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          微笑的作文

          時(shí)間:2024-09-10 12:13:24 微笑 我要投稿

          微笑的作文

            在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的微笑的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

          微笑的作文

          微笑的作文 篇1

            青春就像一把刀子,鋒利敏感,而生活就像另一把刀子,厚重敦實(shí),當(dāng)這兩把刀子對(duì)削的時(shí)候,青春這把刀子就會(huì)慢慢卷刃,而人也就在生活中慢慢成長(zhǎng)!}記

            每個(gè)人都擁有青春,無論是迷茫的青春,還是略帶傷痛的青春,也許,某一天那些代表青春的向陽(yáng)花朵,會(huì)高貴的散落,那一襲青春的華服,只留下一聲聲令人羨慕的哀嘆,那些不可復(fù)制的青春,那些不會(huì)再犯的錯(cuò),從此一別而過,但青春不只是經(jīng)過,在漫漫人生長(zhǎng)路中,那些瘋狂的,蠻橫的,苦茶色的日子稱之為青春,生活讓我們變得深刻,青春讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng),微笑著,去唱青春的歌謠!

            尋夢(mèng)青春

            “眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”

            當(dāng)我們開啟人生這場(chǎng)奇妙旅行的同時(shí),我們也開始了找尋,尋找“他”的蹤跡,只是很多時(shí)候,我們窮極一生的尋找才知道,我們所尋找的“他”一直都在,聽過這樣一則故事,故事雖短,但帶給我的感動(dòng)至今無法抹去,故事說的是三位70多歲的英國(guó)老爺爺,終于圓了他們50多年前的夢(mèng)想,他們沿著阿拉斯加的道爾頓公路,一路開到北極的普拉德霍灣,完成了他們多年前畢業(yè)旅行到達(dá)北極的夢(mèng)想,遺憾的是,他們當(dāng)中的一個(gè)伙伴已經(jīng)去世,他們說:“他們要帶上他的夢(mèng)想,替他一起完成”。聽過故事之后的我不斷地問自己,如果換作正青春的.我,我是否有勇氣像爺爺他們一樣,去完成當(dāng)年的夢(mèng)想,他們走過了70多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,也品嘗過人生的酸甜苦辣,但直到這一刻,他們的人生才得以圓滿,也許,夢(mèng)想并不奢侈,但是有多少人能像他們一樣無懼風(fēng)雨勇敢前行呢?原來我們?nèi)笔У牟皇菈?mèng)想,而是行動(dòng),原來,我所尋找的,一直都在,人生是一場(chǎng)修行,擁有夢(mèng)想,并付諸實(shí)際行動(dòng),至關(guān)重要。

            無悔選擇

            “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”

            青春——一個(gè)被賦予太多憧憬與希望的詞匯,在很多人眼里,青春如火,燃燒著激情與活力,但在我眼里,青春更像是一只迷途的羔羊,在面對(duì)一條條如肽鏈般折疊盤曲的十字路口時(shí),會(huì)猶豫,會(huì)徘徊,但依然做出選擇。高三——一個(gè)沉重的名詞,它將原本放松的生活環(huán)境瞬間變得緊張而又壓抑,幾乎在一夜之間,所有的人都開始默默努力起來,漸漸地,書桌上的書越堆越厚,課間嬉笑的人越來越少,纏著老師問題目的人卻越來越多,所有的人都期望自己能厚積薄發(fā),后來居上,我想這就是高三所特有的魔力,面對(duì)意義深遠(yuǎn)的高考,每個(gè)人都做出來選擇恍惚間,我聽到了遠(yuǎn)方的歌聲:“無奈靜聽不舍心聲,和我偏偏正呼應(yīng),無悔這一生經(jīng)過,縱有冷風(fēng)飄過,將心緒再痛逼,緊守不變”。在人生這條未知的路上,一個(gè)又一個(gè)未知的方向,一個(gè)又一個(gè)的十字路口,青春的我們毫不猶豫用心靈導(dǎo)航,選擇自己想走的路,只愿最后縱使“衣帶漸寬”也“終不悔”。

            無畏艱難

            “已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”

            生活就像是一串風(fēng)鈴,有風(fēng)的時(shí)候很熱鬧,無風(fēng)的時(shí)候很寧?kù)o,有的人享受著風(fēng)來時(shí)的熱烈,有的人忍耐著無風(fēng)時(shí)的清冷,就像高高豎起的風(fēng)帆克服一切,靜靜地等風(fēng)來,但并非所有地人都能得到生活地眷顧,生下來就一貧如洗地林肯,終其一生都在面對(duì)挫折他帶來地打擊,競(jìng)選總統(tǒng)次失敗,經(jīng)商2次地失敗等等,但這些失敗不但沒有讓他放棄,反而使他越挫越勇,最終成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,我想,青春的我們應(yīng)如此,不怕嘲笑,無畏困難,散發(fā)獨(dú)屬于我們的光芒,要知道,即使是再微弱的光芒,也在閃閃發(fā)著光,這是屬于我們的堅(jiān)強(qiáng),要知道,我們不是隨意綻放的花朵,而是想盡各種辦法跨越困難,懷揣各種夢(mèng)想成長(zhǎng)的一代。別在困難面前低下頭,要知道,即使心靈傷痕累累卻也日漸豐盈。

            年少輕狂的我們,都犯過錯(cuò),只要不放棄最初的夢(mèng)想,及時(shí)改正補(bǔ)救就永遠(yuǎn)不會(huì)失去救贖自己的機(jī)會(huì),青春的字典里沒有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò),成長(zhǎng)卻永遠(yuǎn)始于困惑,這就是青春,擁有夢(mèng)想的我們漸漸地成長(zhǎng),微笑著去唱青春的歌謠!

            “只愿時(shí)光流轉(zhuǎn),初心不變,青春依舊”!——后記

          微笑的作文 篇2

            在我平淡無奇的小學(xué)生活里,出現(xiàn)了這樣一位老師,她從不用尖酸、刻薄的話語(yǔ)批評(píng)我們,而總是用她那親切的微笑、溫柔的聲音讓我們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,從而改正錯(cuò)誤。她就是令我一提起就肅然起敬的微笑“天使”——黃老師。

            黃老師每天都笑瞇瞇的,說話十分溫柔,她那獨(dú)特的語(yǔ)言魅力和深入人心的微笑,常常溫暖我的'心。

            記得有一次周末,黃老師布置了一篇作文,正認(rèn)真地指導(dǎo)我們?nèi)绾螌。我表面上像在認(rèn)真聽,其實(shí)心早已飛到九霄云外去了。回到家,我就興高采烈地看電視去了!直到星期日晚上九點(diǎn),我才想起作文還沒寫,便以迅雷不及掩耳之勢(shì)趕完了作文?纯次覍懙淖魑,真可謂是東拼西湊、亂七八糟!可已經(jīng)太晚了!唉!但愿明天不會(huì)有什么暴風(fēng)雨。

            星期一早上,組長(zhǎng)來收作文,我心咯噔一下:“完了!完了!黃老師看了我這作文,非狠狠地批我一頓不可!”果然,組長(zhǎng)剛把作文收到辦公室,黃老師就來了,她讓我過去辦公室一趟,我慢吞吞地跟在黃老師后面,心里充滿了恐懼。到了辦公室,黃老師拿起我的作文本,居然笑瞇瞇地對(duì)我說:“馨燁,你是語(yǔ)文科代表,是老師的驕傲,你每次作文都寫得很不錯(cuò),這次是怎么回事呢?”我低頭不語(yǔ),黃老師摸摸我的腦袋,依然和氣地說:“認(rèn)真改一改吧,老師相信你一定能行的!”說著便耐心地幫我指導(dǎo)起那篇作文來。我靜靜地聽著,心里感到既羞愧又悔恨:“黃老師呀黃老師,都怪我不好,上課不專心,回家又被電視給迷住了,辜負(fù)了您對(duì)我的厚望啊。您為什么不狠狠地批我一頓呢?您為什么還要這么耐心地為我指導(dǎo)呢?您為什么還微笑地對(duì)待我呢……”

            第二天,我將認(rèn)真修改完的作文交給黃老師,黃老師還當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我,我感到很吃驚,雖然我第二次修改的作文寫得不錯(cuò),但那也都是黃老師的功勞呀!黃老師看見我疑惑的神情,便走過來,對(duì)我說:“加油吧!知錯(cuò)能改還是好樣的!老師相信你還是最棒的!”一股暖流頓時(shí)涌上我的心頭,淚水禁不住在眼眶里直打轉(zhuǎn)……

            從那以后,我上課再也不開小差了,并且認(rèn)真地對(duì)待老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓胶谩?/p>

            微笑“天使”——黃老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一次,您的微笑給予我莫大的鼓勵(lì)……您的微笑如冬日的暖陽(yáng)溫暖著我的心,又像春天的和風(fēng)使我煥然一新,我將時(shí)時(shí)銘記在心!

            評(píng)語(yǔ):文章以老師的“微笑”為線索,記敘了小作者因上課不專心聽講,回家迷戀電視,導(dǎo)致作文寫得很糟糕。老師發(fā)現(xiàn)后,“微笑”地引導(dǎo)其認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤的事。通過小作者細(xì)膩的描寫,讓讀者深刻地感受到“微笑”的背后是老師對(duì)學(xué)生的寬容與濃濃的關(guān)愛。文中無論是老師對(duì)學(xué)生的寬容與無私的關(guān)愛,還是學(xué)生對(duì)老師的感激與無限的敬愛之情,都深深打動(dòng)人心。

          微笑的作文 篇3

            陽(yáng)光,在窗簾的縫隙里灑落下來,溫暖的陽(yáng)光,此刻,卻如此的冷酷……

            “怎么?不愿意?”清脆的.聲音灑落下來。

            紫落一愣,隨即轉(zhuǎn)頭看著她——面前的——夢(mèng)菲。

            “這樣做沒有意義,你還是收手吧!弊下湎裨谧匝宰哉Z(yǔ),又像在對(duì)夢(mèng)菲說話。“不!你不懂。!”夢(mèng)菲忽然情緒大轉(zhuǎn)變,“對(duì),我是不懂?晌抑,為何你要這樣做!”紫諾的聲音十分堅(jiān)定——不,她可忘不了夢(mèng)菲當(dāng)初是如何要求她的,若她不是被夢(mèng)菲所迷惑,又怎會(huì)殺了萱曦?

            可,沒人知道,萱曦還活著。或許,夢(mèng)菲并不知道,她的計(jì)劃,早已敗露。

            “你……就算知道又怎樣!你也不懂我的感受!。 眽(mèng)菲說完,準(zhǔn)備離開,殊不知,這一關(guān)門,便是關(guān)上了她的善良……

            “你變了……”夢(mèng)菲在關(guān)上門之前,聽到這樣一句話,眼睛,卻忽然熾熱起來——她變了……

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