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貼鼻子游戲作文15篇（必備）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的貼鼻子游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
貼鼻子游戲作文1
今天上午第三節(jié)課是體育課，趙老師帶我們玩了一個“貼鼻子”的游戲。
同學們一聽要玩游戲，開心極了，教室里一下子就熱鬧了。首先，趙老師畫了一個小女孩：明亮的眼晴、長長的頭發(fā)、小小的耳朵。但是卻沒有給小女孩畫鼻子，小朋友們都很驚訝。
趙老師說：“小女孩沒有鼻子，她很不開心，請同學們蒙上眼睛來幫她貼上鼻子，鼻子貼對位置了，她就會變成笑臉。誰來幫小女孩貼鼻子？”同學們都爭先恐后地舉手要來貼。趙老師先找曾靖睿小朋友來貼鼻子。趙老師用紅領(lǐng)巾蒙上他的眼晴，他開始貼鼻子。他貼呀、貼呀，把鼻了一貼就貼到了小女孩臉的旁邊，同學們都哈哈大笑起來，曾靖睿摘下紅領(lǐng)巾一看，貼錯地方了，他自己也哈哈笑了。接著，趙老師找了谷思源同學來貼鼻子，嘿！她把鼻子一貼就貼對了位置，只是貼歪了一點，小朋友們都用掌聲來鼓勵她。第三個來貼的是甘潤鈺同學，他把鼻子一貼就貼到了小姑娘左眼下邊，好像小女孩流的一滴眼淚。大家笑得厲害了，笑得甘潤鈺同學都不好意思了。趙老師說：“貼鼻子真難貼對呀！老師請副班長找個守紀律的孩子睜開眼睛來貼，讓這個小女孩笑起來�！弊詈�，姚明澤選了一個小朋友，他選了閆星佐。趙老師讓閆星佐睜開眼晴貼鼻子，當然貼得非常準確。同學們熱烈地把掌聲送給了閆星佐，此時，趙老師把黑板上的.“小女孩”畫了幾筆，她好像就笑起來了，教室里又想起了熱烈的掌聲……
今天的體育課真有趣，是我最喜歡的一節(jié)課。
貼鼻子游戲作文2
千里鶯啼綠映紅，春天與游戲很配哦！
“叮鈴鈴”上課鈴響了。大象老師興高采烈、步伐輕盈地走上了講臺，神秘地告訴大家：“我們這節(jié)課做一個游戲。”教室里頓時炸開了鍋，議論紛紛：“咱們到操場躲貓貓、撕名牌……”大象老師擺擺手，同學們立馬安靜下來，連蚊子的嗡嗡聲都能聽到。大象老師像變魔術(shù)一樣拿出一條圍巾，并順手拿起一支粉筆在黑板上眉飛色舞地畫出一個小人的'臉，然后，和顏悅色地說：“仔細觀察小人臉上少了什么？”小狗一馬當先，興沖沖地說：“沒有鼻子。”大象老師笑著點點頭：“我們來玩貼鼻子游戲�！蓖瑢W們都高興得喜上眉梢、躍躍欲試。
大象老師先請小狗來貼鼻子。老師用圍巾蒙住小狗的眼睛，一張剪好的鼻子放到小狗手上，小狗拿著鼻子興致勃勃地被同學牽到黑板前。小狗拿著鼻子?xùn)|摸摸西摸摸，舉棋不定。當他把鼻子放到一個地方時，有一個同學小聲說：“快貼，貼上就對了�！毙」钒驯亲右毁N，頓時，教室里哄堂大笑，小狗急忙去掉圍巾一看，傻眼了！鼻子長到嘴巴上了。大象老師也忍不住笑起來：“這真是一個饞嘴的小孩，鼻子都放進嘴巴里吃了�！蓖瑢W們更前俯后仰，捧腹大笑。
大象老師又請小貓玩游戲。小貓拿著鼻子在黑板面前摸摸索索、猶猶豫豫，拿不定主意。忽然，聽見有人嘀咕：“貼上吧，剛好貼到正中間�！毙∝埖靡庋笱蟮叵耄何也挪簧袭斈�，我得吸取小狗的教訓(xùn)。她拿著鼻子往右面移了移，信心十足地貼了上去。同學們?nèi)滩蛔」笮�，小貓拿掉圍巾一看：呀！鼻子一不小心“長”到耳朵上了。它自己也不好意思地笑了，得意不可忘形呀。
冒冒失失的小兔上場了，他歡天喜地走到黑板前，胡亂摸一通，心里想：不管三七二十一，就貼這了。瞬間，教室里響起了熱烈的掌聲，小兔拿下圍巾一看，高興得一蹦三尺高，心里美滋滋地想：瞎貓也能撞上個死耗子呀。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學們還意猶未盡、樂在其中，七嘴八舌地討論著剛才的游戲……
貼鼻子游戲作文3
今天，老師給我們玩了一個貼鼻子的游戲。
游戲開始了，老師先把游戲規(guī)則說了一遍，她說：“一名同學拿一個貓鼻子，離講臺5米，給小貓貼上自己的鼻子�！崩蠋熃辛艘幻瑢W，她用黑布遮住了眼睛，然后不緊不慢的走上講臺，她摸了摸小貓的臉又拿起鼻子一貼，剛貼完，下面就捧腹大笑的.聲音，原來，她把鼻子貼在小貓的眼睛上去了，她紅著臉回到座位上。輪到我了，老師用布遮住眼睛我一步一步往前走，手里緊握著游戲用的道具—鼻子。忽然，我眼前有一絲光線，像重見光明，好極了，我趁著這大好時光，我把貓鼻子準確的貼在了貓臉上。同時，臺下響起了一陣熱烈的掌聲，。我看著那個被我貼上鼻子的小貓，它好像說：“沒羞，沒羞�！蔽衣犃烁械綉M愧，因為我沒有按規(guī)則來，我在經(jīng)過了一場激烈的心理斗爭后，終于鼓起勇氣向老師說了實話，老師沒有批評我，反而贊揚了我并讓我再試一次。我連聲說：“謝謝！謝謝！”重新蒙上了眼睛，這次可遮的嚴嚴實實的，我一步一步走向臺，仿佛之間我看見小貓對我笑，我鼓起勇氣繼續(xù)向前走，終于摸到小貓了，并找到了小貓的鼻子位置，一貼，此時臺下掌聲比第一次更加熱烈了。
貼鼻子游戲作文4
上課前，老師在黑板上畫了一張大大的圓臉，把頭發(fā)、眼睛、耳朵、嘴巴都畫好了，可是沒有畫鼻子，我正想告訴老師，老師卻問我們：“這臉上少了什么？”“少了鼻子！”我們異口同聲地喊道�！拔覀兘裉炀蛠碜鲆粋�游戲，名字就叫貼鼻子�！笨熳斓膶O五月，沒等老師同意，一下子竄到前面：“老師，我先來�！崩蠋熡妹戆褜O五月的眼睛蒙住，拉著他轉(zhuǎn)了三圈，然后把他黑板前，孫五月走來走去，實在找不到在哪下手，著急地喊：“我看不見！看不見！”只見老師拿起剪刀“唰唰”幾下，把一張紙剪成一塊一塊的小片給我們，讓我們在上面寫上自己的名字，說：“現(xiàn)在就請你們把手中的紙條當鼻子，貼在這張臉上�！庇质菍O五月第一個說：“我先來�！崩蠋熡置勺∷难劬�，還轉(zhuǎn)了三圈，孫五月拿起鼻子——紙條一貼，把鼻子貼到嘴巴旁邊。老師開玩笑說：“嘴巴流口水了�！贝蠹叶夹ζ饋怼Ｗ詈猛娴腵要數(shù)韋一了，他走到黑板前，很有把握地一貼，把鼻子貼到腮幫下面了。同學們笑得更厲害了。
貼鼻子游戲真有趣，它也讓我明白眼睛的重要，我要好好保護視力。
貼鼻子游戲作文5
我們盼望已久的游戲課終于到了，老師帶我們玩（趣味盎然的）“貼鼻子”游戲。
老師說：“游戲規(guī)則是我會把你們的眼睛蒙上，你們拿著鼻子往上貼�！崩蠋熣f完就叫了幾名同學，有的`同學把鼻子貼在了眼睛上；有的同學把鼻子貼在了頭發(fā)上;還有的同學把鼻子貼在了臉上……(逗得)我們班同學哄堂大笑，笑得前仰后合。
老師又叫了兩名同學，第一名叫的是我，老師問我：“準備好了嗎？”“好了！”我說。老師把我的眼睛蒙上，我左摸右摸，終于，我摸到了正確的位置，全班同學都給我鼓掌。下一名是煥煥，他充滿了自信，結(jié)果呢，他把鼻子貼在了黑板上“貼錯了吧，你可是有懲罰的，不如你就跳街舞吧”。我班一個同學說�！笆裁础�。煥煥大吃一驚，只好跳起了街舞。
“貼鼻子”是我最喜歡的游戲！
貼鼻子游戲作文6
有一次，上午上操回到教室，我們一眼就看到了黑板上畫著一個栩栩如生的娃娃，”咦“下節(jié)課不是語文課嗎？同學們心中充滿了問號。
上課鈴響了，老師走進來，她笑瞇瞇地對我們說：“同學們，這節(jié)課讓我們來做個有趣的.游戲——貼鼻子“。同學們興奮得歡呼起來。老師把規(guī)則告訴我們，接著說：”下面請兩位同學上來參與下吧“。我想”如果老師叫我，我肯定能貼準“。我們躍躍欲試：”我來！我來！老師叫了夏子涵，同學們都失望地嘆了口氣。老師先把他眼蒙上，把紙鼻子遞給她。只見她先原地轉(zhuǎn)了三圈，然后就信心十足地走向前方。同學們大聲地喊：“向左”“向右”。教室里熱鬧極了，一直走到黑板前面，教室才安靜下來。此時，張何樂大喊一聲：”向右！向右！快向右！你偏了！“其他同學也紛紛指導(dǎo)著夏子涵，她都不知道聽誰的了，猶豫片刻，他連忙摘下紗巾，也跟著他們笑起來了。原來她把”鼻子“貼到了娃的辮子上了。老師又說：”剛請了一位女生，這次請一個男生吧！“
老師又叫到了崔曉彤，他小心翼翼地走著，我們哄堂大笑，原來她走到了圖書角了。他在我們的指揮下來到黑板前，把鼻子一貼，我們又笑了起來，原來她把鼻子貼到了娃娃的衣服上，這個游戲可真好玩呀！
下課鈴響了，我知道了能看見光明是件幸福的事，所以我們要愛護盲人，幫助盲人，并一起祝福他們吧！
貼鼻子游戲作文7
“叮鈴鈴”上課了，羅老師走進教室，神神秘秘地在黑板上畫了一個沒有鼻子的小姑娘，正當大家都覺得奇怪時，羅老師告訴我們，今天我們要玩一個有趣的游戲-----帖鼻子。大家聽了，高興得歡呼起來。
羅老師首先宣布了游戲規(guī)則：1、用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛；2、不能偷看;3、要把“鼻子”貼準了，才算贏。
游戲開始了，同學們爭先恐后的都想?yún)⒓印Ａ_老師先請了林林上臺，林林把鼻子貼在了小姑娘的.左臉上，惹得大家哈哈大笑。接著上臺的是小正，他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上，同學們又是一陣哄堂大笑。
最有趣要數(shù)佳佳了。首先，羅老師用紅領(lǐng)巾蒙上佳佳的眼睛，再讓她在原地轉(zhuǎn)了幾圈；然后，她拿著“鼻子”小心翼翼地向黑板走去，在小姑娘的頭上左試試，右試試，上試試，下試試，猶豫不決，下面的同學使勁地提醒她：“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么辦了。終于,她一咬牙,一握拳，把“鼻子”貼了上去，可是貼在了小姑娘的頭發(fā)上，同學們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳；有的笑得直拍手；有的捂著肚子笑；有的眼淚都笑出來了……聽到大家的笑聲，佳佳迫不及待的取下紅領(lǐng)巾，一看，“呀！鼻子貼到頭發(fā)上了！”她自己也忍不住笑了起來。
“叮鈴鈴”下課了，我們依依不舍地走出教室，久久地沉浸在游戲的歡聲笑語之中。
貼鼻子游戲作文8
星期二下午第三節(jié)是道德與法治課，大象老師教完了知識，鄭重其事地在黑板上貼了一張小熊的畫像，畫像中的小熊可愛極了，可美中不足的是他沒有鼻子，同學們面面相覷。大象老師興致勃勃地說：“同學們，我們來做一個游戲，誰能蒙上眼睛給這只小熊貼上漂亮的鼻子，他就是咱們班的智慧大王�！蓖瑢W們摩拳擦掌，躍躍欲試。
小鴨第一個上來，大象老師用一條紅領(lǐng)巾蒙住她的`眼睛，小鴨搖搖擺擺往前走了幾步，一不留神，撞在了黑板上，疼得嘎嘎直叫，手里的鼻子也掉到了地上，她摸呀摸，終于找到了。她連忙拿著鼻子往黑板摸去，千辛萬苦才摸到畫像，結(jié)果剛貼上去，就聽到同學們哄堂大笑，她急忙取下紅領(lǐng)巾，發(fā)現(xiàn)自己把鼻子貼在了肚子上，她滿臉通紅地說：“我離題萬里了，但我感受到盲人太可憐了，請大家在生活中多關(guān)愛他們。”接著小雞貼在了耳朵上，小狗貼在了眼睛上，小猴貼在了嘴巴上……同學們捧腹大笑，大象老師循循善誘道：“同學們，世上無難事，只怕有心人�！贝蠹叶急牬罅搜劬�，認真觀察。不一會兒，小老虎信心十足地蒙上了紅領(lǐng)巾，小心翼翼地摸到了畫像，上下左右摸了幾遍，很快找準了位置，又調(diào)整了一下手中的鼻子，毫不猶豫地貼了上去，教室里鴉雀無聲，小老虎取下紅領(lǐng)巾一看，自己貼得又正又好。同學們掌聲如雷，驚嘆不已，大象老師熱情洋溢地說：“智慧大王，說說你的取勝秘訣吧！”小老虎興高采烈地說：“我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)畫像中間有折痕，鼻子那有小洞，往上一貼，正好貼對了�！�
大象老師點頭稱是，同學們?nèi)鐗舫跣�。貼鼻子游戲太有趣了！不仔細觀察，游戲也做不好呀！
貼鼻子游戲作文9
今天的作文課，邱老師讓我們玩貼鼻子的游戲。老師在黑板上貼了兩張卡通人物的.圖片，它們從外形上看都非�？蓯�，可就是少了一個鼻子。
老師溫和地問道：“誰第一個來為它們加上一個鼻子呢？”“我來！我來！”同學們爭先恐后地舉起手來，頓時，教室里就像油鍋一樣，沸騰了起來。
最后，老師點到了我和另外一個女生，我們倆戴上眼罩后，飛快地在原地轉(zhuǎn)了三圈，我手里拿著鼻子，暈暈乎乎地往前摸索著。我一直摸呀摸，很久才摸到了黑板。同學們一直大聲地喊著“左，下！”我終于摸到了圖片，在同學們嘈雜的喊聲中，我接著摸到了它的帽子。這時同學們都大聲地說：“對！”我把鼻子貼了上去。
“哈哈！”教室里頓時響起了一陣笑聲，我趕緊把眼罩拉下來一看，原來我把鼻子貼在了它的帽子上，變成了它的裝飾品�？吹胶�，我也情不自禁地哈哈大笑起來。再看我我旁邊的那位女同學，她把鼻子貼得還算正確。
游戲雖然結(jié)束了，可是大家卻還沉浸在剛剛的游戲當中，紛紛地討論著，這個游戲可真有趣！
貼鼻子游戲作文10
一天，老師在黑板上畫了一個沒有鼻子的臉，讓我們來猜一猜這是什么游戲。我們怎么猜也猜不出來，老師就悄悄告訴我們，這是貼鼻子游戲。
一位男同學很搞笑。他上去之后，把眼睛蒙上，再轉(zhuǎn)兩圈，開始貼鼻子了。我們一會說往左，一會兒說往右。他向左移了移，向右移了移，猶豫不決。無奈之下，他只好貼在他想象的'位置上。睜開眼睛一看，哈!把鼻子貼在比臉遠的地方，我們哄堂大笑，就連老師也一起笑起來。
更搞笑的來了，一位女同學上去之后，把眼睛蒙上，再轉(zhuǎn)兩圈，似乎暈了似的，準備向老師貼過去，老師給她調(diào)一下位置，讓她重新開始，我們一會兒說往上，一會兒說往下，她
好玩的游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了，如果下次的語文課也變成游戲課那該多好呀!
貼鼻子游戲作文11
“上上，左左…哈哈！”這震耳欲聾的聲音是從哪來的？原來是入門二班在玩貼鼻子的游戲。
他們正在講游戲規(guī)則呢，老師要選一名“幸運兒”上臺為一只可憐的沒有鼻子的小熊貼鼻子，其他同學可以在位置上指揮，但是不能離開座位。
老師要開始選幸運兒了，他就是包可樂，老師幫他把眼罩戴上，讓他原地轉(zhuǎn)上三圈，他轉(zhuǎn)完了三圈，都被轉(zhuǎn)糊涂了，不知道東是哪，西是哪。只見他張開雙手，好像在掏金子。接著他向教室的.后面走去，同學們哈哈大笑，有同學看不過去，笑著幫忙把他轉(zhuǎn)個方向。
到了最關(guān)鍵的時刻了——貼鼻子！有的“淘氣包”來了勁亂指揮，還有一些不分左右的同學熱情地喊著，有一個“淘氣包”大聲的說了一聲“按”，包柯樂一下子就按下去了，全班同學都笑了起來，有的笑的前仰后合，有的差點把桌子都給掀翻了，還有的在地板上打滾……“幸運兒”摘下眼罩一看，氣呼呼的回到了座位上，因為他把鼻子貼到了嘴角邊，像長了一顆痣。
今天雖然沒有選到我上臺，但是我還是很開心！
貼鼻子游戲作文12
“左，右，錯了，往上邊點……”作文班里傳來一陣高過一陣的笑聲，叫喊聲，那是因為我們在舉行一個非常有趣的游戲--貼鼻子。
今天老師在黑板上畫了一個小貓的臉，這只小貓有眼睛，有耳朵，有嘴巴，唯獨沒有鼻子，老師拿幾塊小磁鐵當鼻子給小貓貼。同學們一聽到要做游戲都把手舉得高高的。
第一個幸運兒是李碩，老師用紅領(lǐng)巾把李碩的'眼睛蒙上，再轉(zhuǎn)三圈，他開始貼鼻子了，只見他左摸摸右摸摸就是不肯下手，同學們都忍不住提醒他“左左，右右，上……”聲音各不相同，李頎也不知道聽誰的，更加著急了，于是他下定決心“啪”的一聲，頓時教室就像菜市場一樣沸騰起來，李碩把紅領(lǐng)巾摘下來，原來他把鼻子貼到了小貓眼睛的左邊。
第二個老師選了我，我的心撲通撲通的跳了起來，生怕貼不準被同學笑話，老師把我的眼睛蒙了起來，然后轉(zhuǎn)了三圈，‘鼻子，鼻子在哪兒？’我愣在那兒就像走進了有漫無邊際黑暗的小黑屋，我分不清東西南北完全不知道往哪兒貼。同學們看我猶豫不決的樣子，就提醒我“上上，右右……”可我根本就不知道要聽誰的，我想不管了，先貼上再說，又是一陣笑聲，我摘下來紅領(lǐng)巾，也忍不住哈哈大笑起來，我竟然把鼻子貼在了胡須上了。
貼鼻子游戲真有趣，雖然看起來很簡單，做起來可真難呀！
貼鼻子游戲作文13
今天，老師帶著我們玩貼鼻子的游戲。
老師先在黑板上畫了一個小孩兒，咦，怎么覺得那個小孩少了點兒什么？哦，他少了鼻子！原來老師讓我們蒙眼給小孩兒貼鼻子。
首先上場的是我，老師用布條蒙住了我的雙眼。要求我在原地邊轉(zhuǎn)圈邊背古詩，轉(zhuǎn)完圈后，我覺得自己像一個失明的小孩兒，笨笨地往前走，好不容易挪到了黑板前，忽然，林致喊了一聲：“往左、往左�！蔽蚁衲缢男『鹤プ×司让静荩s緊聽從他的指揮向左挪了一小步。接著，又聽到女生們喊：“往右�！蔽疑斐鍪謥砻搅艘粋�涼涼的`東西，這時，女生們的聲音就像一群蚊子嗡嗡叫：“貼下去，貼下去！”我想也沒想就貼了下去。結(jié)果，摘下眼罩，一看，呀，我這個天才怎么將鼻子貼在了電視上？這時，同學們有的哈哈大笑，有的捧腹大笑，還有的笑得直拍桌子，連我自己都忍不住笑出聲來。我覺得好丟人呀。
輪到梅以諾了，她戴上眼罩，邊轉(zhuǎn)圈邊背古詩，三圈之后，她像盲人一樣，左碰碰、右撞撞，伸著兩只手開始向前摸。這時，女生們一直叫她向前。她就跟著指揮，淡定地一直挪，一直挪，挪到了講臺前，她跨了上去。這時，男生們故意起哄，讓她向右，結(jié)果她真信了，向右挪了一點。我喊：“向下，貼！”，結(jié)果，她給那小人兒貼了個“美人痣”。頓時，我們?nèi)嗪逄么笮Γ焕烁哌^一浪，那聲音就像放鞭炮。
之后，有好多同學都貼中了。其中，我最喜歡林致貼的。因為他是在我這狗頭軍師引導(dǎo)下貼中的。
通過這節(jié)課，我體會到了盲人有多么不容易。小朋友們，如果你見到盲人，一定要幫助他們哦。
貼鼻子游戲作文14
“叮鈴鈴……”隨著一陣急促的鈴聲我們語文興趣班上課了。
老師笑容滿面地走進教室。沒等老師開口，我們就竊竊私語起來：“今天要做的作業(yè)肯定不少！”可令人費解的是，老師在黑板上先畫了一個圓，然后在圓里畫了兩個拱形和一個小船一樣形狀的圖形。老師想干嘛呢？接著老師畫了一個臉，唯獨少了一個鼻子，噢，對了，老師肯定是要給我們玩“貼鼻子”的`游戲。
“誰來貼鼻子？”楊老師問道�！拔襾恚襾�！”２９雙小手齊刷刷舉了起來。
幸運之星降臨到我的身上，老師讓我來貼。我滿懷信心地大步走上去。老師把我的眼睛蒙上，先讓我站在指定的地方，然后叫我走上前去貼“鼻子”，我放松地走上前去，“叭”地一聲把“鼻子”貼了上去，頓時，全班響起雷鳴般的掌聲！
我急忙摘下把眼睛蒙上住的那塊布�！耙�！”，我高興地叫了起來，“貼中嘍，貼中嘍！”
“叮鈴鈴”下課鈴響了，但我們還沉浸在上課的快樂里……
貼鼻子游戲作文15
今天，我蹦蹦跳跳的來到了快樂作業(yè)的課堂。我打開了教室門，就看見白板上有一個大大的娃娃臉，他有水汪汪的眼睛，小巧的嘴巴，一對大大的耳朵，唯獨缺少了鼻子，原來老師要帶領(lǐng)我們玩“貼鼻子”的游戲。我聽了，好開心。
游戲開始了，看了其它同學的精彩表現(xiàn)，我躍躍欲試，終于輪到我了，當老師給我戴上了眼罩時，我的眼前一片漆黑，熟悉的環(huán)境變得陌生，當老師喊：“大象鼻子轉(zhuǎn)三圈”，全班數(shù)著“一圈，二圈，三圈”轉(zhuǎn)完后，我就頭暈眼花，分不清東南西北，就像一只無頭的蒼蠅到處亂撞。一會兒撞到桌角，一會兒碰到同學，惹得同學們哈哈大笑。接下來我小心翼翼，伸出手臂向前摸索著，終于摸到了教室的白板，教室里就沸騰起來了，有的同學說“向左”，有的同學說“向右”，我如同丈二的和尚——摸不著頭，我就隨手一貼，但同學們又爆出一片笑聲。我急忙的`摘下眼罩，看到我貼的鼻子的位置，啊，歪得離譜呀！
這時，我才知道原來盲人的世界可真不容易��！
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