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小學(xué)四年級作文6篇(薦)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級作文 篇1
夜，是如此的靜，天上滿是星星，我正靜靜地看著。突然，一個光環(huán)從天而降，我追過去看，只發(fā)現(xiàn)一個外星人。
我跑過去與他打招呼：“嗨，你叫什么名字？”“我叫貝麗，你呢？”“我叫葛思文�！痹诨卮饡r(shí)，我看了她幾眼：鋼鐵做的`，頭上打著一個蝴蝶結(jié)。忽然，他指著我的紅領(lǐng)巾問：“這是什么？”“紅領(lǐng)巾呀！”，話音剛落，只聽見‘嘟’地一聲，一條紅領(lǐng)巾出現(xiàn)在他的胸前。我一把扯下他的紅領(lǐng)巾，告訴他：“不是少先隊(duì)員不準(zhǔn)帶紅領(lǐng)巾！”
這天晚上，他在我家過了夜。
第2天早上，我叫她起床吃早飯，她說：“我不吃這些的�！闭砂职值蛊�，貝麗兩眼好像要發(fā)出光來了，‘呼’的沖過來，把汽油喝得一干二凈。爸爸氣得踢了她一腳，卻忘記了她是鋼鐵做的，把腳弄腫了。
中午，她要回家了，我便去送她，為了報(bào)答我，她對我說：“你一定會成明星！”
果然，我再送貝麗的時(shí)候，被別人發(fā)現(xiàn)了，記者們圍著我問問題，采訪我，我高興死了！
小學(xué)四年級作文 篇2
杭州西湖里長荷花并不稀奇，教室里長荷花可就稀奇了。這究竟是怎么回事呢？
原來，這是同學(xué)們用橡皮泥做起來的“荷花”。但是，同學(xué)們做得惟妙惟肖----粉紅的花瓣，黃色的蓮蓬，碧綠的.荷葉。真的能和西湖中的荷花媲美了。
要想把荷花做的那們好，可不是件容易的事。同學(xué)們可花了不少心思呢!----先要把橡皮泥切成花瓣形，隨后把它捏成拱形的花瓣。有些細(xì)心的同學(xué)還把花瓣外圍上了白色的花邊，讓花瓣顯得更加生動，更加美麗。然后再把一片片嬌嫩的花瓣捏在一起，大致就完成了。再拿一點(diǎn)黃色的橡皮泥，把它捏成扁圓形，中間點(diǎn)上幾點(diǎn)，再放到花瓣中間，一朵完整的荷花就做好了。
做荷葉很簡單，先把綠色的橡皮泥壓扁，再在中間切出一個小圓圈，在圓圈的旁邊切上幾條線，一片荷葉就完成了。如果把這些荷花放到西湖中，你不仔細(xì)看，絕對看不出這是一朵假荷花。
一朵又一朵荷花在同學(xué)們手中綻放了，猶如一幅美麗的畫卷，令人神往。
小學(xué)四年級作文 篇3
20xx年8月30日
大伯家有一只小畫眉鳥，三個星期大，羽毛還沒長好，稀稀疏疏的，由于離開媽媽太早，還不會自己找蟲子吃，喂它鳥食它又咽不下，于是大伯、伯母就每天早上起來去小區(qū)的青草地里捉5條蟲子給它吃。大伯把小畫眉鳥放在我手上，小畫眉鳥在我手心里跳著，發(fā)出小小的嘰嘰喳喳的聲音，仿佛在尋找它的媽媽呢！我依依不舍的離開了大伯家。
20xx年9月16日
在前幾天里我一直都惦記著小鳥，今日我又來到大伯家看見小鳥長大了不少，羽毛也豐滿了許多，它會自己洗澡了：啄一點(diǎn)水，嘴巴碰碰羽毛讓羽毛濕潤，再啄一點(diǎn)水，嘴巴碰碰羽毛讓羽毛徹底濕透，再甩甩干，重復(fù)幾遍就洗好了。它還是沒忘記我，跟我很好。好奇地用手指碰了碰它的嘴，它張開嘴輕輕把我的手指咬在嘴里，再放開；有時(shí)還輕輕地啄啄我的手呢！我度過了一個快樂的星期天！
20xx年9月23日
我把一只蟲隔著籠子扔給它，只見它歪著頭，仔細(xì)看動靜覺得喂食人沒有惡意的時(shí)候，一下子就伸長脖子一下子叼起，捕到食物以后立刻縮回脖子，站在木杠上津津有味地吃起來。它的脖子一伸一縮不到一秒鐘，就吃進(jìn)去了，多么靈巧��！ 等到吃飽了，喝足了，它就會在籠子里跳起舞來，一會兒跳到籠板上，一會兒飛到架子上，有時(shí)候還用歡快的鳴叫為自己伴奏，甭提有多高興了！ 可別以為它只是個貪吃的家伙，如果你到大伯家做客，就會親身感受到它的熱情好客。它會向每一個人表達(dá)問候“啾咕，啾咕”。真可愛！
20xx年9月30日
它漸漸長的像其他的.成年畫眉鳥了，它變成了一只淺褐色的小鳥，它那桔紅色的小嘴又尖又硬；它那水靈靈的黑眼珠后面有一條又白又粗的眉毛，眼睛周圍的一圈白色的細(xì)絨毛向后延伸，我想這就是它名字的來由吧。它那美麗光滑的翅膀金光閃爍，光潔的羽毛好像搽過油似的，自然地舒展著。尾羽又寬又長特別有精神。它挺起胸脯猶如得勝的將軍，不可一世。
這只可愛的畫眉鳥，給大家的生活增添了更多的快樂，大家全家人都喜歡它。
小學(xué)四年級作文 篇4
今天是中秋節(jié)，是合家團(tuán)圓的日子，我們一家人聚在一起吃了頓團(tuán)圓飯。飯后，媽媽就帶著我去廣場上玩。
一開始我們看不見月亮，我還直納悶：中秋節(jié)是要賞月的，月亮跑哪兒去啦?再仔細(xì)一看，原來是被樓房擋住了。只見又大又圓的月亮好像一個玉盤一樣晶瑩剔透，皎潔的月光灑在地面上，仿佛鋪了一層銀霜似的，稀稀落落的星星眨著明亮的眼睛，好像在對我微笑，真漂亮呀!突然南面飛來幾顆移動的“星星”，有的小朋友說那是遙控飛機(jī)，我感覺不太像，因?yàn)樗w得實(shí)在很高。媽媽說那叫孔明燈，也叫許愿燈，是人們用來許愿的，燈點(diǎn)著后，許上自己的心愿，讓它帶著我們的愿望越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。瞧，那邊正好有人在放孔明燈，我趕緊跑過去看個究竟，原來這是一個燈籠一樣的東西，底部有幾根鋼絲，鋼絲上有一塊沾有燃料的木板，往木板上點(diǎn)了火，等到里面的熱氣膨脹起來以后，它就會慢慢上升，向高空飛去，直到火熄滅。
欣賞完孔明燈，我又繼續(xù)和小朋友們一起玩游戲，最后才在媽媽的催促聲中依依不舍地回家了。
中秋節(jié)小學(xué)四年級的學(xué)生作文5
中秋節(jié)這天。我和媽媽來到了會展中心博物館。在外面，有許多人都在排隊(duì)買票。好不容易才輪到我們。只見媽媽買玩票，服務(wù)員阿姨還給了我們兩條手鏈做紀(jì)念，媽媽把手鏈戴在我的手上�！焙闷琳渲槭宙湴 �。我高興在跳起來…
一到里面，我就看見一只鱷魚懶洋洋在趴在那，看上去一點(diǎn)也不兇，真奇怪!于是，我接著往前走，又看到了一只五顏六色的魚，身上的顏色像畫上去似的。漂亮極了，一問講解員叔叔才知道，這只魚叫蝴蝶魚，難怪這色彩這么引人注目呢!我還看了許多從深海來的貝殼，真有意思。有的.是圓形的。有的是半圓形的。還有的是扇形的……我還看了長壽龜。它的龜殼很光滑，就像一塊肥皂，還有它橢圓的外殼上面的圖紋奇怪極了，最有趣的就是它的頭了。它的頭是青綠色的，頭縮起來的時(shí)候脖子上的肉疊在一起像收起的窗簾一樣……
看了這五彩繽紛的海洋動物我長了不少知識。讓我過了一個快樂的中秋節(jié)。
小學(xué)四年級作文 篇5
今天是大年初一，我和媽媽去超市購物，準(zhǔn)備買一些必需品。
到了慈克隆，里面真是人聲鼎沸，人們挑選著精美的物品。我也不甘示弱，推了車子開始購物。我和媽媽把上下兩層樓繞了又繞，這兒一看，那兒一瞧，終于滿意地舒了一口氣。
當(dāng)我準(zhǔn)備去付款臺結(jié)帳時(shí)，眼前這一景可讓我犯了愁。每個付款臺前都圍滿了人。一長排隊(duì)伍，看來不排半個鐘頭是不行了。但我腦里突然出現(xiàn)了一個念頭，可又馬上打消了。就算是擠隊(duì)也是無濟(jì)于事，人實(shí)在太多了。再說多不文明呀，我為自己有這個念頭感到羞愧。沒辦法，只好老實(shí)排隊(duì)。5人，4人，3人，2人，眼看就要輪到我了，我真是萬分高興，終于可以結(jié)束這“磨難”了，我腳都站軟了，可是俗話說好事多磨嘛，半路殺出個“程咬金”，兩位20多歲的男女青年擠在我面前，雖然再等一個也無所謂，但我不甘心，我只要一分鐘就等到了，我十分生氣地死盯著他們，心想：他們憑什么擠隊(duì)，連基本的公民道德“不破壞公共秩序”都做不到。于是，我鼓起勇氣，壯著膽子說：“你干嗎擠隊(duì)？是我先排的�！笨赡莾蓚�年輕人好像看我小好欺負(fù)，反倒理直氣壯地說：“擠隊(duì)怎么了，小孩滾一邊去�！蔽覛獾每炜蘖耍瑡寢層植辉�，見寡不敵眾，也只好接受。我也對收款員感到氣憤，見到這事，非但不說幾句，反而視而不見，先幫他們把物品結(jié)帳。
我拎著這幾袋東西，心中有萬分的'不愉快，為什么世上會有這種人：如果人人都這樣，不知世界會變成怎么樣？現(xiàn)在連一個站出來說句公道話，阻止不良行為的人都不知道哪兒去了，那我們的國家，還稱得上“禮儀之邦”嗎？
小學(xué)四年級作文 篇6
今天是星期五，我們學(xué)校早早地就放學(xué)了。
一回到家，把書包放在椅子上，我便打開電視，看到一則科學(xué)小故事：說螞蟻從高空掉下來也不會死。我看了以后半信半疑，我想我們?nèi)藦母呖盏粝聛硪欢〞に赖�，螞蟻有神奇的力量使它摔不死的嗎？于是，我走出房門，來到屋外，想去抓幾只螞蟻來做實(shí)驗(yàn)。
很快我就找到了幾只螞蟻，站起來挺直身子，把手高高舉過頭頂，然后將手一松，迅速蹲下身去觀察螞蟻的情況。呀！真的，這只螞蟻落到地上不但沒事，反而一骨碌爬起來，象沒事兒似的一步一步地往前爬。我又把它抓起，心想：也許是我個子太矮，還不夠高……我連忙跑進(jìn)屋，搬出一把椅子，自己站到上面，再讓螞蟻從高處落下，我想這一次螞蟻肯定要粉身碎骨了。我跳下椅子一看，它果然躺在地上一動不動，��！真的摔死了！看來螞蟻從一定的高度摔下來還是會被摔死的。不過隨即我又為這只螞蟻感到惋惜，畢竟它也是一條生命��！就這樣葬送在我的手里，我真不該拿這只螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn)。突然，奇跡出現(xiàn)了，螞蟻的身子好象動了一下，過了一會兒，它又往前爬了起來，爬得還挺快呢，也許是怕我再把它拿來做實(shí)驗(yàn)吧。我輕聲對它說：“螞蟻呀螞蟻，你不用害怕，我不會再拿你做實(shí)驗(yàn)了�！�
走回屋，剛才的`節(jié)目還沒結(jié)束，我立刻興致勃勃地接著看下去：原來螞蟻摔不死的原因是，螞蟻從高空落下來的時(shí)候，它的六條腿都張開，減慢了身體下落的速度，就好象人利用降落傘一樣，螞蟻真聰明！
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