（推薦）飛機(jī)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的飛機(jī)作文4篇，歡迎大家分享。

飛機(jī)作文 篇1

　　夢(mèng)想與紙飛機(jī)有什么關(guān)系呢？

　　夢(mèng)想，一個(gè)遙不可及的地方，我們?cè)谧穼��?mèng)想的同時(shí)，會(huì)迫不及待，會(huì)驚慌失措，會(huì)害怕，會(huì)充滿好奇，但在夢(mèng)想的路上，一定充滿挫折與苦難。我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)老師。老師，一個(gè)多么棒的職業(yè)！雖然當(dāng)老師很辛苦，但是辛苦里有老師的`欣慰和學(xué)生們的成長(zhǎng)。

　　是誰傳播給我們知識(shí)？老師！

　　是誰讓我們成長(zhǎng)？老師！

　　是誰告訴我們?nèi)松�哲理？老師�?/p>

　　是誰燃燒了自己？將光明帶給我們？老師！

　　老師，一個(gè)德高望重的職業(yè)，我喜歡。老師具備知識(shí)淵博的條件，所以我要好好學(xué)習(xí)；老師具備耐心，所以做事時(shí)我會(huì)擁有耐心；老師懂得許多人生哲理，所以我要把從書上懂得的道理，在以后教給我的學(xué)生。我認(rèn)為紙飛機(jī)承載著我們的夢(mèng)想，在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方等著我們�！八崽鹂嗬毕�，永遠(yuǎn)不食言”我會(huì)對(duì)我的夢(mèng)想負(fù)責(zé)，也會(huì)跟紙飛機(jī)會(huì)合。

飛機(jī)作文 篇2

　　爸爸去哪兒，時(shí)間去哪兒，飛機(jī)去哪兒？

　　失聯(lián)讓我想起美劇迷失。墜毀在海里讓我想起泰坦尼克號(hào)。不管是什么，兩部劇里都是有人生還的。但也許我更希望他們是進(jìn)入了一個(gè)黑洞或是百慕大三角或是其他什么不能解釋的地方。多年后或是幾天后，一機(jī)人完好無缺的'回來。

　　飛機(jī)失聯(lián)了那么多天了，多方尋找，多方救援，至今卻沒有接近事實(shí)，沒有看到一絲希望，雖說沒有看到遇難者就有希望生還，但是至今這么久了，覺得有些事情要做好心理準(zhǔn)備了。每天醒來和閉眼前的第一件和最后一件事情都是拿起手機(jī)，查詢馬航的消息，希望有一天醒來可以看到，找到了飛機(jī)，還有人生還！

　　仰望星空時(shí)，我們知道這些星星距離我們成百上千光年，有些甚至已經(jīng)不存在了。它們的光花了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間才到達(dá)地球，而在此期間，他們本身已經(jīng)消失或爆炸瓦解成紅矮星了。這些事實(shí)會(huì)讓人覺得自己很渺小，如果生活中遇到了困難，不妨想想這些，你就會(huì)明白什么叫微不足道。

飛機(jī)作文 篇3

　　去年暑假，爸爸帶我到甘肅旅行，這是我第一次坐飛機(jī)遠(yuǎn)行。那天早上飛機(jī)航班很早，我和爸爸凌晨三點(diǎn)就爬起來，收拾好東西，乘上機(jī)場(chǎng)巴士順著公路平穩(wěn)的行駛著，直到我望見一架架飛機(jī)后，心情不免激動(dòng)起來。

　　穿過人群，我們來到安檢口，爸爸將登機(jī)牌給安檢人員后，提著箱子，通過安檢來到候機(jī)大廳。

　　等著等著，飛機(jī)終于來了。我們一般通過，一遍觀賞著飛機(jī)：圓滑的機(jī)頭、帥氣的機(jī)身、漂亮的機(jī)尾以及閃亮而清楚的四個(gè)大字：長(zhǎng)龍航空。

　　進(jìn)入機(jī)艙，整潔的`椅子，一塵不染的地面讓我驚訝，四處觀望著，直到爸爸把我拉到位置上。

　　飛機(jī)開始滑行，繞過一道彎，最后停在了一條筆直的跑道上，隨著發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音越來越大，飛機(jī)也跟著開始滑動(dòng)，速度快的把我壓在座位上起不來，機(jī)頭微微翹起，在身體失重了幾秒后，飛機(jī)起飛了，慢慢地消失在黎明中。

　　大約過了兩個(gè)多小時(shí)，飛機(jī)帶著慣性著陸了，我們帶好行李，回到酒店。

　　“一日之計(jì)在于晨”，可不，許多人都早早地起來工作了。

　　中國(guó)科技發(fā)達(dá)了，飛機(jī)使我們出行變得方便，讓我感到神奇和自豪。

飛機(jī)作文 篇4

　　“今天，我們來折紙飛機(jī)！”一聽這話，有人歡喜有人憂。那些會(huì)折紙飛機(jī)的歡呼雀躍，直呼：“丁老師萬歲！丁老師萬歲！”而我們這些不會(huì)折紙飛機(jī)的女生，只好暗暗抱怨。

　　老師先讓小雯來折紙飛機(jī)。只見她選了一張紅色的紙開始折。一會(huì)兒工夫，她就折好了一架栩栩如生的紙飛機(jī)，我不禁贊嘆：“她好厲害呀！我可從沒折過紙飛機(jī)，等會(huì)該怎么辦？”

　　這時(shí)，老師讓大家選紙。我選了一張自己喜歡的粉色紙。

　　老師還沒說開始，幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)迫不及待了。我想：現(xiàn)在該怎么辦？我一點(diǎn)也不會(huì)折紙飛機(jī)，要是別人不肯幫助我，那該怎么辦？

　　正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，老師發(fā)給了我們每人一張紙，上面有折紙飛機(jī)的方法。我們女生頓時(shí)歡呼：“丁老師太好了！太好了！”

　　老師說：“三、二、一！開始！”教室里頓時(shí)安靜下來，只有折紙的.沙沙聲。我起初照著紙上的方法做得很順利，還有點(diǎn)沾沾自喜，但一看到第四步就傻眼了：什么東西？看不懂呀！我快要急死了。正想請(qǐng)同桌幫忙，結(jié)果她對(duì)這也一竅不通。我們心急如焚，看見同學(xué)們有的已經(jīng)完工了，正舉著紙飛機(jī)炫耀；有的快要完工，正用手嫻熟地折著飛機(jī)，還有的跟我們一樣，愁眉苦臉地對(duì)著紙發(fā)呆。

　　我和同桌只好尋求老師的幫忙。在老師的幫助下，我們終于折成了紙飛機(jī)，但跟后面的同學(xué)一比，我們的飛機(jī)慘不忍睹，就請(qǐng)她幫忙折。

　　不一會(huì)兒，同學(xué)們的紙飛機(jī)都完工了，有的像火箭頭，有的像鯊魚，而我和同桌的則像獎(jiǎng)杯，所以我給它取名為“獎(jiǎng)杯No.1”。

　　老師讓我們上去比賽，同學(xué)們一字排開，邁著弓字步，身子微微向后仰，右手緊握飛機(jī)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。老師一聲令下，十幾架飛機(jī)像離弦的箭一樣射了出去，有的像一只雄鷹，飛向藍(lán)天；有的像孩子，剛離開媽媽的懷抱又回來了；還有的一個(gè)倒栽蔥，直接投入大地媽媽的懷抱。

　　“飛吧！紙飛機(jī)！讓我們的愿望都實(shí)現(xiàn)吧！”

【飛機(jī)作文】相關(guān)文章：

飛機(jī)王國(guó)的飛機(jī)作文10-08

飛機(jī)王國(guó)的飛機(jī)作文650字10-23

飛機(jī)作文(精選)11-11

飛機(jī)的作文02-25

飛機(jī)的作文02-25

飛機(jī)的作文02-25

飛機(jī)的作文02-14

飛機(jī)的作文02-14

飛機(jī)的作文02-14

飛機(jī)的作文03-19