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          五年級(jí)作文我的好伙伴

          時(shí)間:2024-09-11 07:15:14 五年級(jí)作文 我要投稿
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          五年級(jí)作文我的好伙伴

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文我的好伙伴,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          五年級(jí)作文我的好伙伴

          五年級(jí)作文我的好伙伴1

            一天,我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。在那里,我看到有許多小動(dòng)物,其中還有我最喜歡的小白兔。于是我求媽媽?zhuān)骸敖o我買(mǎi)一只小白兔吧!這樣晚上我一個(gè)人在家就不害怕了!眿寢屚饬,就給我買(mǎi)了一只兔寶寶。從此,它就成了我的好伙伴。

            這只小白兔長(zhǎng)的很可愛(ài)。一身雪白的毛,遠(yuǎn)看上去就像一團(tuán)毛茸茸的小白球。兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵直直地豎起來(lái),眼睛上布滿(mǎn)了血絲,像剛睡醒一樣。它的樣子非常討人喜歡。

            回到家,我迫不及待的去找青菜和蘿卜。因?yàn)樗苄,大的吃不了,所以我只好把青菜和蘿卜切的很小,然后放在它的小窩外邊。它好像有點(diǎn)害羞,過(guò)了幾分鐘,它才慢慢地出來(lái),看了食物,又看了看我,好像在說(shuō):“謝謝!我正好餓了。”就快速的`跑到食物那兒,津津有味地吃了起來(lái)。

            小白兔有時(shí)候很調(diào)皮,總是愛(ài)隨地大小便,這可把媽媽累壞了。媽媽每天都要到處找它的大小便并打掃干凈。而小兔呢?就像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子一樣,躲在窩里一動(dòng)也不動(dòng)?傻诙欤陀蛛S地大小便了。唉!真拿它沒(méi)辦法。調(diào)皮的小兔還喜歡逗我家的狗,有時(shí)把狗逗急了,就會(huì)對(duì)著小兔“汪汪汪”的大吼起來(lái)。結(jié)果被我媽媽看見(jiàn)了,把狗打了一頓,嚇得小兔趕緊鉆進(jìn)了窩。

            現(xiàn)在,雖然它已經(jīng)走了,但是它的身影卻經(jīng)常出現(xiàn)在我的眼前,仿佛在說(shuō):“小主人,我一定還會(huì)回來(lái)的,要等我哦!”

          五年級(jí)作文我的好伙伴2

            我有一個(gè)好伙伴,她美麗、可愛(ài),她可是我的好伙伴,你猜她是誰(shuí),我來(lái)告訴你吧!她叫陳婧,她是我的好朋友也是我的好伙伴。

            她有一雙大大又水汪汪的眼睛,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,黑黑的,真漂亮,她還是是瓜子臉。她黑黑的眉毛是多么美麗!她笑的時(shí)候甜甜的,性格活潑、開(kāi)朗,我告訴你一個(gè)秘密,她是個(gè)暴力女,但是,她沒(méi)有對(duì)我這樣過(guò)。每當(dāng)我傷心時(shí),她總會(huì)安慰我,每當(dāng)我高興時(shí),都會(huì)告訴她讓她也高興高興。她是我無(wú)微不至的好朋友,可是,有一天我和她吵架了,吵的.很厲害,我有一個(gè)多月沒(méi)有和她出去玩過(guò)了,我也很后悔,可是,后悔有什么用呢?我反醒了幾天,于是我就想去找她道歉去,我把門(mén)打開(kāi)的一瞬間,我看到了她,我們兩個(gè)異口同聲的說(shuō):"對(duì)不起,"我說(shuō):你先說(shuō),她說(shuō):你先說(shuō),那好我先說(shuō):"對(duì)不起",是我的錯(cuò),請(qǐng)你原諒我,她說(shuō):是我的錯(cuò)。

            這樣我們兩就這樣和好如初了,從那以后我們兩再也沒(méi)有吵過(guò)架了,我們的友誼還變的更深了。

          五年級(jí)作文我的好伙伴3

            在我的身邊有許多讓我去尊重的老師,而在我困難時(shí)又有著及時(shí)來(lái)幫助我的同學(xué),以及我好的伙伴——小希。

            小希張著一張瓜子臉,有一雙水靈靈的大眼睛和一雙櫻桃小嘴,有這烏黑的短頭發(fā),1米48的身高。有一個(gè)完美的身材。再加上她的`頭腦聰明,是個(gè)學(xué)數(shù)學(xué)的天才,語(yǔ)文她也很棒。我們兩個(gè)是好朋友,經(jīng)常一起講課,下課了一起到走廊上去吹風(fēng),還經(jīng)常一起出去玩呢!

            上課的時(shí)候我們都在認(rèn)真的聽(tīng)講,認(rèn)真記筆記,知道下課了,我們才放松。只見(jiàn)一個(gè)大黑影跑了過(guò)來(lái),還拍了我一下,說(shuō):“走吧!下樓吧,下一節(jié)是體育課”“好呀!”我喜歡聽(tīng)她那銀鈴般清脆的聲音。

            小希也是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的女生。我們下樓上體育課的時(shí)候,走到操場(chǎng)的時(shí)候,有一個(gè)籃球飛了過(guò)來(lái),直直的撞到了小希的手臂,我連忙說(shuō)“文希,有沒(méi)有事?要不要去醫(yī)務(wù)室看看?”她卻從地上站了起來(lái),拍了拍身上的土,說(shuō):“沒(méi)事!”說(shuō)著又跑出去了。

            小希也很堅(jiān)強(qiáng)。有一次,她腳崴著了,那節(jié)課要測(cè)試800米長(zhǎng)跑。體育委員說(shuō)不跑就沒(méi)有成績(jī),她不想讓自己的成績(jī)沒(méi)有分?jǐn)?shù),所以強(qiáng)忍著跑了下來(lái)。成績(jī)雖然是4分52秒,但這每一秒都是煎熬!

            這就是我的好伙伴——小希,她不僅學(xué)習(xí)好,還很勇敢,有什么困難都不屈服,都會(huì)勇敢的堅(jiān)持下去!

          五年級(jí)作文我的好伙伴4

            一個(gè)人的生命中,一定都要接受過(guò)許多人的幫助,盡管只是在失去自信、信心時(shí)講一句鼓勵(lì)的話(huà),都值得感謝。

            曾經(jīng),我是如此恨你、排擠你、不愿見(jiàn)到你,但你仍處處包容著我,使我至今仍然羞愧不已。你,是一位轉(zhuǎn)學(xué)生,四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)我們班,當(dāng)時(shí),我的成績(jī)?cè)诎嗌峡烧f(shuō)是名列前茅,而你的成績(jī)非常優(yōu)異,各方面都非常杰出,有時(shí)候甚至超越我,因此你的突然出現(xiàn)使我備感壓力,到后來(lái),我竟努力的想離你越遠(yuǎn)越好,生怕一不小心,我原本的表現(xiàn)會(huì)被你給蓋過(guò)去。

            直到有一次,我考差了,呆坐著不知如何是好,你卻上前來(lái)安慰我,并告訴我下次再努力就好,頓時(shí),我明白,這些日子以來(lái),都是一場(chǎng)誤會(huì),你不只是成績(jī)好,你也是和善的,從此之后,我們不僅是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,更是會(huì)互相鼓勵(lì)的朋友!

            如今,你轉(zhuǎn)走了,我們之間的聯(lián)系也就此中斷,雖然如此,但每次挫敗時(shí),我總會(huì)記得你的安慰;每次無(wú)助時(shí),總會(huì)想起你的那一雙鼓勵(lì)的'眼神;每當(dāng)?shù)玫胶贸煽?jī)時(shí)總會(huì)憶起你那一抹認(rèn)同的微笑。少了你的陪伴,總覺(jué)得好像缺少了些歡笑,這些日子以來(lái),我一直沒(méi)有抓到機(jī)會(huì)對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝!”,那些日子,我一直將趕謝埋在心底。感謝你,讓我重新爬起來(lái),是你,讓我在挫敗后不再繼續(xù)怠惰;是你,讓我充滿(mǎn)希望、勇氣與自信迎向未來(lái),有你,真好!

            你,就像夜里的燈,照亮了我的路;你,就像天上最耀眼的那一顆星,使我不再迷失方向,謝謝你,希望我們能再見(jiàn)面,讓我將埋藏在心底的一聲“謝謝!”告訴你!

          五年級(jí)作文我的好伙伴5

            我有一個(gè)非常要好的伙伴,她的名字叫小吳。她長(zhǎng)得非常漂亮,白里透紅的瓜子臉、櫻桃小嘴、高高的鼻子、水汪汪的大眼睛。雖然外表看上去很文靜,但是她的性格很活潑,而且多才多藝。她會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)彈鋼琴、會(huì)寫(xiě)書(shū)法、還會(huì)舞蹈。尤其是舞蹈,吳?跳得特別好,她還是少年宮舞蹈隊(duì)的'隊(duì)員。我和吳?經(jīng)常在一起玩,她就像我的親妹妹一樣。吳?非常的可愛(ài)。有一次,我睡在她家,晚上她嘟著小嘴說(shuō):“啦啦(樂(lè)樂(lè))姐姐,唔(我)睡不著!惫街∽祜@得有點(diǎn)口齒不清了。我如同一位媽媽一樣拍拍她,說(shuō):“乖,快睡覺(jué)!痹缟,我比她起得晚,她又嘟著小嘴過(guò)來(lái):“樂(lè)樂(lè)姐姐,太陽(yáng)曬屁股了,還不起床陪我玩!惫,可愛(ài)吧!吳?還有特別懂事的一面。每次我們倆在她家玩玩具,玩好了,她一定會(huì)收拾的干干凈凈。

            別看她人小,她還能幫媽媽干家務(wù)。媽媽拖地板,她就掃地;媽媽搽桌子,她就整理東西;媽媽洗衣服,她就洗自己的小短褲……總之,力所能及的家務(wù)她都會(huì)做?矗@就是我的好伙伴——一個(gè)多才多藝,又懂事的小女孩,我喜歡她,她是我最好的朋友。

          五年級(jí)作文我的好伙伴6

            我有一個(gè)好伙伴,她會(huì)在我需要幫助的時(shí)候出現(xiàn),在我需要安慰的時(shí)候出現(xiàn)……

            她個(gè)子不高,她有這一頭烏黑的秀發(fā),濃密的睫毛,一雙明亮的眼睛,高挺的鼻子,能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,耳朵在方圓十里的.動(dòng)靜都聽(tīng)得見(jiàn),她的嗅覺(jué)很敏感。

            下課了,操場(chǎng)上有說(shuō)有笑的,同學(xué)們有的在跳繩,有的在打籃球,有的在踢毽子……我在石子路上散步,腳下有一塊很大的石頭把我絆倒了,“哎呀,流血了”我試著站起來(lái),可站不起來(lái),我忘下四周,一個(gè)人也沒(méi)有,我急的大哭起來(lái)。突然不遠(yuǎn)處穿來(lái)腳步聲,我回頭一看,原來(lái)是我最要好的朋友——梁霞。她看到我摔倒了,背我到了醫(yī)務(wù)室簡(jiǎn)單的包扎了一下。我躺在床上問(wèn)她:“你怎么會(huì)……”我沒(méi)把話(huà)說(shuō)完,她打斷了我的話(huà),她帶著擔(dān)憂(yōu)的神情說(shuō):“我看見(jiàn)你不在教室,我就去你經(jīng)常去的石子路找你了。”我望下她,她在陽(yáng)光的照射下顯得格外的美。

            放學(xué)后,她來(lái)到我家玩。我們?cè)谝黄鹜鎿淇伺,突然?tīng)到一聲玻璃瓶碎了的聲音,我順著聲音的來(lái)源走去,原來(lái)是我妹妹摔壞了我媽媽送我的玻璃瓶,淚水涌上我的心頭,我蹲下,一片一片的撿起碎片,淚水一滴一滴的落下下來(lái),梁霞看到了,也幫我撿碎片。拍拍我的背,說(shuō):“別哭了!蔽业那榫w安穩(wěn)不少后,她有事回家了。

            第二天早上,我懷著復(fù)雜的心情來(lái)到學(xué)校,放下書(shū)包,看見(jiàn)抽屜有一個(gè)玻璃瓶,跟媽媽送我的一模一樣。我看向梁霞,我們相視一笑。

          五年級(jí)作文我的好伙伴7

            3年級(jí)時(shí),我從昆山轉(zhuǎn)來(lái),來(lái)學(xué)校報(bào)名時(shí),李建國(guó)老師把我分到3(2) 班。

            爸爸把我?guī)У竭@班,就和老師聊了起來(lái)。 下課后,我坐在坐位上,觀察著每一個(gè)人,突然,一個(gè)同班同學(xué)過(guò)來(lái),問(wèn)我:你學(xué)學(xué)好嗎?你從哪轉(zhuǎn)來(lái)?等等…… 上課了,老師選班長(zhǎng)了,老師現(xiàn)選了一個(gè)正班長(zhǎng),他叫于順,接著,老師選副班長(zhǎng)了,我心里一點(diǎn)懸念都沒(méi)有,我一個(gè)剛從外地轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,是不可能被選為班長(zhǎng)的。

            老師喊:孔雨晴。我已為老師要批評(píng)我呢,可老師卻說(shuō):你就是副班長(zhǎng)了。聽(tīng)了已后,我簡(jiǎn)直不敢相信,我聽(tīng)到了什么。也有不少人投來(lái)了羨慕的目光。 雖然我是班長(zhǎng),但我和同學(xué)的`關(guān)系還是算容恰。

            一轉(zhuǎn)眼,3年過(guò)去了,雖然同學(xué)之間有過(guò)爭(zhēng)吵,有埋怨,我們的友誼也沒(méi)有任何變化。 我要謝謝一些同學(xué)如:李佳情、李佳音、孟欣、管淑紅、石淑璇、王語(yǔ)軒。她們?cè)谖覀臅r(shí)安慰我,失敗時(shí)鼔勵(lì)我,開(kāi)心是祝福我,困難時(shí)幫助我,這些朋友給了我無(wú)數(shù)的關(guān)心與愛(ài)。

            愿我們的友情,天長(zhǎng)地久。

          五年級(jí)作文我的好伙伴8

            朋友是什么?朋友就是在你成長(zhǎng)的路上陪伴你走下去的好朋友。而我的好朋友就是陳楚楚。

            她是一個(gè)比我小兩歲的小女孩,是我的鄰居。我和她最喜歡的`游戲是——大冒險(xiǎn)。在令人提心吊膽的黑夜里拿著手電筒到處冒險(xiǎn),多好玩。

            有一次,我和她一起玩大冒險(xiǎn)。陰森森的黑夜里,我們可不怕!手電筒也是必須的。我們就去一個(gè)小區(qū)里的小樹(shù)林里冒險(xiǎn)。這樹(shù)林不是很大,只有教室般的寬。我們就這樣一直走下去,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么。結(jié)果,一言不發(fā)的陳楚楚發(fā)話(huà)了:我們走了吧!好無(wú)聊啊,我想回家睡覺(jué)!那好,我們走!無(wú)聊至極的我也說(shuō)話(huà)了。走。楚楚一邊做了個(gè)走的姿勢(shì),一邊說(shuō)道。呱一只青蛙突然冒了出來(lái)。啊尖叫聲幾乎能把這小小的樹(shù)林震破了。楚楚,你你沒(méi)事吧?我關(guān)心的問(wèn)道。楚楚顫抖地說(shuō):青青蛙啊!聽(tīng)了這句話(huà),我頓時(shí)明白了這句話(huà)的含義:原來(lái)天不怕地不怕的楚楚怕青蛙!快快走。】吹匠幼吡,我也跟著走了。

            可是啊楚楚摔跤了。楚楚,你在哪?我四處尋找著她。手電筒的光照到了楚楚的身上。楚楚,走,我們快回去吧!就這樣,我就攙扶著受傷的楚楚回到家了。

            看!這就是我的好朋友——天不怕地不怕只怕青蛙的陳楚楚。

          五年級(jí)作文我的好伙伴9

            歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。”在我印象中第一個(gè)和我談話(huà)的人就是法布爾。在《昆蟲(chóng)記》中他帶我游歷了那神奇而又有趣的昆蟲(chóng)王國(guó)。

            那天,一縷陽(yáng)光照在我臉上。我睜開(kāi)惺忪的睡眼,以最快的速度到達(dá)圖書(shū)館。在一排排琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)中搜尋著同學(xué)們口中的《昆蟲(chóng)記》。買(mǎi)到這本書(shū)后我如獲至寶,趕緊回家細(xì)細(xì)閱讀。

            在《昆蟲(chóng)記》中,法布爾為我講述了各種昆蟲(chóng)的生活方式。這些小昆蟲(chóng)在我眼中就像人一樣具有獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性:楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)為它的`后代做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。那一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲(chóng)生活,讓我產(chǎn)生了無(wú)限想象。

            因?yàn)檫@本書(shū),我對(duì)生活中的各種昆蟲(chóng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。每次一有空,我就喜歡蹲在陽(yáng)臺(tái)上仔細(xì)觀察那些昆蟲(chóng)。有時(shí)觀察得腿酸腳麻,就換著姿勢(shì)繼續(xù)看,一點(diǎn)也不想放過(guò)每一只從我眼前經(jīng)過(guò)的小蟲(chóng)子。一旦發(fā)現(xiàn)和書(shū)中有關(guān)的小昆蟲(chóng),我就急忙拿來(lái)書(shū)對(duì)照。那種像發(fā)現(xiàn)寶藏一樣的欣喜之情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。

            這就是我喜歡的一本書(shū),讓我廢寢忘食的一本書(shū)。它帶給我一樣最寶貴的東西,那就是多看書(shū)、多仔細(xì)觀察。

          五年級(jí)作文我的好伙伴10

            我會(huì)騎一種叫獨(dú)輪車(chē)的車(chē)子,日常生活中,人們看到的車(chē)有自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、三輪車(chē)、汽車(chē)等等,好多的交通工具。獨(dú)輪車(chē)基本看不見(jiàn),有的連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。

            就是有人連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的車(chē)子外形卻很簡(jiǎn)單。最上面是一個(gè)鞍座,鞍座比自行車(chē)的更長(zhǎng)更窄,牽頭小,后頭大,中間最窄,形同馬鞍,由此得名;鞍座下來(lái)是座管,座管就是一根中空的鐵棍子,座管的最上端是一個(gè)“H型”帶有一定弧度的鐵片,鐵片中間是座管中空的洞。H型鐵片的四個(gè)角上有四個(gè)孔用來(lái)擰螺絲,固定鞍座與車(chē)叉的連接處。座管下面有一個(gè)像用來(lái)吃生日蛋糕一樣的叉子,不同是叉肩是平的'。再往下就是車(chē)輪,車(chē)輪的中間有兩個(gè)曲柄,各連接一頭的腳踏。

            這個(gè)獨(dú)輪車(chē)學(xué)起來(lái)很難,可是學(xué)會(huì)之后就會(huì)覺(jué)得很輕松。每天早上訓(xùn)練,我們都累的走不動(dòng)了,有時(shí)站立都勉強(qiáng)?墒巧狭霜(dú)輪車(chē),讓我再騎十圈都沒(méi)問(wèn)題。而且都以中速騎,騎很多圈都不會(huì)累,還能邊騎邊休息,騎十公里下來(lái),感覺(jué)也不是太累。如果跑步,連跑帶走,都有可能堅(jiān)持不下來(lái)。

            獨(dú)輪車(chē)給我的生活帶來(lái)了便捷,就在昨天,媽媽還讓我去“順溜面館”吃面時(shí),騎著獨(dú)輪車(chē)去;去學(xué)府公園玩時(shí),騎獨(dú)輪車(chē)去;去爸爸單位也騎獨(dú)輪車(chē)去;輕松、愉快、便捷、還鍛煉了身體。

            今年夏天我還參加了全國(guó)比賽,看到各個(gè)省精彩的表演,我知道了我的那些技巧是花拳繡腿,并知道了自己努力的方向!

          五年級(jí)作文我的好伙伴11

            從來(lái)到這個(gè)學(xué)校,我就認(rèn)識(shí)了許多朋友。其中,跟我最要好的同學(xué)是朱依琳、鄭茗予。我們幾乎天天上、下學(xué)都一塊走,像姐妹一樣。

            朱依琳長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā);一雙不大不小的眼睛;矮矮的鼻梁;這一張櫻桃小嘴,非常會(huì)說(shuō)話(huà)。鄭茗予長(zhǎng)著他胖乎乎的臉上,長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就來(lái)了。在他那黝黑的臉上,不論是那鼓鼓的腮幫,還是那薄薄的'嘴唇,或者那微微翹起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。他外表膽大,內(nèi)心卻膽小得很,生怕惹到誰(shuí)。

            在我們之間發(fā)生了兩件事情,是我們?nèi)齻(gè)難以忘懷。

            那是在五年級(jí)的時(shí)候。有一次,朱依琳和鄭茗予有不會(huì)的題。他們就去問(wèn)我:“這道題怎么做?”“哎呀!我不會(huì)!你別問(wèn)了行不行!”我很不耐煩的跟他發(fā)火,心情很煩躁!安粫(huì)就不會(huì)嗎?發(fā)什么脾氣嗎?”朱依琳生氣的說(shuō)道。我也很生氣。鄭茗予無(wú)奈的看了我們倆一眼。

            直到有一天,下雨了!我的雨傘壞了,雨下得越大,可是,我怎么去學(xué)校呢?我一沖動(dòng)就跑了出去。結(jié)果在路上遇到了朱依琳、鄭茗予,我轉(zhuǎn)身就跑,不想讓他看見(jiàn)我成了落湯雞。朱依琳追上了我,和我一塊打傘,他把傘總是偏向我這邊打。鄭茗予看見(jiàn)了,臉上露出甜美的笑容。我很懊悔。

            到了學(xué)校,我看著他出去值日的背影,心情久久不能平靜。我在想。我的好伙伴朱依琳、鄭茗予,他們總是來(lái)幫助我。

          五年級(jí)作文我的好伙伴12

            我有一個(gè)好伙伴,他的名字叫賀嘉皓。

            他有一個(gè)又大又圓的頭,像一個(gè)皮球。他喜歡留一個(gè)小平頭,他的眼睛很大,但是他的視力不太好,戴著一副紅色的大眼鏡。

            他的飯量很大,力氣也很大。有一次下課了,他說(shuō):“我們來(lái)比格斗吧?”我說(shuō):“好呀。”他力氣真大呀,比了好幾場(chǎng),我都輸了。他走路慢吞吞的,有一次秋游,他差點(diǎn)就掉隊(duì)了。他起床也很慢,每天早上,我們都去洗臉了,只有他還在床上穿衣服。他還喜歡穿紅色的衣服和藍(lán)色的.運(yùn)動(dòng)鞋。但是他特別喜歡勞動(dòng),有一次,老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)大掃除,老師的話(huà)剛講完,他就迫不及待地跑出教室,拎著拖把,到教室里開(kāi)始拖地,每天早上我還和他一起去倒垃圾。

            他也喜歡看書(shū),我曾經(jīng)聽(tīng)他說(shuō),一天晚上他在家看書(shū)看到晚上十點(diǎn)鐘都忘了睡覺(jué),沉浸在書(shū)本的世界里無(wú)法自拔。在課上,他積極舉手,學(xué)習(xí)可認(rèn)真了!但是他有一個(gè)壞習(xí)慣,就是每次老師布置的作業(yè)他都不能及時(shí)完成,寫(xiě)了一會(huì)兒,就出去玩了。我希望他以后不要那么慢慢吞吞了,先寫(xiě)作業(yè)再去玩才能學(xué)習(xí)進(jìn)步哦!

            我為有這樣的伙伴感到驕傲。

          五年級(jí)作文我的好伙伴13

            我有一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)還會(huì)關(guān)心人的好伙伴,他的名字叫嘟嘟。因?yàn)樗粣?ài)吃飯、總挑食,所以頭長(zhǎng)得大大的,下巴尖尖的,身子瘦瘦的,小小的,看上去就像個(gè)“小蘿卜”頭,但是和我的關(guān)系確是好的。

            他很調(diào)皮,經(jīng)常用讓人意想不到的方法來(lái)“捉弄”我。有一次,我寫(xiě)完作業(yè)就去找嘟嘟玩,結(jié)果按了很久他家的門(mén)鈴也不見(jiàn)有人來(lái)開(kāi)門(mén),我就自言自語(yǔ)地說(shuō):“哎呀,原來(lái)嘟嘟不在家啊!”可是我剛想走,他家的門(mén)突然就打開(kāi)了。嘟嘟還一本正經(jīng)地說(shuō):“是你啊,我問(wèn)了半天是誰(shuí),你怎么不回答啊?我還以為是壞人呢!”我立刻無(wú)語(yǔ)了。進(jìn)了嘟嘟家后,我就問(wèn)他的媽媽?zhuān)骸鞍⒁蹋?tīng)見(jiàn)嘟嘟剛才在門(mén)后問(wèn)‘是誰(shuí)’了嗎?”阿姨回答說(shuō):“沒(méi)有啊!卑,這個(gè)嘟嘟,可真是愛(ài)“捉弄”人。

            前幾天,我們倆在他家玩兒玩具,我不小心碰了他一下,他就笑嘻嘻地“回敬”了我一下。我說(shuō):“我又不是故意的,你為什么要這么做?”他說(shuō):“你‘抖’了我一下,我要‘回復(fù)’呀,而且我還回送你個(gè)‘表情包’呢!都沒(méi)要‘紅包’!卑Γ@個(gè)嘟嘟,總有出乎意料的.答案,真拿他沒(méi)辦法。

            有時(shí)候,他也會(huì)關(guān)心人。有一次,我考試考砸了,心里很不舒服,就去找嘟嘟訴苦。嘟嘟鼓勵(lì)我說(shuō):“不要灰心喪氣嘛!一次考試考砸了,也是很正常的。只要你肯努力,下次一定能考好,要相信自己,你一定能行的!”聽(tīng)了嘟嘟的話(huà),我立刻覺(jué)得心里輕松多了。

            這就是嘟嘟,我那調(diào)皮、可愛(ài)又會(huì)關(guān)心人的好伙伴。

          五年級(jí)作文我的好伙伴14

            “泥巴(外號(hào)),我要到你家去玩!”身后傳來(lái)一聲喊叫,我頓時(shí)覺(jué)得天都要塌下來(lái)了。她就是我的好伙伴——馬瑤。高高的個(gè)頭,橢圓形的臉袋,圓溜溜的眼睛,閃電般的速度,再配上一臉滑稽,簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫,完美結(jié)合!可唯一、也是最讓人不可思議的是——她是個(gè)饞貓,我很納悶,身材不怎么出眾的她,卻有著“飛人”的稱(chēng)號(hào),而且四年級(jí)時(shí)短跑得了第一,這一榮耀,讓她更加驕傲了!

            聽(tīng)到她的聲音,我立即加快了腳步,但還是未能逃過(guò)她的“魔爪”她用很快的速度追了過(guò)來(lái)。

            就這樣,我們肩并肩走在了一起。一路上,我們有說(shuō)有笑,雖然她嘴上沒(méi)有說(shuō),但從她的言語(yǔ)中,我能感受到她那種急切的心情。

            剛開(kāi)門(mén),她就像老鼠似的竄了進(jìn)去,似乎里面有個(gè)“活寶”,但也對(duì),她眼里的零食就是那個(gè)“活寶”吧!

            “哇,好多好吃的東西,薯片、餅干、花生豆、餅干……”屋子里傳來(lái)一陣“叱叱”聲,這聲音,打破了寧?kù)o!拔梗o我留點(diǎn)!”我沖進(jìn)里屋,可一切都晚了,映入眼簾的是一堆垃圾,已沒(méi)有任何價(jià)值。有識(shí)我很討厭她,討厭她的'貪吃、隨意,但生活中少了她,又會(huì)缺少很多樂(lè)趣!

            “哎,真是個(gè)貪吃鬼!”這是我們大家對(duì)她的一致評(píng)價(jià)?捎帜茉鯓,嘴長(zhǎng)在她自己身上,愛(ài)吃就吃唄!

            你們說(shuō)她是可愛(ài),還是可恨;是調(diào)皮,還是賴(lài)皮?最為她的朋友,我還得告訴你們,她就是一個(gè)地地道道的貪吃鬼,一個(gè)有口福的好伙伴!

          五年級(jí)作文我的好伙伴15

            我有一名小伙伴,他有肥肥的臉蛋,小小的耳朵,濃濃的眉毛下有一雙忽閃忽閃的小眼睛,鼻梁上掛著一副眼鏡,看上去像一名大學(xué)生。他就是小宇。

            翔宇很女氣,他總是呆呆得坐在座位上不動(dòng),但只是一說(shuō)起“奧特曼”“鎧甲勇士”只類(lèi)的,他一定跳得比姚明還高。他十分和善,有一次,一位同學(xué)推了他一下,他受了傷,但他并沒(méi)有告訴老師。老師事后表?yè)P(yáng)了他,讓我們學(xué)習(xí)他這種“大事化小,小事化了”的精神。

            我經(jīng)常和翔宇一起玩耍,發(fā)生在暑假里的那件事,還讓我念念不忘。

            那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,晴空萬(wàn)里,我們決定去打籃球。我們?cè)诨@球場(chǎng)盡情地玩耍?晌以谕痘@時(shí),竟把一位大人的電瓶車(chē)鏡片打碎了,我慌極了,心里有一個(gè)意識(shí):逃。我抱起籃球,以每小時(shí)八十公里的速度往回跑,卻被翔宇攔住了,他說(shuō):“我們竟然犯了錯(cuò),就應(yīng)該向那個(gè)人道歉!庇谑,我硬著頭皮,又來(lái)到了籃球場(chǎng),等待著那個(gè)被我們打碎玻璃的`人。

            一會(huì)兒,那個(gè)人來(lái)了,還好她是一個(gè)通情達(dá)理的人,沒(méi)有怪我們,也沒(méi)有讓我們陪錢(qián),從那時(shí)起,我從心里佩服翔宇。

            “人無(wú)完人,金無(wú)足赤,”沒(méi)有一個(gè)讓人是完美的,當(dāng)然翔宇也一樣,他大的缺點(diǎn)就是愛(ài)賴(lài)作業(yè)。每天,不論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),他總想賴(lài)一點(diǎn)兒。老師三番五次地找到他,可他似乎“我行我素”就是不改。真希望他能改掉這個(gè)壞缺點(diǎn)。

            小宇,你是我的好伙伴,也是我的榜樣,但你一定要改掉不做作業(yè)的壞毛病,讓你能在宇宙盡情地翱翔!

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