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(精選)蜜蜂的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的蜜蜂的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蜜蜂的作文 篇1
蜜蜂，小巧玲瓏，十分可愛，說道蜜蜂，你一定想到他們正在采蜜時(shí)的場(chǎng)景了吧！
蜜蜂的毛也是各不相同的，有的毛是深棕色，有的毛有點(diǎn)兒偏黃，還有的還是金黃色的呢！尾巴上還有的是棕色的（有的偏黑）一條條花紋，可美了！蜜蜂是怎么采蜜的呢？也許你會(huì)認(rèn)為和童話一樣，也是拿著小桶來采蜜的，實(shí)際上，不是的，他們擁有別的昆蟲沒有的東西——口吸式，他們通常是用嘴來吸蜜的，然后回到蜂巢，將蜜吐出來。蜜蜂都先是由一些工蜂去找花叢，然后來通知其他蜜蜂，有另一些蜜蜂去采蜜。蜜是十分難糧的，需要從100多種花中提取，才能得到1公斤蜜呢！如果蜂巢離花叢有1千米，那么要采1公斤蜜，就要飛45萬公里，等于飛地球赤道11圈呢！并還能正確地回到原來的地方呢！人和蜜蜂也是一樣的，擁有喜、怒、哀、樂，生氣，會(huì)扎人，快樂，會(huì)飛舞，也會(huì)像人（戰(zhàn)士）一樣，去戰(zhàn)斗，而且比一些人多一個(gè)特點(diǎn)呢！就是——“勤勞”！
蜜蜂的'生命是短暫的，但他們也有子子孫孫……都能將“勤勞”，這個(gè)美好的品德一直傳下去，也會(huì)讓更多的人受益……
蜜蜂的作文 篇2
炎炎夏日，蜜蜂天天來我家，這引起了我的好奇。
蜜蜂在哪里安家呢？說來也怪，在我房間的窗框里頭。我的課桌就被安放在窗臺(tái)前。那天，我寫了一會(huì)兒作業(yè)，不覺感到眼睛有點(diǎn)發(fā)酸，就抬起頭看看窗外的綠色。猛然發(fā)現(xiàn)，一只蜜蜂在窗框邊上飛來飛去，似乎在找尋著什么，過了一會(huì)兒，它似乎找到了它要找的東西，停了下來，竟從一個(gè)窗鎖的小洞里飛了進(jìn)去。這立刻引起了我的好奇。我湊到窗邊，又發(fā)現(xiàn)有五、六只蜜蜂都趴在入口處。隨后又有五、六只蜜蜂陸續(xù)飛來。我不禁猜測(cè)：這里面一定有數(shù)量在三十只以上的蜜蜂，啊，差不多可算上一個(gè)小小蜜蜂群。但我的腦海里更多浮現(xiàn)的是一串串問號(hào)：為什么蜜蜂要來我家呢？為什么蜜蜂要待在空間這么狹隘的'窗框里呢？它們?cè)诶锩娓闪诵┦裁矗坷锩鏁?huì)有一只蜂王嗎？經(jīng)過幾天觀察，發(fā)現(xiàn)它們天天上午來，下午走，它們?yōu)槭裁床辉谶@兒過夜呢？……
有天我在餐桌上向爸媽說起我的異外發(fā)現(xiàn)和疑問，二老也給不出答案。媽媽只是高興地說：“我們家要交好運(yùn)了！”爸爸也只是風(fēng)趣地開玩笑：“蜜蜂們上午來，下午走，說不定是專程來陪你寫作業(yè)的呢！”
這些關(guān)于蜜蜂的問題我現(xiàn)在無法知曉，也得不到答案。它們或許還在里面筑了巢呢，誰知道呢！也許在不久的將來我會(huì)解開這些疑問，但也或許這只能成為我童年一有趣的記憶。
蜜蜂的作文 篇3
一只自以為自己很能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見，它覺得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了。它抱怨大家對(duì)它不公平，忘了它的功勞。所以它決定要離開蜂群。
一只年老的蜜蜂勸它說：“外面處處是危險(xiǎn)，你還是留下來吧！”“不，誰叫你們給我吃的少呢！”那只蜜蜂說�！翱赡憧纯创蠹�，跟你吃得一樣多，別人怎么沒說走呢？”一只年輕的'蜜蜂說道。“你們是你們，我是我，再說你怎么那么愛管閑事呢！”那只蜜蜂漲紅了臉說道�！拔揖蛺酃荛e事，你能把我怎么著！”那只年輕的蜜蜂又憤憤不平地說道。說著說著它們倆便打了起來。最后那只蜜蜂還是毅然決然地走了。有一天，一只蜂鳥看見了這只小蜜蜂就追了過去。蜜蜂跑啊跑，眼看馬上就要追上來了，蜜蜂靈機(jī)一動(dòng)，躲進(jìn)旁邊的花里，蜂鳥以為蜜蜂被別的動(dòng)物吃到了就走了。
這只小蜜蜂覺得外面很危險(xiǎn)，他就回到了以前的家給他們道歉，大家還是十分包容原諒了它，最后他們又過著幸福的生活。
蜜蜂的作文 篇4
“嗡嗡，嗡嗡……”一群小蜜蜂在花叢中飛來飛去，那聲音真好聽，就像一曲悠揚(yáng)悅耳的琴聲。
我拽著爸爸的衣角問：“爸爸，蜜蜂會(huì)彈琴嗎？”
“彈琴？噢，你說蜜蜂呀，它會(huì)。你看它背上的兩只翅膀，不就是兩架二弦琴嗎？那美妙的琴聲就是從那里發(fā)出來的�！�
“不對(duì)，不對(duì)！爸爸在騙我。老師說昆蟲的翅膀是用來飛行的�！�
“你們老師說得對(duì)，昆蟲的翅膀主要是用來飛行，可是有些昆蟲的翅膀在飛行的同時(shí)也會(huì)發(fā)出聲音來，蜜蜂呀，蚊子呀，都是這樣的。不信，你可以抓幾只蜜蜂，做一次觀察實(shí)驗(yàn)嘛。”
對(duì)，就這么辦。我捉了兩只蜜蜂帶回家里，按照爸爸的意見，先把兩只小蜜蜂放在一個(gè)大的透明玻璃缸里蓋好，下面稍微留點(diǎn)縫隙。蜜蜂在玻璃缸里飛舞，翅膀在不停的扇動(dòng)，隨之發(fā)出“嗡嗡”的'聲音來。只是聲音小多了也不像在外面時(shí)那么好聽了。一會(huì)兒，它倆飛累了，停下來，翅膀一動(dòng)不動(dòng)，就聽不到聲音了。
拌著，我把蜜蜂一邊的翅膀剪掉，仍然放在玻璃缸里，它不能飛了，但另一邊的兩個(gè)翅膀還能振動(dòng)，發(fā)出的聲音更微小了，不仔細(xì)聽，幾乎聽不見。
最后，我把蜜蜂另外一邊的翅膀也剪掉，這時(shí)，蜜蜂發(fā)不出聲音了�？梢姡鄯涫怯沙岚蛘駝�(dòng)發(fā)聲的，而不是用聲帶發(fā)聲的。
那兩只沒了翅膀的小蜜蜂不能飛行了，從此再也無法奏響它們的二弦琴。我不忍心扔掉它們，看著它們吃力地爬行，我的眼睛模糊了。
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