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感恩老師的作文二年級
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的感恩老師的作文二年級，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩老師的作文二年級1
在新的學(xué)期，我遇到了2位新的'老師。我的數(shù)學(xué)老師，人很好，教學(xué)很細心，也很有耐心。我的語文老師，人很漂亮，也很年輕。她有時候很嚴(yán)厲，都是在同學(xué)不聽話的時候。如果我有不會做的題目問老師，她總是很耐心的給我講解。
感恩老師的作文二年級2
9月10日是教師節(jié)，我想在這一天向全世界老師敬禮！今天，我要說一下以前我在四、一的班主任張老師。
他的性格嚴(yán)肅、認真、耐心。嚴(yán)肅，每次上課時他表情嚴(yán)肅，抓到上課做小動作的同學(xué)嚴(yán)格處理。認真，每次批完作業(yè)都認真的`幫我們寫上批語。耐心，張老師都耐心的教著我們。我總有種感覺，我懷念四年級的時光，不但幸福，而且美好。雖然短暫，但它是快樂的！
現(xiàn)在張老師教六年級的了，肯定不會教我們的了。但我還想讓張老師教我們，師恩難忘�。�
我希望每一位老師把工作更順利，每一位同學(xué)學(xué)習(xí)更加努力，更加認真！
感恩老師的作文二年級3
我要感謝的人好多好多，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆......特別是我們的班主任馬老師。
馬老師教我們很多知識，教我們怎么做人。我們班有很多人都很吵鬧，一直都是她在管理。有幾個同學(xué)考試考了一百分就很驕傲，馬老師總是教導(dǎo)我們說："虛心使人進步，驕傲使人落后。"
馬老師對我們很好，有一次我沒做作業(yè)，我想老師一定會批評我的、但我沒有想到馬老師不但沒批評我反而還安慰我，聽了馬老師的'話，本來我冷冰冰的心一下子好了許多。
感謝您老師，您像燈塔一樣指明了我們學(xué)習(xí)的方向。
愿老師您身體健康，永遠美麗！
感恩老師的作文二年級4
我最喜歡鄧?yán)蠋�，我的鄧�(yán)蠋熼L的很美，她說話很溫和，但是有的時候我們不聽話或作業(yè)沒完成的'時候，老師會發(fā)脾氣，我知道老師是為我們好，老師每天給我們上課，批改作業(yè)，帶全班五十多個學(xué)生，老師像媽媽一樣的關(guān)心我們學(xué)習(xí)和身體健康，媽媽是照顧我和弟弟兩個人，老師是照顧五十多個學(xué)生，我想老師更辛苦，我經(jīng)常對自己說要好好學(xué)習(xí)，長大要做一個有用的人，要對得起我的老師。
感恩老師的作文二年級5
今年的感恩節(jié)，在這非常特殊的日子里，我當(dāng)然要寫一封信，送給我想感謝的人，表達我對他的感謝之情，那就是我的'老師。
老師就像百花園里辛勤勞動的園丁，為祖國和我們操勞還時刻為我們著想，讓我們不受到一點傷害，你每天都要為我們而準(zhǔn)備一份精美的教學(xué)方案，認真地為我們講課，認真地批改每一份作業(yè)。
在這里我要感恩我的老師！
感恩老師的作文二年級6
星期五，我進到教室坐在自己的座位上耐心等待老師來發(fā)卷子。老師來到教室的時候我看見老師拿著厚厚的'卷子和獎狀。
老師該發(fā)卷子了。當(dāng)我看到卷子上語文一百分，數(shù)學(xué)九十八分。當(dāng)我拿到獎狀后我心里特別高興，但是高興的背后我知道還有老師辛勤的汗水。我要感謝老師對我的教導(dǎo)，老師您辛苦了，我以后會更加努力學(xué)習(xí)的。
感恩老師的作文二年級7
我們的班主鄧?yán)蠋熅拖駤寢屢粯訍壑覀�，感謝您對我們的辛苦付出，我愛您——老師。
鄧?yán)蠋熓且晃徽J真負責(zé)的好老，上課時她總是耐心的'教我們知識，還教我們怎樣做一個人人喜歡的小學(xué)生。課后還為我們批改作業(yè)。記得上次老師布置的家庭作業(yè)沒完成，下午放學(xué)后，老師犧牲陪伴家人的寶貴時間，陪著我寫作業(yè)，直到我全部寫完并且都會才讓媽媽接我回家。從此以后，我再也沒有不完成作業(yè)了。
老師您真?zhèn)ゴ螅覑勰?/p>
感恩老師的作文二年級8
我心中有一個老師，他是我一年級的美術(shù)老師。他每節(jié)課都讓我們過的特別開心。我記得有一次他讓我們畫素描，我們覺得沒意思，美術(shù)老師帶領(lǐng)我們玩游戲，不知不覺下課鈴聲響起，我們紛紛走出教室，這一節(jié)課過的'好快呀！我喜歡美術(shù)課的輕松快樂。但我很感謝我的語文數(shù)學(xué)老師，你們的嚴(yán)格要求讓我成長，你們辛苦了。我也很感謝音樂老師、體育老師、道法老師，還有科學(xué)老師，你們辛苦了。
感恩老師的作文二年級9
老師，是一個圣神的稱號，他們也是一位“智慧女神”，傳授給我們無窮無盡得知識。讓我們領(lǐng)略人生得道理。
記憶中最近的老師是我五年級的老師。語文老師，數(shù)學(xué)老師，英語老師……而語文老師教會我學(xué)習(xí)的方法，數(shù)學(xué)老師教會了我求體積和表面積，英語老師教會我新單詞和英標(biāo)。她們雖然對我都很嚴(yán)格，但我卻銘記在心，因為這是老師教導(dǎo)我的'。給予我最大幫助的是數(shù)學(xué)老師，因為她幫助了我很大的忙。
但在返校的同時，我們離開了我們親愛的老師。全班同學(xué)都很難過。難道這就是學(xué)生對老師的恩的嗎?
感恩老師的作文二年級10
老師，老師
您像耀眼的太陽，
溫暖著我們這些幼芽。
老師，老師
您像一片云，用知識的'雨水
滋潤著我們這些幼芽
老師，老師
您像一艘船，
把我們送到知識的彼岸。
老師，老師
您像火箭，我們是一顆顆衛(wèi)星，
把我們送上宇宙中。
感恩老師的作文二年級11
一天晚上，同學(xué)們都已經(jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng)時，突然，我肚子痛了起來。
于是，我走到韓老師寢室門前敲了敲門，韓老師出來開門，問清情況后，馬上穿好衣服陪我回到寢室，給我倒了一杯熱水讓我喝下去。韓老師一邊給我揉肚子，一邊親切地問我：“有沒有好一點？”我痛苦地皺著眉頭說：“沒有�！�
韓老師又跑到六樓去叫徐醫(yī)師。徐醫(yī)師也迅速地穿好了衣服下樓來。她問我是不是肚子餓？我告訴徐醫(yī)師我一直有胃炎。她就馬上給我泡了一杯藥。我喝了以后，慢慢感覺肚子，沒那么痛了。
那天晚上，徐醫(yī)師和韓老師一直陪我到早晨起床。
這件事情，這兩個老師，我永遠不會忘記！
感恩老師的作文二年級12
有一天，我不小心把同學(xué)的頭打得鮮血直流。
這件事情一傳十，十傳百，最后傳到了老師的耳朵里，老師怒氣沖沖的把我叫到辦公室，臉唰的拉長了，臉色蒼白，像一張白紙，然后大聲的對我說：“你怎么可以打同學(xué)的頭呢?”我低下頭，膽怯的說：“不……不是我打的�！崩蠋煔獾牟铧c暈過去，后來，老師的'話音更重了，我忍不住難過的哭了起來，淚水在眼里直打轉(zhuǎn)，可是我怎么也忍不住了，淚水慢慢地順著臉頰流了下來，冷靜片刻，老師溫和的對我說：“以后不要打人了，有事可以告訴老師呀�！蔽疫B忙點頭，跑回了教室里。
在路上，我的心里想，親愛的老師，我想對您說，您的一言一行，就是我做人的標(biāo)準(zhǔn)，老師，我很謝謝您。
感恩老師的作文二年級13
我喜歡鄧?yán)蠋煟业泥嚴(yán)蠋熼L的很美，她說話很溫和，但是有的.時候我們不聽話或作業(yè)沒完成的時候，老師會發(fā)脾氣，我知道老師是為我們好，老師每天給我們上課，批改作業(yè)，帶全班五十多個學(xué)生，老師像媽媽一樣的關(guān)心我們學(xué)習(xí)和身體健康，媽媽是照顧我和弟弟兩個人，老師是照顧五十多個學(xué)生，我想老師更辛苦，我經(jīng)常對自己說要好好學(xué)習(xí)，長大要做一個有用的人，要對得起我的老師。
感恩老師的作文二年級14
我最喜歡鄧?yán)蠋�，我的鄧�(yán)蠋熼L的很美，她說話很溫和，但是有的時候我們不聽話或作業(yè)沒完成的時候，老師會發(fā)脾氣，我知道老師是為我們好，老師每天給我們上課，批改作業(yè)，帶全班五十多個學(xué)生。
老師像媽媽一樣的`關(guān)心我們學(xué)習(xí)和身體健康，媽媽是照顧我和弟弟兩個人，老師是照顧五十多個學(xué)生，我想老師更辛苦，我經(jīng)常對自己說要好好學(xué)習(xí)，長大要做一個有用的人，要對得起我的老師。
感恩老師的作文二年級15
老師像什么？
老師像紅燭，
照亮了知識的路程。
老師像什么？
老師像春雨，
把點點滴滴的.知識撒在我們的心里。
老師像什么？
老師像園丁，
把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。
老師像什么？
老師像一把金鑰匙，
把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫。
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