喪氣地走出公司大門。他很沮喪，仰天長嘆：“唉！想我一表人才卻無伯樂相中，真是天妒良才啊！難道我所學(xué)的專業(yè)就如此的`受人冷漠，難道上天真的想讓我種地嗎？”
他的心再度跌入谷底，他不再留戀這繁華的城市，他不再幻想未來的浪漫，他只想盡快收拾好鋪蓋，回到老家，埋頭種地去。
回家的路上，他看見一個奇怪的老先生在下棋，好奇的他上前觀看。土豆的棋還下得不錯，得到過很多人的好評，但是那位老先生的棋卻堪稱奇異，無論是攻是守，是進是退，都看不透，而且行棋速度之快讓土豆感到驚嘆，看似那樣隨意，卻可將對手在隨手之間包圍擊敗。
土豆看呆了。突然老先生說：“小伙子，今天是不是很不順��？”這回，土豆驚呆了，傻傻地點點頭。老先生又說：“能告訴我這糟老頭你的煩惱嗎？”于是他在老先生的對面坐下，訴說著他的辛酸經(jīng)歷。話還未說完，他已經(jīng)委屈得一把鼻涕，一把眼淚了。
老先生慈祥地笑了笑，說：“這么一點挫折就能讓你打退堂鼓，可不算個男子漢呀！你明白不明白為什么自己和自己下棋沒有破綻，因為那總是如你個人所愿地進行著。然而真正跟對手下棋時，不同的招法要對應(yīng)不同的解法，那就不會非常輕松了，對手強有力的進行攻擊就好比那些挫折，你的防守可能在瞬間瓦解，但是絕不能放棄，因為你的志氣還在！那枚紅帥還在，只要心在，就不能放棄�！�
聽完這段話，土豆如大夢初醒，忙起身，準(zhǔn)備重新踏上尋職之路，老先生高興地笑了，站起來拍拍他的肩膀：“是個熱血男兒，我沒看錯，明天來我們公司上班吧！”
這時，土豆才知道，老先生是本市“黏土豆高科技集團”的董事長，他頓時激動得說不出話來。
后來土豆成了該集團的總經(jīng)理，在他的帶領(lǐng)下無論風(fēng)吹雨打，集團穩(wěn)穩(wěn)地前行著。
他相信：困難像彈簧，你弱它就強。只要你夠堅強，困難就永遠(yuǎn)強不了。
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