童年的作文匯編【3篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的童年的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
童年的作文 篇1
兒童節(jié)剛剛過去，還會有下一年的節(jié)。一個人的童年，卻是無論如何都回不去的了。
現(xiàn)在的人越發(fā)喜歡這種節(jié)日，這沒什么不好。只是，真正的孩子似乎沒有得到真正的關(guān)心，卻在一瞬間里，多了許多的“寶寶”。有童心是好的，很難得，用純潔的眼光看待世界會溫柔快樂許多�？墒怯肋h長不大，做一個巨嬰，卻是一件極不妙的事情。人是逃避不了長大的，過去的總會過去，能夠回到過去這種事情在現(xiàn)實里并不可能，我們只能接受，接受我們永遠不再是兒童，也永遠回不去童年的現(xiàn)實。
所以這個屬于孩子的節(jié)日，似乎對長大的人來說，只留下了關(guān)心和懷念。
想起自己的童年，總覺得沒什么可說的，精彩的故事實在少。但我也總想回去。因為那段不怎么快樂的時光，屬于我自己，那時無聊的時光，會因一則小小的故事而快樂。因為那時的膽小，孤獨和懦弱，都沒有讓我像現(xiàn)在這樣狼狽。我驚了，大概因為現(xiàn)在過得不好，才會如此想要回去吧。過去的時光就是這樣，總是取決于當下的心情在而產(chǎn)生好與壞的結(jié)論。
那孤寂的童年并沒有美好，但卻也沒有不幸。童年不總是美好的，一樣充斥著嘲諷，譏笑，攀比等等不好的東西，所以也并不是所有的童年，都值得懷念。我小的時候，沒有什么朋友，也不愛和別人來往，成績又算說得過去，沒有什么特長，存在感不高，老師眼里，同學的記憶里，大概都提不起我這個人來。那時我并沒有感受，只是對于用“文靜”這個詞語來形容我而感到格外的討厭。因為我本不是一個這樣的人。真實的我，并沒有讓任何人看到，也沒有人關(guān)心，而讓別人有了這樣的誤解。這并不是一個壞詞，可任性的我，不愿意去接受，懦弱的我，也沒有去理論這件事情。童年的好惡，很簡單，在未來想起來，覺得有些可笑，卻莫名帶了些自憐的情緒。
說起兒童我也就難免想到留守兒童，從前我不會，但直到我回到老家上學，認識一些那里的朋友之后，我才開始真正明白這個詞的意思。不是只有在大山里，多么貧困的地方，才會有留守兒童。朋友自小就與自己的父親沒多少見面的機會。唯有在過年的時候，才能在尷尬的氣氛里，說上幾句話。她說起這些的'時候并不痛苦，她也沒有因此成為一個壞孩子，只是言語之間，表露著些讓人無法勸說的無奈。那一刻，我的腦海里，是一個不善于表達的父親的滄桑面貌，是一個不大理解父親存在冷漠神情的女孩。更能夠明白的，是那春節(jié)擁擠的車廂，那無法下筆有關(guān)于父親作文的千篇一律。那些孩子的童年，更多孩子不快樂的童年，又當是如何呢。
很多時候，我們說起童年，都早已經(jīng)不在童年了。就像我們的青春，總是被那些逝去青春的人所感嘆所懷念。何必執(zhí)著于自己過去的日子，既然回不去童年，不如好好看看當下的孩子，讓長大的我們，對那些孩子善良一些，包容一點。不管過去的童年如何，讓我們好好長大，去照顧好自己的現(xiàn)在，去嘗試讓變得世界溫柔一些，成為那些還沒長大的孩子們的榜樣吧。
童年的作文 篇2
她，是不是李宇春的傳人呢？
尖尖的臉，頭頂短短而豎起的頭發(fā)，明亮的眼睛，小小而粉紅的嘴巴……她有一副清秀的女生臉，卻打扮得像男生。
她，真令我著迷！我多么想和它交朋友！終于有一天……
“我叫凱燕。大家可以記著凱旋的燕子�！币粋�身材高挑的高中女生自我介紹著。
凱旋的燕子多么有意思！燕子，自古以來被人賦予了正直、勤勞、勇敢的象征。
有一次，我和她一起做板報檢查，那時我們都是宣傳部的副部長。因為她長得比我高，而且我又是新手，所以我一直跟在她身后。敲門、敬禮……我們走進一個班級檢查黑板報。
這是一個亮堂的教室，坐滿了學生。過道很窄，在加上還擺上了一座座小山丘似的書堆，過道便更窄了。在我看來，要走過這條過道是多么困難！不過她好像什么也沒有想過，慢慢地跨過“重重的障礙”，走過去了。我跟著她，一步一步地走過去，當我走完過道，回頭望，剛才走的路是多么窄，我竟然能走過來，真奇！不過我知道，我依仗的是凱燕的力量，跟在她身后，我什么都不怕。
檢查一下板報，我們發(fā)現(xiàn)有幾處地方都掉了色。于是，凱燕鎮(zhèn)定地用低沉的聲音說：“請你們的宣傳委員出來一下。”
宣傳委員得知板報掉色會扣分，便使盡渾身解數(shù)、口甜舌滑地“求饒”。她嘛，又是拉扯，又是湊到耳邊說了幾句什么，我最終堅持不住，想“卸免”她。
在這刻，燕說了句話，至今仍深刻，“不行，學生會是很公正的�！�
那個宣傳委員好像是燕的朋友，把燕拉到一旁悄悄的說了幾句……
后來，我和她走出了那間“恐怖的教室”。
我問她：“到底扣不扣分？”
她斬釘截鐵地說：“扣�！�
燕子！我終于看到了燕子的正直、勇敢的光。
半年后，我退出了學生會，可能是技不如人吧。
不久，在學生會組織的“五四游園活動”中，我看見了她。她在兌換攤位上默默工作著。聽說，她已經(jīng)是學生會副主席了。
“麻煩，我要雪糕�！�
“等一下！”
“麻煩，我要……”
人頭涌涌的.攤位里，她正忙。她一邊點票，一邊往箱子了找同學需要的零食。天氣很悶熱，她的額上一直冒汗，一串串地流下來，濕了衣角。
當成交一宗兌換后，她又“接待”下一位同學。她發(fā)紅的眼睛專注地望著，顰蹙緊皺，用著沙啞卻真誠的聲音問：“你要什么？”
“我要……”女生說道。
人群中聲音太混雜了，而那位女生的聲音又太微弱了。
“你要什么？”凱燕認真地在嘈雜聲中問著……
此刻，我肯定我看見的是一只勤勞的燕子。
風過無痕，水逝無聲，一只默默無聞的燕子滑翔過我的心湖，卻留下怎么也消逝不了的痕跡。
童年的作文 篇3
我出生的村子叫范新村，那里有很多和我一起從小玩到大的好朋友。我的童年便是和他們一起度過的。
六歲那年是我最快樂的一年。春天和伙伴們在田梗上放風箏，踩著青草輕快的奔跑，望著升在高空中的風箏傻笑，站在風里神經(jīng)病似的亂叫，然后等到天黑了收好風箏互相追趕著回家。夏天在河里釣龍蝦。從籬笆里撇根細棍子，系上毛線，拿了鏟子跑到土豆地里挖幾條蚯蚓，用毛線系好，然后丟到河里傻乎乎地等蝦上勾。秋天里忙著幫爸媽收糧食，全身上下都是灰，我在谷堆里亂蹦，晚上脫了鞋子便可以倒出一把金燦燦的谷來。我常扯著媽媽的衣服讓她用谷去換橘子給我吃，她瞧我聽話，便用金燦燦的谷換來黃燦燦的橘。冬天和朋友們在寒風中打雪戰(zhàn)。雪花把我們團團圍住，小手被凍得通紅，鞋子里已經(jīng)浸滿了水，可是那時的我們好像不怎么怕冷，在寒冷的冬天照樣快活的'像剛出來活動的小兔子。
那是我童年里最快樂的一年。現(xiàn)在想想還真的蠻懷念那時的自己。
七歲那年被老媽丟進幼兒園。我開始背著書包和玩伴們一起牽著太陽的手帶著滿臉燦爛笑容去學校。
我七歲上學應(yīng)該算是比較遲的了，別人家的孩子大多都是四歲進的學校，最子。
那是我童年里最快樂的一年�，F(xiàn)在想想還真的蠻懷念那時的自己。
七歲那年被老媽丟進幼兒園。我開始背著書包和玩伴們一起牽著太陽的手帶著滿臉燦爛笑容去學校。
我七歲上學應(yīng)該算是比較遲的了，別人家的孩子大多都是四歲進的學校，最遲也不過六歲。
我家里還有個姐姐，比我長四歲。她總是梳著兩條又粗又黑的大辮子。我們姐弟倆經(jīng)常打架，打不過她時，我就拉著她的兩根“麻繩”威脅她，“你要是再敢欺負我，我絕不饒你�！彼e起雙手做投降的姿勢，“我再也不敢了。”我放了她。然后她就從兜里掏出幾角錢來說：走，姐請你吃東西。我很沒出息，跟在她身后屁顛屁顛地像是她手下的小弟。
不知怎么回事我在學校里結(jié)識了一幫和我一樣調(diào)皮的小子。他們分別是杰、磊、正、誠，還有超。他們是我小學時很要好的朋友，現(xiàn)在大多都不知道去哪兒了。反正我所在的學校沒有他們的身影，只有超和我在同一座城市，只不過我在讀高中，他在上技校。
小時候，我們幾個總是勾肩結(jié)派的成天待在一起。走到哪看誰不順眼就過去問他叫什么名字，然后告訴他以后走路小心點。那小子直點頭稱是，我們幾個便像惡霸一樣壞笑著離開了。
杰的壞點子最多。有一次他實在太無聊了，便一個人跑去田溝里抓來了幾只土青蛙，然后貼在被烈日烤熱了的水泥乒乓球臺上。那青蛙不到一分鐘就不動了。下節(jié)課再來看時，青蛙早已四肢僵硬。杰帶著我們在放學后空蕩的教室里將已經(jīng)枯了的青蛙放在別人女生的文具盒里。那女生看見后著實嚇了一跳，她哭著跑到辦公室告訴了班主任，于是我們幾個便被叫到辦公室被班主任痛罵了一頓�；氐浇淌液笊頌橹髦\的杰被懲罰罰站四節(jié)課，剩下的幾個作為同伙罰站兩節(jié)課。
下午放學后杰為了安慰大家的腿，決定請我們?nèi)コ詣e人地里的西瓜。開始我們都有些猶豫，覺得這樣做很不道德，杰突然跳出來說了句很有英雄氣概的話，“男子漢，大丈夫，做事別畏頭畏尾的�！庇谑俏覀儙讉�就跟著他帶著滿腔熱血鬼鬼祟祟的“闖”進了西瓜地。
磊的眼睛最尖，一進去就瞅見一個又大又圓的西瓜。他像是很有經(jīng)驗似的用手拍了拍，聽到清脆的聲音后他說，“這瓜肯定熟了。”一副自信滿滿的樣子，說完就擰斷瓜藤。抱著笨重的瓜貓著腰一溜兒煙的士沖到田溝里，末了還說了句，“你們快點�！蔽覀儙讉�也不甘示弱，個自找了個頭大的扯了就跑。
田溝里很安全，我們坐在里面沒人看的見。
風輕輕吹的溫柔，我們幾個用拳頭使勁的往西瓜上捶。才捶兩下，西瓜便裂開縫來，紅色的瓜水從縫里溢出來。讓人看了情不自禁的就想流口水。沿著開口使勁一掰，就看見紅色的瓜瓤。我們坐在風里，把臉貼在西瓜上使勁的啃。
夕陽悄悄的在我們背后落山�？諝夂芨蓛�，風很溫柔，我們幾個在田溝里吃的不亦樂乎。
那一天，是我上小學的日子里即痛苦又快樂的一天，用現(xiàn)在的一句話說就是：痛并快樂著。
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