幸福的時光作文精華4篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的幸福的時光作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
幸福的時光作文 篇1
清晨的縷縷春光透過挨挨擠擠的樹葉灑滿了足球場，時光的足跡輕輕劃過，漸漸將它化作一束耀眼的光芒。我站在密密的樹葉下，凝視著足球場上那群奔跑的運動員，他們如同一匹匹脫韁的野馬，在寬闊無邊的戰(zhàn)場上揮汗如雨。
加油聲，吶喊聲，響徹云霄，每個人的眼中都流露出了難言的喜悅與興奮，飛揚的神采極具感染力。我心中的無數(shù)只“小兔子”，也緊隨球場上來回奔跑的身影跳個不停。一旁觀戰(zhàn)的同學一個個攥緊了雙拳，儼然比運動員們還要緊張萬分；這邊的女生，衣袖高高擼起，腳尖輕踮，生怕錯過了給戰(zhàn)士們加油的.機會；那邊的男生，口中指揮的口令沖破耳膜，為隊員出謀劃策，恨不得自己沖向戰(zhàn)場……
足球場上，身著不同隊服的運動員你追我趕，不甘示弱。你瞧，他卯足全身力氣，奮力一踢，球像是得到了來自球門的召喚，向前猛地一滾，成功躲過守門員的干涉，與球網(wǎng)來了個親密接觸，緊緊擁抱在了一起，而球，在網(wǎng)上彈了一下，重重落回到大地的懷抱。球網(wǎng)被這重重的力道“嚇”了一跳，在空中晃動了一番，重歸平靜。與這形成鮮明對比的是，球場上空響亮的歡呼聲——“耶！進球啦！我們班最棒！再來一個！”
“沒關系，我們還有追分的機會！”“嗯！加油！加油！”短暫的鼓勵之后，又一場廝殺再次拉開序幕！就在雙方僵持不下的時候，球門前方一名隊員，用左腿在帶球者眼前虛晃了一下，球就莫名其妙地來到了自己的腳下。緊接著，完美的360度轉彎，讓前來圍追堵截的對方幫手撲了個空，連足球都感受到了運動員之間凝重的氣氛，暈頭轉向得旋轉著。隨著時間一分一秒地流逝，帶球者腳上的力量明顯加重了許多，步子也大了許多，場外的加油聲、喝彩聲不絕于耳，但對于球場上的拼搏者來說，似乎不存在一般。“嘭！”足球撞擊球門門框發(fā)出的清脆而響亮的聲音響徹全場，所有人都瞪大了雙眼，各自內心祈禱著：伸進球門？還是彈出門外？一時間，空氣凝固了，最終還是足球給了眾人答案——它在重擊之后，以巨大的沖擊力竟然一頭栽進了球網(wǎng)里！哈哈！即使是對這一球“恨之入骨”的對手也毫不吝嗇地拍手叫好，臉上情不自禁地洋溢起驚嘆的神情。
盈盈日光，照射臉龐，一滴滴汗水從運動員們的臉頰滑落，畫出一道道優(yōu)美的曲線，在空氣中打了個璇兒，落到柔軟的草地上，化作了永恒的快樂。
三十分鐘時長的比賽，雖然短暫，卻分分觸目驚心，給平凡的三十分鐘賦予了振奮人心的意義。時光，也在奔跑與歡呼中刻下了幸福的痕跡。
幸福的時光作文 篇2
“嘻唰唰，嘻唰唰，嘻唰唰，嗚嗚…”你想知道我們家在干嗎嗎？想知道的話，我就告訴你們吧！我們家啊，正在開”家庭聯(lián)歡會”，沒聽說過吧�？珊猛媪四�！
你瞧，爸爸又用他那“五音不全”的嗓音，對媽媽深情地唱出了“月亮代表我的心“這首歌，讓我和堂哥笑得四腳朝天。
而爸爸則在臺上好玩的用手指軟綿綿的指著我們說：“這有什么好笑的啊？這首歌可唱出了我的心聲哦！”
我和堂哥作出嘔吐狀。我說：“噢，真的嗎？爸爸，你什么時候學會了討好媽媽��？你看，媽媽被你逗得都笑開了花呢？”接著，我就示意堂哥看媽媽，堂哥見了大笑起來，我又悄悄的和堂哥“咬耳朵”說：“媽媽被爸爸說得有點飄飄然了哦！”
接著，就是我倆的“鬼哭狼嚎”。（被爸爸媽媽兩人給“打”了一頓）
“主持人”——漂亮的姐姐穿著漂亮的衣服出場了，清清嗓子，笑魘如花地對我們說：“本次上臺表演的是別名“鴨嗓子”的唐山上場。”
“噢——”終于輪到了堂哥，看堂哥那鴨嗓子就知道會鬧笑話，再加上他口齒有點不清楚。
只見堂哥一上臺，就清了清他那鴨嗓子，一看就知道這是一場災難的征兆。
只聽見堂哥得意地打起了響指，姐姐見了就命我打開收音機，我看他跟得上節(jié)奏不，只見堂哥才唱到一半，就面紅耳赤，額上冒汗，一看就知道唱太快，跟不上節(jié)奏了。
堂哥一下臺，我就放肆，大膽的一個勁的取笑他，他也到蠻優(yōu)哉的，這是因為被取笑久了的結果，呵呵，你看我堂哥多大度呀！
時間也不知什么時候劃過指尖，悄悄的流到了5：45。
想想玩得也太過火了，我也應該到學校自習了，我多么想讓時間凝結在中午12：23��！
收拾好吃完的垃圾，大部分都是月餅盒子，一看，聰明的`你也一定猜到了吧？對，這次的聯(lián)歡會就是慶祝中秋節(jié)的到來（其實是明天才是中秋節(jié)）。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全，起舞弄清影，何似在人間…”王菲的那首歌在我腦海中慢慢的蕩漾著。
這是一個多么幸福的中秋節(jié)啊！
幸福的時光作文 篇3
周末，馬小跳去溜冰，把腳扭傷了。他腳上纏滿了白色的繃帶，星期一那天，還跳著一只腳到學校去上課。班上那幾個調皮蛋笑他像獨腳雞，班主任秦老師卻表揚了他，還號召全班同學都向他學習，號召全班同學都來關心他、幫助他。
那天，馬小跳簡直成了班上的超級寵物。女生們像愛小貓咪、小狗狗一樣愛他，他要到哪兒去，都有女生爭著來扶他去，扶不著的，也是前呼后擁;如果馬小跳要上衛(wèi)生間，男生們都爭著抬他去，抬不著的，又爭著給他脫褲子，爭著給他穿褲子。
馬小跳風光無限，爽爽地過了把小皇帝的癮。
路曼曼對馬小跳是最好的，她跟以前真是判若兩人。她以前對馬小跳總是很兇，現(xiàn)在對馬小跳又太好了，好得有些過分，令馬小跳渾身上下不自在，起滿了雞皮疙瘩。
馬小跳，你是不是很痛？
路曼曼輕輕地撫摩著馬小跳腳上的白繃帶，還俯下身子，輕輕地給他那只受傷的腳吹氣。
別！別！馬小跳把那只受傷的腳高高抬起，我腳臭！
我不怕！
馬小跳寧愿路曼曼對他不這么好，他怕天長日久，他會慢慢地喜歡上路曼曼。
馬小跳的擔心真是多余了。哪里會有天長日久？只是到了下午，路曼曼對他的態(tài)度便急轉直下，又恢復成原來那樣了。
馬小跳是全校聞名的淘氣包，秦老師當然要把他今天的表現(xiàn)報告給校長，校長正想樹一個后進生變先進生的典型，馬小跳恰好被他抓住了，他準備在全校表揚馬小跳。校長讓秦老師再好好地挖挖馬小跳的思想？。為什么腳都不能走路了，還堅持到學校來上課？
秦老師挖了半天，結果挖出來的思想令秦老師萬分失望:馬小跳帶病堅持到學校來上課，不是因為他愛學習，而是因為這天有美術課，教美術的`林老師又溫柔、又漂亮，是馬小跳最喜歡的女老師。
秦老師沒有挖出馬小跳的好思想來，反而把他不太好的思想挖了出來。校長取消了在全校表揚馬小跳的決定，秦老師對馬小跳的態(tài)度，又恢復成原來那樣了。
路曼曼對馬小跳的態(tài)度，隨著秦老師的變化而變化。
馬小跳，別把你的腳抬那么高！
馬小跳理直氣壯:你沒見我的腳受傷了嗎？
受傷了就很了不起嗎？路曼曼根本不買馬小跳的賬，你溜冰都會把腳弄傷，沒有比你再笨的笨蛋了。？
要說打嘴仗，馬小跳永遠不是路曼曼的對手，他只好甘拜下風。
那些女生們對馬小跳的態(tài)度，又是隨著路曼曼的變化而變化的。上午，她們還琢寵小貓咪、小狗狗一樣地寵著馬小跳，到了下午，馬小跳便像路邊的流浪貓、流浪狗，沒人理他管他了。他要走哪兒去，也沒有女生來搶著扶他了。
馬小跳真的像一只獨腳雞，在教室里孤獨地跳來跳去。
馬小跳，我來扶你吧！
上午有太多的女生爭著要扶馬小跳，安琪兒根本擠不上去，現(xiàn)在，她終于有機會了。
不要！馬小跳很堅決地拒絕了安琪兒，我不要你扶！
如果不是安琪兒，換了夏林果或路曼曼，或別的女生，反正不是安琪兒這種有點丑、有點傻的女生，也許馬小跳不會這么堅決地拒絕。他還在懷念上午的幸福時光，那么多的女生圍繞著他，現(xiàn)在只有安琪兒在他身邊，馬小跳有一種被拋棄的感覺。
下午放學，秦老師把馬小跳和安琪兒叫到一塊兒馬小跳，安琪兒是你的鄰居，就讓安琪兒扶你回家吧！
馬小跳心里不愿意，但是秦老師的話，他不敢不聽。
安琪兒扶著馬小跳在前面走，毛超、唐飛、張達在后面唱：樹上的鳥兒成雙對，夫妻雙雙把家還要在平時，馬小跳早沖過去可他們今天就欺負馬小跳跑不動，馬小跳氣得干瞪眼。
一出校門，馬小跳就甩開安琪兒的手:我不要你扶，你快走吧！
我不走！安琪兒更緊地挽住馬小跳的胳膊，秦老師叫我扶你回去。
你走不走？馬小跳氣急敗壞，你再扶我，我就打你了！
你打你打！
馬小跳本來就單腳立地，腳跟不穩(wěn)，安琪兒只輕輕地一推，就把他推倒在地。
馬小跳躺在地上起不來了。
安琪兒，快扶我起來！
你不是不要我扶你嗎？我走了。
安琪兒真的走了。
安琪兒，你回來！
安琪兒已經不見了。馬小跳坐在地上起不來，心里恨死安琪兒了。他在心中暗暗發(fā)誓:他一定要報復安琪兒！
其實，安琪兒沒有走，她拐進一家西餅屋，躲在里面看馬小跳。
馬小跳還坐在地上，他幾次想試著站起來，可是他的一只腳受傷了，試了幾次都站不起來。安琪兒心軟了，她跑過去把馬小跳從地上扶了起來。
馬小跳沒有忘記要報復安琪兒。他剛一站起來，就猛一推，把安琪兒推倒在地。
哇
安琪兒哇哇大哭。馬小跳卻笑起來:安琪兒哭的時候，嘴巴真大呀！
啊，血��？
安琪兒的手流血了，她倒地的時候，一只手正按在地上的一塊碎玻璃上。
安琪兒一見血就要暈倒。
血還在流，整個手掌都被血染紅了。
看見安琪兒閉著眼睛，馬小跳趕緊用手去翻開她的眼皮，看她的眼珠子還在動，知道她沒有死。馬小跳解開他腳上的繃帶，纏在安琪兒的手上，血很快就不流了。
安琪兒，我知道你沒有死，快睜開眼睛。
我不睜！安琪兒更緊地閉著眼睛，我怕血。
馬小跳又要去翻安琪兒的眼皮，安琪兒怕，趕緊把眼睛睜開。
安琪兒看見她的手上纏滿了白繃帶，一下子高興起來。今天上午，當馬小跳還是全班寵物的時候，最羨慕馬小跳的人就是安琪兒，她希望有一天，她的腳或手受傷了，纏滿了白色的繃帶到學校來，老師和同學也會像愛護小貓咪、小狗狗一樣地愛護她。
一路上，安琪兒想入非非，她在想像著明天她的手上纏滿白色的繃帶到學校去的種種情景。
馬小跳，把你的繃帶借給我纏一天，好不好？
馬小跳想:這安琪兒的腦子，真的是有點毛病哦！
幸福的時光作文 篇4
窗外天色暗下來，寒風颼颼，路上行人腳步匆匆，這時在家中傳來了吵鬧聲，擺放碗盤的聲音，大家都知道我們即將展開一段幸福、美好、開心的時光。
當桌上擺了山珍海味，全家老老少少都圍在餐桌前，開始享用色香味俱全的晚餐。這時我們通常都說說笑笑，邊吃邊聊天，訴說一天下來發(fā)生的趣事，把全天疲憊徹底瓦解。當然，有時也得聽長輩高談闊論、閑話家常，并享受天倫之樂，那種感覺是那么美好、那么幸福�。�
晚餐時分，是和家人一起相處的好時光，但是引起了一場戰(zhàn)爭，一切將變得清淡、火藥味濃濃，并且彌漫著古怪的氣氛，將幸福時光破壞殆盡。所以，我們在這段時間之中，應該要好好珍惜與家人的.共處的機會。
在晚餐時光里，并非任何事都是永恒的美好，但唯一不變的是──家的味道。它能使自己抒解情緒，也能感受到溫馨甜蜜�，F(xiàn)在，我們家通常都是買外面的晚餐，已經很久沒吃到媽媽煮的美味佳肴，真希望以后能有更多機會可以一家團聚，吃一頓媽媽親手烹飪，充滿著愛及溫暖的晚餐，讓晚餐時光變得繽紛璀璨！那會讓我更能感受到在晚餐時光與家人一同度過的美好幸福時光。
但愿，我在這段時光可以體會家的美好；但愿，我能在這段時光更進一步了解家人的感受；但愿，我能將這段時光作為一個幸�？鞓返幕貞洠肋h留在心底。
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